校園之聲廣播稿例文.doc

1、校園之聲廣播稿例文 校園之聲廣播稿正文： a、多變的天氣，會否讓你的心情時好時壞？ b、多變的環(huán)境，會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)？ 是的，一切總在變，但廠中校園之聲給你帶來的將是不變的：清新的文章和動聽的音樂。 a、我是； b、我是。 a、因為我們生活著，所以我們擁有著，因為擁有了，所以我們幸福著，給大家?guī)硪黄恼聯(lián)碛小?擁有 這世間，美好的東西實在數(shù)不過來，我們總是希望得到很多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。 人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。 如果你失去了太陽，你還有星光的照耀；失去了金錢，還會得到友情；當生命也離開你的時候，你卻擁有了大地的親吻。 擁有時，

2、倍加珍惜；失去了，就權當是接受生命真知的考驗，權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。 擁有誠實，就舍棄了虛偽；擁有充實，就舍棄了無聊；擁有踏實，就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄，還是意外地失去，只要曾經(jīng)真實地擁有，在一些時候，大度地舍棄不也是一種境界嗎？ 欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實、滿足呢？ 選擇淡泊，然后準備走一段山路。 b、是啊，細數(shù)我們的生活我們擁有的確實不少，但在擁有的同時，我們也不應忘記珍惜，畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程，下面帶給大家的是只能陪你一程。 只能陪你一程 春天的雨夜，好友提出告辭，我堅持要送他到車站。 最終，他攔住了我：“送君千里，終須一

3、別。你反正只能陪我一程，就在門口止步吧?！?我尊重他的意見。 每一個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷，這注定永遠只能陪人一程。你愛自己的父母，希望他們長命百歲，但你再孝順他們，他們也會走在你前面，你只能陪父母一程；你喜歡自己的兒女，時刻夢想用自己的身軀為他們遮風擋雨，然而，你再高大，總有一天你也要走在他們的前面，你只能陪兒女一程；你擁有一個心心相印的妻子，但是，她前面二十多年屬于父母，后面幾十年會被兒女、命運分割，你只能陪妻子一程；你看重朋友之間兩肋插刀的友誼，然而，不是朋友離開你，就是你離開朋友，你只能陪朋友一程 因為只能陪人一程，你應該學會珍惜。他們饑餓時，你的關愛要成為一只蘋果；他們寒

4、冷時，你的呵護要變成一件棉衣；他們快樂時，你的笑容應該是最燦爛的；他們傷心時，你的撫慰應該是最真摯的生活反復印證著：黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮，冰雪卻無法因為寒風的參與而化作溫暖。 因為只能陪人一程，你也應該學會放棄。你父母只能扶養(yǎng)你長大，你不要期望他們是你永遠的拐杖，可以支撐你全部的人生；兒女只是與你血肉相連的孩子，而不是你的奴隸，你要懂得尊重他們的人生選擇；妻子向你奉獻了愛情，但她的生命不是愛情的抵押品，你應該給她必要的私人空間；朋友可以溫暖你，但這種溫暖應該是開放的，你不能強行獨占他人的友誼 你只是別人生命中的過客，只能與人共走一段路，這注定了你給予別人的有限性，又怎能要求別人無限

5、付出？ a、最后要送給大家一首此情可待，希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。 感受文學真諦，奏響心靈的旋律。歡迎來到文學芳草地。今天請欣賞初一、二班高曉芬的作文青春日記。 青春日記 初一二班高曉芬 開始的開始，我們在歡笑; 最后的最后，我們在回憶。 手上捧著通俗易懂的言情小說，唇間飄出周杰倫那激動人心的樂章，這就是青春追逐潮流的青春;身穿奇裝異服，穿梭于大街小巷中，欲尋找意想不到的新鮮視覺，這就是青春張揚個性的青春;全身煥發(fā)著叛逆之感，野性未脫，充滿活力卻一意孤行，這就是青春渴望自由的青春。 不知不覺，已是步入花季了。郁秀的花季雨季讀膩了，便拋開書本，親自為自己幻想

6、一段獨特的花季。本想鼓起像書中的謝欣然那樣的勇氣，獨自到陌生的工廠里闖番事業(yè)，卻被拒收童工的白紙黑字駁回;本想像王笑天那樣自力更生，到大街上擺個小攤子，放聲叫賣，卻過早打探到社會的黑暗，因而不得不退縮;本想效仿陳明，熟讀圣賢書，做個羊群中的駱駝，卻深深體會到了書生有路勤為徑，學海無涯苦作舟的滋味，正所謂學海無涯，于是趁早上岸，樂得清閑，可惜了一代孝子孟郊的勸學。 細細體味過從長輩那兒繼承來的人不風流枉少年后，便終日徘徊于都市的情網(wǎng)中，致力發(fā)揚守株待兔的精神，默默等待擁有楊貴妃那回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色的沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的美人兒出現(xiàn)。那時，還真向往李商隱的無題詩中的浪漫境界。結(jié)果

7、，事與愿違，未能一睹楊貴妃的芳容，卻等來了一出東施效顰的好戲。這么一鬧，小生我可是學乖了，決心痛改前非，終日與書為伍，在書中尋找顏如玉。 一直很喜歡辛棄疾的丑奴兒的上闕，特別是那句少年不識愁滋味。正因為青春，沒有煩惱，所以才向往譚嗣同的遺愿我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖;所以才對唐吉訶德里所描繪的騎士社會充滿憧憬。無意間，目光掃落在丑奴兒的下闕上，這才發(fā)現(xiàn)自己誤解了這位大詩人所要表達的意思，不禁停下了思緒，拾起那句而今識盡愁滋味，試圖理解作者的情懷。 愁滋味!也許當我們在回憶各自的青春時，我們才會懂得到這種只可意會，不可言傳的感覺，才會懂得李白那抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁的惆悵。 歌德曾在

8、少年維特之煩惱提詩說：青年男子誰個不善鐘情/妙齡女子誰個不善懷春/這是人性中的至潔至純。 這，就是青春! 指導老師：韓愛武 4.走過文學芳草地，我們給大家介紹一些學習英語的方法。(中間停頓3秒) 今天的Happy English將給大家介紹：如何改變閱讀習慣，提高分數(shù)。 你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎 除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎 檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡! 指讀，即為了集中注意力，用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎上繼續(xù)進行閱讀。也影

9、響整句或整段的意思的理解。 唇讀，即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動，或腦子里也在想著讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。 回讀，也叫即時重讀即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產(chǎn)生心理定勢，即認為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復多遍，浪費很多時間。 譯讀，即在閱讀過程中，不斷地進行單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。由于沒有掌握正確的閱讀方法，習慣于在不加限定的時間內(nèi)，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。(中間停頓5秒) 5、讓我們回到唐朝領略一下唐代偉大的浪漫主義詩人、詩仙李白的風采。(中間停頓3秒) 李白(

10、701762)，字太白，號青蓮居士。祖籍隴西成紀(今甘肅靜寧西南)，隋末其先人流寓碎葉(今吉爾吉斯斯坦北部托克馬克附近)。幼時隨父遷居綿州昌隆縣(今四川江油)青蓮鄉(xiāng)，二十五歲起辭親遠游，仗劍出蜀。天寶初供奉翰林，因遭權貴讒毀，僅一年余即離開長安。安史之亂中，曾為永王璘幕僚，因璘敗系潯陽獄，遠謫夜郎，中途遇赦東還。晚年投奔其族叔當涂令李陽冰，后卒于當涂，葬龍山。唐元和十二年(817)，宣歙池觀察使范傳正根據(jù)李白生前志在青山的遺愿，將其墓遷至青山。有李太白文集三十卷行世。 李白的詩歌今存990多首。有大量的政治抒情詩，充分表現(xiàn)了詩人非凡的抱負，奔放的激-情，豪俠的氣概，也集中代表了盛唐詩歌昂陽奮發(fā)

11、的典型音調(diào)。李白有強烈的自我意識，多次以大鵬自比，大鵬一日同風起，博搖直上九萬里上李邕。但李白在長安三年失意而歸，使他激昂的政治熱情，再受到現(xiàn)實的沖撞時，便轉(zhuǎn)化為懷才不遇的悲憤狂歌，從胸中噴涌而出：大道如青天， 我獨不得出， 羞逐長安社中兒， 赤雞白狗賭梨栗， 彈劍作歌奏苦聲，曳裾王門不稱情。李白還以痛快淋漓的飲酒詩，來排遣懷才不遇的憂愁。將進酒：人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我材必有用，千金散盡還復來，烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯與這種豪放奔涌，無所掩抑的感情氣勢相適應，李白的詩歌在藝術手法方面的顯著特點是：想象神奇，變化無端，結(jié)構(gòu)縱橫跳躍，句式長短錯落，形成了雄奇飄逸的風格。夢游天

12、姥吟留別： 天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越，一夜飛渡鏡湖月。湖月照我影， 送我至剡溪。謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼。腳著謝公屐，身登青云梯。半壁見海日，空中聞天雞。千巖萬壑路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。列缺霹靂，邱巒崩摧，洞天石扇，訇然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺。霓為衣兮風為馬，云之君兮紛紛而來下，虎鼓瑟兮鸞回車。仙之人兮列如麻。而當大夢初醒來，幻境消失，又引出了對人生世事的感慨：世間行樂亦如此，古來萬事東流水，安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。李白這種想落天外的特點，大大發(fā)展了莊子寓言，屈原初次的浪漫精神和表現(xiàn)手法，也融匯了道教的神仙意象，具有令人驚嘆不已的藝術魅力，贏得了一代詩仙的贊譽。 李白的詩歌的題材是多種多樣的。他的七言古詩(蜀道難，夢游天姥吟留別，將進酒，梁甫吟等