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1、【第一篇】防溺水安全知識(shí)作文250字防火防火作文【第一“近年來(lái),火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請(qǐng) 同學(xué)們要記住,不能隨便開(kāi)煤氣罐、亂玩火?!苯又狸?duì)員們拿來(lái)一個(gè)煤氣罐做演示,他們用打火機(jī)點(diǎn)燃了煤氣。霎時(shí),一團(tuán)熊熊 烈火沖天而起??粗@團(tuán)烈火,我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去樹(shù)林里 玩,玩著玩著,不知誰(shuí)提議我們來(lái)燒火吧。于是大家就找來(lái)干木柴燒起火來(lái),當(dāng)我們玩累了 轉(zhuǎn)回家疋到不遠(yuǎn)時(shí),忘記火的火堆突然燃起了大火。正好被一位在附近放牛的老爺爺發(fā)現(xiàn)了, 急忙趕來(lái)赴火,并訓(xùn)了我們一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想?!芭?、啪”的掌聲把我驚醒,回過(guò)神來(lái),

2、繼續(xù)看著這次演習(xí)。只見(jiàn)消防隊(duì)員們拿著滅火 器里噴出滅火沫,滅火沫像一道白龍射向大火,火滅了。然后,消防隊(duì)員們又搭起演示蓬,讓一些同學(xué)去試一試逃生的演習(xí),我班的同學(xué)也去了。 當(dāng)小明回來(lái)時(shí),他說(shuō)進(jìn)去的時(shí)候都要用手捂住鼻子,還要彎著身子,要不然就會(huì)被嗆著, 并且按指示牌出來(lái)。”聽(tīng)了這次講座和觀看演習(xí)后,我對(duì)消防知識(shí)有一些認(rèn)識(shí),那一天的講座我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。【第二森林防火森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類(lèi)生存和發(fā)展的歷史中起 著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類(lèi)和其 他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)森

3、 林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國(guó)家 經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系,可是森林卻時(shí)刻而臨著火的威脅!火可以使寶 貴的自然資源化為烏有!火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!有多少人類(lèi)文明在火中消失?有 多少寶貴財(cái)富在火中消失?請(qǐng)看以下幾個(gè)可怕的教訓(xùn)2004年,在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。因有一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜 草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林而積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火直接費(fèi)用6萬(wàn)元! 造成8人死亡! 2006年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000 多畝,4名撲救人員死亡!森林火災(zāi)發(fā)生的

4、原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素占了主要比重。人為 因素主要有野外用火開(kāi)荒:野外用火取曖:野外用火驅(qū)獸:野外抽煙亂丟煙頭等。水火無(wú)情, 可不是鬧著玩的,有句古訓(xùn)說(shuō)得好玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶 來(lái)火頂之災(zāi),給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果! 地球是人類(lèi)母親,這顆蔚藍(lán)色的星球?yàn)槿祟?lèi)提供了最舒適的生存環(huán)境。沒(méi)有地球就沒(méi)有人類(lèi)。隨著社會(huì)的發(fā)展、進(jìn)步,人類(lèi)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性了。生活中越來(lái) 越多的綠色”也隨從可見(jiàn),從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球,處處體現(xiàn)著人 們對(duì)自然環(huán)境的關(guān)愛(ài),那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的

5、損失呢?即時(shí)現(xiàn)在人類(lèi)生活水平提高了,大多數(shù)都蓋上了水泥房。可是蓋房子都要用到木材?。?我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開(kāi)木材的。比如我學(xué)過(guò)的林海這一課中,講 作者老舍先生游興安峻的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂(lè)業(yè),祖國(guó)繁榮昌盛。大興安嶺為祖 國(guó)建設(shè)提供了大批良材,它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體,這些木材給我們多大的幫助??!才使我 們的家園有今天的輝煌。森林里的樹(shù)木是人類(lèi)生存的唯一希望,也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍?使綠色植被保持平衡的發(fā)展,永遠(yuǎn)造福人類(lèi)呢?為了國(guó)家的繁榮昌盛,為了我們有一個(gè)美麗 的家園,首先要做到森林防火“十不準(zhǔn)”,最重要的一條,不準(zhǔn)燒山開(kāi)荒。許多人都在為環(huán)境 保護(hù)貢

6、獻(xiàn)自己的力疑,可是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因?yàn)橛行┤藳](méi)有對(duì)環(huán)保方而引 起重視,隨意破壞了森林環(huán)境,在不小心之中,燒毀了很多樹(shù)木,給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的損失, 有時(shí)還會(huì)發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴,給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰。保護(hù)環(huán)境,從你我做起,從身邊做起。是誰(shuí)帶著春天的信息,使冰雪融化,樹(shù)木抽芽, 鮮花開(kāi)放,更使冬眠的動(dòng)物睜開(kāi)惺愴睡眼醒過(guò)來(lái)的,皆如趕集似的聚攏來(lái),形成燦爛無(wú)比的 春天;是誰(shuí)泛起萬(wàn)點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛:是誰(shuí)蹦蹦跳跳地 馳聘過(guò)田野,使田野立即成了金色的海洋;是誰(shuí)像巨大的、輕柔的羊毛氈子,覆蓋在這廣漠 的荒原上,閃爍著銀光。使自然風(fēng)光無(wú)限,魅力無(wú)窮。是一種綠色的力屋使我

7、們可愛(ài)的家園 變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動(dòng) 物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。小朋友們,快加入我們的隊(duì)伍來(lái),為我 們的美好家園增一份綠色吧!【第四森林防火的重要性及營(yíng)救方法同學(xué)們,在日常生活中,我們經(jīng)常能在電視上看到、在收音機(jī)中聽(tīng)到許許多多關(guān)于森林 防火的消息。雖然我們腦海中已有了印象,但對(duì)于“森林防火的重要性”、發(fā)生森林火災(zāi)時(shí) 的急救方法”等等,還是了解甚少。下而,我就對(duì)大家做以下介紹來(lái)自大全簡(jiǎn)單的說(shuō),森 林防火就是防止森林火災(zāi)的發(fā)生和蔓延,即對(duì)森林火災(zāi)進(jìn)行預(yù)防和補(bǔ)救。預(yù)防森林火災(zāi)

8、的發(fā) 生,就要了解森林火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律,采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)和工程想結(jié)合的辦法,運(yùn)用科學(xué) 技術(shù)手段,對(duì)其見(jiàn)效綜合之類(lèi),最大限度地減少火災(zāi)發(fā)生次數(shù)。撲救森林火災(zāi),就是要了解 森林火災(zāi)燃饒的規(guī)律,建立嚴(yán)密的指揮系統(tǒng),組織有效的撲火隊(duì)伍,運(yùn)用有效的、科學(xué)的、 先進(jìn)的、撲火設(shè)備和方法,技術(shù)撲滅火災(zāi),最大限度地減少火災(zāi)損失。不錯(cuò),森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害, 具有毀火性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的 更新能力,引起上壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管 當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,

9、人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng) 足的進(jìn)展。 記得我在電視上看到這樣一 2006年5月,黑龍江省北部森林地區(qū)持續(xù)干旱、氣 溫陡升。5月24日,由于風(fēng)力增大,風(fēng)向突變,黑河、大興安嶺等地相繼發(fā)生的森林火災(zāi)迅 速擴(kuò)大,黑河市嫩江縣、大興安嶺地區(qū)呼瑪縣和松嶺區(qū)境內(nèi)先后形成3處火場(chǎng)。3處火場(chǎng)猶 如3條噴火的巨獸,翻卷飛騰,飛速蔓延,徑直撲向周邊多個(gè)來(lái)不及疏散的林場(chǎng)和村屯 我的腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面霎時(shí)間,濃煙滾滾,雞飛狗跳,人們撕心裂肺的尖叫聲 哭喊聲響成一片,這是多么的不幸而又悲慘?。∫虼?,我在這里要向大家講一下發(fā)生森林 火災(zāi)時(shí)的自身營(yíng)救方法1、當(dāng)火勢(shì)蔓延到家中但不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上

10、浸濕的衣服,或裹上濕毛毯,濕被褥 勇敢地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣;或使用滅火器滅火。2、在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴凍。3、不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢(shì)滑 下。4、當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他辦法可自救時(shí),可用手電筒,醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào), 以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn),組織營(yíng)救。此外,森林火災(zāi)的起因主要分為兩大類(lèi)人為火和自然火(-)人為火包括以下幾種生產(chǎn)性火源農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦 運(yùn)輸生產(chǎn)用火等:非生產(chǎn)性火源如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;故意縱火 在人為火源引 起的火災(zāi)中,以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多

11、。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、 燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。(-)自然火包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的 1%O同學(xué)們,森林防火,人人有責(zé)!森林防火,貴在預(yù)防!讓我們今后更好地了關(guān)于解森林 防火的知識(shí),為今后的森林防火做出貢獻(xiàn)吧!【第五森林防火在森林這個(gè)大家庭中,其中狐貍家庭消防知識(shí)最豐富,而且實(shí)際應(yīng)用。怎么個(gè)實(shí)際應(yīng)用 法呢?有一次,狐貍的鄰居在他家附近玩火,引起狐貍家起火。狐貍媽媽提水去火火,但火 勢(shì)太大火不了,狐貍爸爸急忙拿啤灑火火,他知道啤灑中含有二氧化碳,二氧化碳不能支持 燃燒,可是還是不行。狐貍寶寶馬上打了火警電話“ 119”?!拔梗狸?duì)

12、嗎?森林路20號(hào)著 火了,火勢(shì)較猛,諳你們速來(lái)滅火。”不一會(huì)兒,消防隊(duì)員來(lái)了,他們分工明確,訓(xùn)練有素, 很快的火了火。這件事引起了森林大王獅子、老虎的注意,他們緊急召開(kāi)了消防知識(shí)大會(huì)。 主題是“消防在身邊,和諧保平安”。獅子說(shuō)“大家冬天烤火時(shí)一宦要關(guān)火箱,小孩子不 要隨便玩火,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不要靠近窗簾、蚊帳等可燃物品” 最后獅子說(shuō)“家庭火災(zāi)非??膳?,我們一泄要樹(shù)立防火意識(shí),從生活中的一點(diǎn)一滴做起,消 除火災(zāi)隱患。”他的講話贏得了大家熱烈的歡呼,這時(shí),老虎站起來(lái)說(shuō)“剛才獅子講了預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),我就給大家講發(fā)生火災(zāi)后,如何 逃生的知識(shí)。當(dāng)火燒起來(lái)時(shí),煙很熏時(shí),要用毛巾或衣服

13、等布之類(lèi)的,打濕水,捂住母 子,防止煙霧進(jìn)入呼吸道,而且盡量采用低姿勢(shì)前進(jìn)。我給大家講一個(gè)事例有一次,狐貍一 家三口去坐地鐵,有個(gè)動(dòng)物抽煙把易燃物燃了起來(lái),火越燃越大,這時(shí),狐貍爸爸叫大家不 要驚慌失措,不要因?yàn)轭欃F重物品而浪費(fèi)寶貴的生命,并組織大家有順序的逃出去。所以我 們要向狐貍爸爸那樣懂得一些消防知識(shí),如何防范,如何自救。火是我們的朋友,但如果失 去控制,就有可能引發(fā)火災(zāi),給我們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。我們必須從我做起,從小樹(shù)立消防意識(shí),重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作,正確而對(duì)火災(zāi), 沉著冷靜地處理火情。【第六森林防火,人人有責(zé)森林防火,人人有則是啊,朋友們,如果你們少上一次山,少抽一根煙,大地

14、媽媽 將會(huì)多一片綠洲,多一些新空氣。然而,許多人卻沒(méi)這么做,請(qǐng)看鏡頭一山淸水秀的野外那藍(lán)盈盈的天,蔚藍(lán)得像一泓秋 水。那淸粼粼的小溪,明凈得像一而鏡子,那綠汕油的草地,綠得像一塊翡翠,這樣的景色, 誰(shuí)能不心動(dòng)呢?瞧,這兒一幫,那兒一伙的人們,有的聊天,有的閉目養(yǎng)神,有的嬉戲玩耍, 玩得開(kāi)心極了。咦,那兒還有一幫小朋友在野炊呢!他們有的搭灶,有的刷鍋,有的洗菜, 有的抓魚(yú),有的找柴禾,忙得不亦樂(lè)乎。開(kāi)始點(diǎn)火了,可是,風(fēng)太大了,怎么也點(diǎn)不著。一個(gè)小孩馬上去搬救兵,把他爸爸給“搬” 來(lái)了。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的“老將”出馬,一點(diǎn)就著。孩子歡呼起來(lái)??墒且魂噺?qiáng)風(fēng)吹來(lái)吹翻了 鍋蓋,吹著了草地。“天哪!著火了!”

15、一聲尖叫,平靜的山野立馬亂成一團(tuán),大家胡亂拿出 手邊的東西,試圖去滅火。可是,借著風(fēng)力的火毫不示弱,它放肆地吞噬著草地。于是,哭 聲,喊聲,拍打聲,夾雜著風(fēng)聲,在安靜的午后,刺耳地響著。終于,火被撲滅了,可是, 美麗的山野卻被劃出一道黑色的疤痕。鏡頭二山間平地正午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,一 位老漢正在出間揮汗如雨,那鋤頭砸下的的每一下,都預(yù)示著豐收的希望。他那么不遺余力 地鋤,終于累得不行。于是,他走到了旁邊的一棵大樹(shù)下歇息。只見(jiàn)他拿出一袋旱煙,嫻熟 地點(diǎn)起,“吧嗒,吧嗒”地抽著,他滿足地閉上了眼睹,享受這片刻的愜意。很快,一管煙在 他的吞云吐霧中完成了自己的使命,并被好漢隨手扔在一旁。一點(diǎn)

16、火星在風(fēng)中若隱若現(xiàn),頃 刻間,火星變成了火苗,隨即又變成了熊熊大火。老漢卻還渾然不知,還在鋤地,憧憬著豐 收的希望。大火燃燒著一草一木,。等老漢聽(tīng)見(jiàn)大火燃燒的聲音,但為時(shí)已晚。老漢控制不了 火勢(shì),只好跑下山去找人救援?;穑K于被撲火了,但是莊稼沒(méi)了,豐收沒(méi)了,老漢臉上流 下了一串悔恨的淚珠?!靶切侵鹂梢粤窃!彪y道這些事件還換醒不了大家沉睡的森林放火 意識(shí)嗎?【第七森林防火你我共出一份力森林防火?說(shuō)實(shí)在的,我們這些生活在城市里的小學(xué)生,連樹(shù)林都很少見(jiàn)到,更別說(shuō)什 么森林了。森林防火也只是一個(gè)模糊的概念。然而,大家知道嗎?森林防火英實(shí)就在我們身 邊。森林是人類(lèi)的一部分,人類(lèi)也是森林的一部分。在

17、那里,無(wú)數(shù)奇花異草、稀有動(dòng)物,生 存繁衍。森林還被人類(lèi)親切地喚為“母親”。幾百萬(wàn)年前,我們就生活在那里,正是森林,才 讓我們從蕓蕓眾生中,不斷進(jìn)步,成為高級(jí)動(dòng)物。森林,的確是一個(gè)巨大的寶庫(kù),它一直在 默默地為人類(lèi)貢獻(xiàn)著。森林不僅可以凈化空氣,還能制造氧氣。眾所周知,人類(lèi)的呼吸需要 氧氣,失去氧氣,人類(lèi)也無(wú)法生存。而在凈化空氣方而,森林有著巨大貢獻(xiàn),因?yàn)槊抗曢?葉林一天可以消耗二氧化碳1000千克,釋放氧氣730千克,這足夠讓1000人使用。森林的 作用不止這些:它還可以過(guò)濾塵埃、殺滅細(xì)菌、消除噪聲,它給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了健康的保障。 可是我們中國(guó)擁有的森林資源卻極英稀少。全球森林而積占全球陸地的

18、25%,日本、韓國(guó)、 芬蘭的森林覆蓋率均占60%-70%之間,而中國(guó)則只有14亂我們不得不說(shuō),中國(guó)需要森林!既然森林是如此寶貴,我們又怎能讓它的敵人去傷害它呢?火如一把雙刃劍,在溫曖人 心的同時(shí),也能讓人悲痛欲絕。一把火,可將美好家園變成一片廢墟;將茂盛森林變成一堆 枯木。大家記得黑龍江省大興安嶺的特大森林火災(zāi)嗎?從1988年5月6日,一直燒到6月2 日才撲火。在那場(chǎng)火災(zāi)中,過(guò)火而積101萬(wàn)公頃,損失達(dá)5億多元?;馂?zāi)給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的 影響,更是無(wú)法用金錢(qián)能夠計(jì)算出來(lái)的。那我們?cè)撛鯓訛樯謸纹鸨Wo(hù)傘,共同防火呢?我 們要了解森林防火知識(shí),多展開(kāi)一些教療活動(dòng):在淸明期間,我們需要提醒父母安全掃墓;

19、 在林區(qū),不隨意用火;當(dāng)發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)警,讓損失降到最低。行動(dòng)起來(lái)吧,盡 我們小學(xué)生的微薄之力,讓森林永不毀容!【第八森林防火警鐘長(zhǎng)鳴樹(shù)木是人類(lèi)生存的環(huán)境:樹(shù)木是人類(lèi)的自然氧吧:樹(shù)木是人類(lèi)生命的質(zhì)量。森林是我們 生活中的“肺”,它為人類(lèi)提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫(kù),能調(diào)節(jié)氣候,凈化空 氣,涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水上、改良上壤。燒毀了森林,樹(shù)木,產(chǎn)生大量的有害物體, 破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致水上流失,氣候惡化,危及人畜的安全,樹(shù)木太少,岀現(xiàn)了夏天特別熱, 冬天特別冷,死于呼吸疾病的人也逐年上升,樹(shù)木太少也會(huì)出現(xiàn)大水災(zāi)。我們應(yīng)當(dāng)知道森林 防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火災(zāi)

20、、小學(xué)生在森林防火中應(yīng)該怎樣做等森林 防火基本知識(shí),同學(xué)們,我們要從小樹(shù)立愛(ài)林護(hù)林的意識(shí)。森林防火應(yīng)從小做起、從我做起, 森林防火,人人有責(zé)。我們應(yīng)該保護(hù)屬于我們的綠色森林,讓綠色永駐我們心間,讓綠色呼喚我們奔向未來(lái)。【第九森林防火,珍愛(ài)“森”命森林對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有著巨大的幫助,沒(méi)有了森林,城市沒(méi)有了生機(jī),臺(tái)風(fēng),沙塵暴便會(huì)悄 悄的來(lái)到我們的生活,占領(lǐng)我們的家園!可想而知“森林防火”重如泰山!更何況我國(guó)是少林國(guó)家,森林覆蓋率僅為192%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于72%的世界平均水平,因此, 在保護(hù)好現(xiàn)有森林資源的基礎(chǔ)上,廣泛開(kāi)展植樹(shù)造林,綠化國(guó)土仍是我國(guó)林業(yè)所要做的主要 工作。就算這樣,有的人還是不自覺(jué)!比如野外用

21、火開(kāi)荒,野外用火取曖,野外用火驅(qū)獸,野 外抽煙,亂丟煙頭,這看似不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng),卻可以給森林帶來(lái)火頂之災(zāi),給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛與一次次慘痛的后果!,而且,大樹(shù)們肩負(fù)著釋放氧氣,調(diào)理氣候,修養(yǎng)水源,保持水上,防風(fēng)固沙,美化環(huán)境, 凈化空氣,減少噪音及旅游保健等多種任務(wù)。一年一度的淸明節(jié)即將到來(lái),人們?yōu)榱思赖煜热?,千里迢迢的趕來(lái),在墳地前點(diǎn)上香柱, 放起爆竹,“卿嘛啪啪” 一陣熱鬧后,便毫無(wú)顧忌地離開(kāi)了,也許就在此時(shí),那根未燒完的香 柱。引燃了旁邊的枯草,漸漸燃起熊熊大火,最終山上大片草木被燒毀,給大自然留下了一 個(gè)大傷痕!火給人類(lèi)帶來(lái)了光明,溫暖,讓人在黑夜里不再害怕,同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了火

22、災(zāi)和危險(xiǎn), 但如果合理的運(yùn)用,這些危險(xiǎn)都是可以避免的,因此火對(duì)人類(lèi)是必不可缺的!希望大家注意防火,珍愛(ài)生命與“森”命!【第十關(guān)于森林防火防火安全檢查是和整改火災(zāi)隱患有效途徑是確保消防安全關(guān)鍵環(huán)肖防火安全檢査質(zhì)量好 壞直接關(guān)系到火災(zāi)隱患能否得以及時(shí)并消除從而關(guān)系到單位、一方場(chǎng)所安全那么怎樣才能提 髙防火安全檢査質(zhì)量呢?一、要提髙防火安全檢查人員素質(zhì)防火安全檢查人員是消防監(jiān)督人員應(yīng)具有較高政治素 質(zhì)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力政治素質(zhì)是前提業(yè)務(wù)能力是關(guān)鍵防火安全檢査涉及而廣技術(shù)性強(qiáng)要求消防 監(jiān)督人員必須練好基本功熟悉了解檢查設(shè)施特點(diǎn)、檢査主要內(nèi)容單位用火、用電和易燃易爆 化學(xué)物品及英他重要物資生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)、

23、運(yùn)輸、使用過(guò)程中防火安全情況;建筑物平而 布局、水源、道路是否符合消防安全要求:火災(zāi)隱患整改情況:消防組織機(jī)構(gòu)是否建立健全 培訓(xùn)演練是否落實(shí):消防設(shè)備是否完好;逐級(jí)防火責(zé)任制、崗位防火責(zé)任制和各項(xiàng)防火安全 制度執(zhí)行情況等。二、要組織領(lǐng)導(dǎo)有組織地開(kāi)展防火安全檢查是提髙防火安全檢查質(zhì)量有力保證在開(kāi)展防 火安全檢查時(shí)消防監(jiān)督人員應(yīng)主動(dòng)及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委、政府及公安局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)征得領(lǐng)導(dǎo)重視和 支持請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組織安全檢查在檢查中消防監(jiān)督人員要給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀可以擴(kuò)大檢查效果提 髙單位對(duì)消防工作重視程度和對(duì)火災(zāi)隱患整改力度。三、要結(jié)合實(shí)際采取行之有效檢查方法防火安全檢査應(yīng)結(jié)合實(shí)際采取靈活多樣、行之有 效檢査方法不

24、可千【第一篇】律如重大肖日防火安全檢査消防監(jiān)督機(jī)關(guān)應(yīng)與公安、勞動(dòng)、安 全技術(shù)等部門(mén)聯(lián)系與配合組成聯(lián)合檢查組統(tǒng)一進(jìn)行既避免了防火安全檢査工作“單打一”現(xiàn) 象又?jǐn)U大了檢查效果;既能全而問(wèn)題又減輕了企業(yè)負(fù)擔(dān)在檢查時(shí)遇到專(zhuān)業(yè)性知識(shí)較強(qiáng)又拿不 準(zhǔn)應(yīng)聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加采取“專(zhuān)家會(huì)診”辦法解決疑難問(wèn)題亦可采取“臨時(shí)抱佛腳” 辦法針對(duì)所檢査單位特點(diǎn)檢查前先査閱有關(guān)資料以備檢査時(shí)能問(wèn)題不說(shuō)外行話。四、要配備防火安全檢測(cè)儀器防火安全檢測(cè)儀器具有科學(xué)性精確度高是對(duì)那些特殊物質(zhì) 如油分子濃度、液化右油氣、天然氣、靜電接地電阻、電氣線路漏電等檢測(cè)那是人感官無(wú)法 辦到因此消防監(jiān)督機(jī)關(guān)必須配備防火安全檢測(cè)儀器可大大提

25、高防火安全檢查科學(xué)性和說(shuō)服力。五、要明確防火安全檢查目防火安全檢查不僅要問(wèn)題還要說(shuō)明問(wèn)題更要落實(shí)整改措施督 促單位及時(shí)整改火災(zāi)隱患決有頭無(wú)尾檢査完了就一了百了在檢査時(shí)消防監(jiān)督人員應(yīng)認(rèn)真向隨 查人員和在場(chǎng)職工群眾說(shuō)明火災(zāi)隱患在哪里危險(xiǎn)性有多大依據(jù)是等:檢査完后對(duì)檢查中重大 火災(zāi)隱想應(yīng)及時(shí)提岀切實(shí)可行整改措施發(fā)出整改通知限期整改做到責(zé)任到人:對(duì)整改不力重 視不夠應(yīng)嚴(yán)格依法辦事并借助新聞媒介進(jìn)行“曝光”既査明了火災(zāi)隱患加大了整改力度又教 育了職工群眾?!镜诙糠滥缢踩R(shí)作文250字學(xué)生防溺水安全知識(shí)學(xué)生防溺水安全知識(shí)1、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳,特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。2、不要

26、私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑 入水中,有句俗語(yǔ)常在河邊走,沒(méi)有不濕鞋的。3、嚴(yán)禁中小學(xué)生私自外岀釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥上、沙石長(zhǎng)期被水浸泡, 而變得很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔辭,一踩上去就滑入水中,即使不 滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。4、冬季天氣變冷,河而結(jié)冰,不要到河邊、溝邊玩耍,防止發(fā)生溺水事故。5、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。6、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤 其是乘坐小船時(shí)不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。7、在坐船時(shí),一旦遇到特殊情況,一

27、泄要保持鎮(zhèn)靜,聽(tīng)從船上工作人員的指揮,不能輕 率跳水。如果岀現(xiàn)有人溺水,更不要冒然下水營(yíng)救。8、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。9、如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救 援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救 援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。10、如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。11、當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。溺水時(shí)的自救方法1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救。2、放松全

28、身,讓身體飄浮在水而上,將頭部浮出水而,用腳踢水,防止體力喪失,等待 救援。3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周用無(wú)人,可深吸一口氣潛入水 中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。一、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法1、方法一可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊:2、方法二若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的酸部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào)未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器 材呼救。二、岸上急救溺水者1、迅速淸除溺水者口、凍中的污泥、雜草及

29、分泌物,保持呼吸道通暢,并拉岀舌頭,以 避免堵塞呼吸道:2、將溺水者舉起,使苴俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸 逍內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)閱芩⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間:3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院?!镜谌糠滥缢踩R(shí)作文250字.小學(xué)生防溺水知識(shí)安全教育小學(xué)生防溺水知識(shí)安全教冇教案教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)一一提髙安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與 同學(xué)的合作交流意識(shí)。知識(shí)目標(biāo)一一初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提髙 安全意識(shí)。能力目標(biāo)一一自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣

30、,提高對(duì)生活中違反安全 原則的行為的辨別能力。教學(xué)過(guò)程一、談話引入課題生命安全髙于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。防 溺水安全知識(shí)作文250字二、新授1、游泳中要注意的問(wèn)題組織學(xué)生觀看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的畫(huà)而。學(xué)生討論在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結(jié)游泳要嚴(yán)格遵守“四不”未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去:沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深 水的地方不去:江溪池塘不去。2、在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的 原因,教師作總結(jié)溺水原因主要有以下幾種不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度:在水中突發(fā)病尤英是心 臟??;盲目游

31、入深水漩渦。3、溺水的急救(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將苴救上岸。教師進(jìn)行詳細(xì)講解方法一可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊:方法二若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水宜接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的強(qiáng)部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救, 未成年人保護(hù)法也規(guī)左“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?!睂W(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺 水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn) 和缺點(diǎn)。三、課堂總結(jié)1、同學(xué)們小結(jié)通過(guò)

32、這次活動(dòng),你懂得了什么?2、教師小結(jié)生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜 生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣?!镜谒钠糠滥缢踩R(shí)作文250字防溺水安全教育尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是初一(4)班的宋亞文,今天我國(guó)旗下演講的題目是防溺水安全教育。 如今,天氣漸漸轉(zhuǎn)曖,也到了適合游泳的時(shí)候了,這的確是項(xiàng)極好的鍛煉。不過(guò),在游泳時(shí), 我們一定要注意防溺水。對(duì)此,我提岀以下幾點(diǎn)建議1、不在水庫(kù)、河邊、溪邊等危險(xiǎn)的地方游泳,而要去正規(guī)的游泳館:2、下水前一左要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),否則很容易造成溺水死亡;3、對(duì)于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)在成人帶領(lǐng)下學(xué)

33、習(xí)或開(kāi)始游泳。說(shuō)尼這些在生活中有用且常用的知識(shí),安全教棄平臺(tái)則是一個(gè)極好的獲取渠道。它用視頻和答題的形式來(lái)告訴 我們一些有效的安全知識(shí),使我們的生命更具保障。即使有意外發(fā)生,掌握了苴中的方法, 也就并沒(méi)有什么太大的隱想了。作為學(xué)生,我們并沒(méi)有什么自保的手段,而安全教育平臺(tái)便 提供這么一個(gè)環(huán)境,能讓每一個(gè)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到隱藏在生活中的危險(xiǎn),并掌握相對(duì)應(yīng)的自救 方法。在生活中,我們都會(huì)遇到些不可避免的危險(xiǎn)事件,但真正能夠做到防患于未然的人少 之又少,既然有這么一個(gè)平臺(tái),我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎Р⒓橙∑渲械闹R(shí)呢?等到能威脅自 身生命的災(zāi)難來(lái)臨時(shí),哪還有多余的時(shí)間讓你來(lái)學(xué)習(xí)正確的逃生方法呢?學(xué)習(xí)防溺水,刻

34、不容緩。別因現(xiàn)在的漠視而讓我們付岀沉重的代價(jià)!我的演講到此結(jié)朿,謝謝大家!【第五篇】防溺水安全知識(shí)作文250字防溺水安全教育防溺水安全教育近日,邢臺(tái)市平鄉(xiāng)縣徐田莊村附近的魚(yú)塘處發(fā)生一起悲劇,姐弟三人全部溺水而亡,最 小的才7歲,最大的也只有11歲。最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故髙發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的 發(fā)生,下而學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不泄河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴 而行。二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷 亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍:不撿落入水中的物品:不

35、去河塘 釣魚(yú)撈魚(yú)。三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。四、要淸楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。五、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué) 私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。六、預(yù)防溺水的措施小學(xué)生應(yīng)在成年人的帶領(lǐng)下游泳:小學(xué)生不能獨(dú)自在水塘邊、小河邊等玩耍:特別要注意的是那種沒(méi)有人去的水塘要避免 去。還有水草較多的地方:不能去豎有禁止游泳牌子的地方游泳,特別是在暑假,不能在沒(méi)有成年人的看護(hù)下邀請(qǐng) 好友去水塘邊游泳:不會(huì)游泳者,不能去水較深的區(qū)域,謹(jǐn)防溺水事件發(fā)生。不會(huì)游泳

36、者,身邊要有成年人, 游泳圈對(duì)于一個(gè)不會(huì)游泳的來(lái)說(shuō)是沒(méi)用的;在游泳前要做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防在水里時(shí)抽筋:七、溺水的急救在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與 落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立 即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。防溺水安全知 識(shí)作文250字綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。 水無(wú)情,人有情。英實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí), 溺水事件是可以防止的。20118【第六篇】防溺水安全知識(shí)作文250字防溺水安全教育一、如何防溺水:不要私自在河邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入

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