2021年工程測量學(xué)實習(xí)報告范文_第1頁
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文檔簡介

1、 工程測量學(xué)實習(xí)報告 篇一:工程測量實習(xí)報告 實習(xí)報告書 題目: 系(院): 專業(yè): 班級: 姓名: 學(xué)號:工程測量學(xué)實習(xí)測繪工程張全齊* 20_年01月15日 實習(xí)報告評閱書 學(xué)生姓名:張全齊班級:學(xué)號:* 實踐教學(xué)環(huán)節(jié)名稱:工程測量實習(xí)教學(xué)時間:20_-1-2020_-3-22 綜合成績: 目錄 0引言41實習(xí)名稱42實習(xí)目的43實習(xí)安排44實習(xí)地點45實習(xí)任務(wù)46范圍及組織情況5 6.1實習(xí)范圍5 6.2組織情況5 6.3注意事項57測區(qū)概況58施測方案及過程5 8.1帶狀地形圖的測繪及圖形輸出5 8.2線路中線6 8.3利用全站儀現(xiàn)場放樣中線6 8.4根據(jù)中線進行縱橫斷面測量78.4.

2、1縱斷面測量7 8.4.2橫斷面測量7 8.5繪制縱橫斷面圖7 8.6土方量計算99實習(xí)體會1010實習(xí)日記100引言 工程測量學(xué)是研究各種工程在規(guī)劃設(shè)計、施工建設(shè)和運營管理階段所進行的各種測量工作的學(xué) 科,是測繪科學(xué)與技術(shù)的二級學(xué)科,也是一門技術(shù)性、應(yīng)用性很強的學(xué)科。工程測量學(xué)也是一門實踐性很強的專業(yè)基礎(chǔ)課,只有經(jīng)過實際操作才能真正提高精密測繪儀器的使用和操作技能,充分理解和掌握工程測量學(xué)相關(guān)的基本理論和方法。因此有必要進行一次綜合教學(xué)實習(xí)或生產(chǎn)實習(xí)。這次我們測繪工程系組織的實習(xí)完全從工程測量生產(chǎn)實踐出發(fā),加深理論知識的進一步理解,掌握與綜合應(yīng)用,它培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,獨立工作能力,分析和

3、解決問題的能力以及組織管理能力等,也是一次具體的,全面的技術(shù)實踐活動。 在工程測量學(xué)中,鐵路、公路、輸電線路及油氣管道等均屬于線性工程,他們的中線統(tǒng)稱為線路。一條線路的勘測和設(shè)計工作,主要根據(jù)國家的計劃與自然地理條件,確定線路經(jīng)濟合理方案。線路在勘測設(shè)計階段的測量工作,稱為線路測量。線路測量是為線路設(shè)計收集一切必須的地形資料,除了地形資料以外,還必須考慮線路所在地區(qū)的工程地質(zhì)、水文地質(zhì)以及經(jīng)濟等方面的因素。在線路測設(shè)還應(yīng)包括初測、定測、線路縱橫斷面測繪等,最后將所設(shè)計的線路中線測設(shè)于實地。1實習(xí)名稱 工程測量學(xué)實習(xí)。 2實習(xí)目的 1鞏固課堂教學(xué)知識,加深對工程測量學(xué)基本理論的理解,能夠用有關(guān)理

4、論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高自己分析問題、解決問題的能力,從而對工程測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際的應(yīng)用,使所學(xué)知識進一步鞏固、深化。 2進行工程測量野外作業(yè)的基本技能訓(xùn)練,提高自身的動手能力和獨立工作能力。通過實習(xí),熟悉并掌握高等級控制測量的作業(yè)程序及施測方法。 3對野外觀測成果的整理、輸入、編輯、繪圖和出圖。掌握利用南方CASS7.0軟件處理和分析工程測量成果的基本技能。 3實習(xí)安排 1.工程測量實習(xí)動員大會,布置測量任務(wù); 2.踏勘地形、選擇合適的點; 3.帶狀圖測繪、地形圖繪制; 4.線路中線設(shè)計; 5.線路中線放樣; 6.縱斷面、橫斷面測繪; 7數(shù)據(jù)處理:縱橫斷面繪制、土

5、方量的計算; 8.實習(xí)報告書編寫。 4實習(xí)時間、地點 實習(xí)時間::20_年6月20日6月29日 實習(xí)地點:科苑路 5實習(xí)任務(wù) 本次任務(wù)要求各實習(xí)小組主要完成: 1.地形圖測繪:利用全站儀測繪數(shù)字帶狀地形圖; 2.線路中線的設(shè)計:利用南方CASS軟件成圖,在地形圖上設(shè)計線路中線(方式:手工計算方式或者直接在圖上設(shè)計),并且將設(shè)計的主要點的坐標做成.dat文件的形式; 3.線路中線的放樣:將設(shè)計得到的線路中線的主要點的坐標輸入到南方全站儀中,進行中線放樣。 4.縱斷面和橫斷面的測繪:在線路中線放樣結(jié)束后,進行縱斷面、橫斷面的測繪,并且內(nèi)業(yè)繪制縱橫斷面圖,計算土方量; 5.實習(xí)報告的編寫,成果的輸出

6、。 6范圍及組織情況 6.1組織情況 1.指導(dǎo)老師:崔旭升史建青 2.實習(xí)小組 6.2注意事項 1在實習(xí)期間各實習(xí)小組必須對儀器裝備妥善保管,愛護使用。 2每天出工前和收工后,副組長負責(zé)清點儀器裝備數(shù)量和檢查儀器裝備是否完好無損,如發(fā)現(xiàn)問題及時報告。 3每天實習(xí)收工后,應(yīng)及時整理當天的外業(yè)觀測資料,并做好資料的保管。 4在實習(xí)的全過程中,全體成員一定時刻提高安全意識,確保人員、儀器的安全。7測區(qū)概況 測區(qū)處于十字路口,交通便利,車輛在早晨和下午的上下班高峰期較多。 8施測方案及過程 8.1地形圖的測繪 1外業(yè)作業(yè)過程如下: 首先,我們選定了一個比較明顯的點作為第一個控制點,坐標設(shè)置為(100,

7、100),用鐵釘定點,做好標記,設(shè)點一點作為后視點,同樣用鐵釘定點,做好標記。 測量員將全站儀架在控制點上,對其進行對中整平操作,開機,進入屏幕菜單,首先建立自己的文件夾,而后選擇直角坐標測量,輸入坐標(100,100)建站。 瞄準后視點,點擊確定即可。 上述工作做完后,開始測帶狀地形圖,在線路走向方向測地形圖,找特征點立鏡測量。注意在測量的過程中要同步畫地形草圖,便于我們回到室內(nèi)用CASS成圖。 2.內(nèi)業(yè)作業(yè)過程 在室內(nèi),首先通過數(shù)據(jù)線將儀器里的數(shù)據(jù)文件傳輸?shù)诫娔X里,之后利用CASS7.0結(jié)合草圖繪制數(shù)字地形圖。 8.2線路中線設(shè)計 利用南方cass軟件,在所測得的地形圖上進行線路中線的設(shè)計

8、,充分考慮線路的走向和具體位置,盡量設(shè)計在實地的路線方向上,避免圓曲線的主要點在不合適的地方。 篇二:工程測量實習(xí)報告 工程測量 測量實習(xí)技術(shù)報告 實習(xí)名稱:工程測量實習(xí) 班級:0* 組別:第三組 姓名: 學(xué)號: 實習(xí)地點: 指導(dǎo)教師:馬玉曉 實習(xí)時間:20_年12月2號至6號 前言 這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。 工程測量實習(xí)是測量教學(xué)的重要組成

9、部分,除驗證課堂理論外,也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學(xué)生動手能力和訓(xùn)練嚴格的實踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)的手段。通過小地區(qū)控制測量這一綜合性實習(xí),可以強化測定地面點位的概念,增強理論與實踐的結(jié)合,從而能夠熟練使用各種常規(guī)測量儀器,為今后解決實際工程中有關(guān)測量工作的問題打下基礎(chǔ)。 實習(xí)任務(wù)及要求 任務(wù): 1.能獨立組織和實施小地區(qū)控制測量,包括圖根導(dǎo)線測量、圖根水準測量及內(nèi)業(yè)成果整理,測量成果均應(yīng)符合精度要求。 2.熟練使用常規(guī)測量儀器和工具。 技術(shù)要求: 在城區(qū)內(nèi)實習(xí)基地的作業(yè)組:實習(xí)參照CJJ8-1999城市測量規(guī)范圖根控制測量 (1)平面控制測量。在測區(qū)內(nèi)進行踏勘、設(shè)計、選點,

10、宜在高級點間布設(shè)附合導(dǎo)線或閉合路線,一般不超過兩次附合。圖根導(dǎo)線應(yīng)起閉于高等級控制點上,可沿圖根點布設(shè)為附合路線或閉合路線。 當測區(qū)內(nèi)無高級控制點時,應(yīng)與測區(qū)外已知點連測。 圖根控制點應(yīng)選在土質(zhì)堅實、便于長期保存的地方,要方便安置儀器、視通良好便于測角和測距、視野開闊便于施測碎部的地方。要避免選在道路中間。圖根點選定后,應(yīng)立即打樁并在樁頂釘一小釘或劃“+”作為標志;或用油漆在地上畫“”作為標志并編號。編號可用四位數(shù),如二班3組選的8號點,編號可為2308。圖根導(dǎo)線測量的技術(shù)要求應(yīng)符合下表的規(guī)定。 注:n為測站數(shù)。測距:單程觀測1測回,讀數(shù)較差10mm。 因地形限制圖根導(dǎo)線無法附合時可布設(shè)成支導(dǎo)

11、線。支導(dǎo)線不多于四條邊,長度不超過450m,最大邊長不超過160m。邊長可單程觀測1測回。水平角觀測首站應(yīng)連測兩個已知方向,觀測一測回,其固定角不符值不應(yīng)超過40;其他站水平角觀測一測回。 圖根導(dǎo)線可采用近似平差,計算時角值取至秒,邊長和坐標取至cm。 (2)高程控制測量。圖根點高程可用變儀高法測定,實習(xí)采用圖根水準測量雙尺面方法,后-前-前-后的觀測程序。當測區(qū)內(nèi)無已知水準點時,可與測區(qū)附近已知水準點進行高程連測。連測時用四等水準測量方法往返測,其往返測高差不符值不超過Lmm(L為路線長度,以km計)。也可假定一點高程,成為獨立高程系統(tǒng)。 一、實習(xí)設(shè)備: 水準儀,經(jīng)緯儀,三腳架,鋼尺,測釬,

12、塔尺,有關(guān)記錄手薄、計算器及鉛筆等。 二、小組成員: 組長:周亞峰副組長:朱朋威 成員:邢曉敬石圓圓孫洋洋閆坦坦曲曉龍黃凱新 三、實習(xí)內(nèi)容: 1.測繪儀器的檢驗 1.1水準儀檢驗 1一般性檢驗 檢查三腳架是否穩(wěn)固,安置儀器后檢查制動和微動螺旋、微傾螺旋、對光螺旋、腳螺旋轉(zhuǎn)動是否靈活,是否有效,記錄在實驗報告三中。 2圓水準器氣泡平行于儀器豎軸的檢驗和校正 檢驗:轉(zhuǎn)動腳螺旋,使圓水準氣泡居中,將儀器繞豎軸旋轉(zhuǎn)180,若氣泡仍居中,說明此條件滿足,否則需校正。 校正:用改錐擰松圓水準器底部中央的固定螺絲,再用校正針撥動圓水準器的校正螺絲,使氣泡返回一半,然后轉(zhuǎn)動角螺旋使氣泡居中,復(fù)重檢驗校正,直至

13、圓水準器的氣泡在任何位置都在核劃圈內(nèi)為止,最后擰緊固定螺絲。 3十字絲橫絲(中絲)垂直于儀器豎軸的檢驗與校正。 檢驗:用十字絲橫絲一端瞄準細小點狀目標,轉(zhuǎn)動微動螺旋,使其移至橫絲的另一端。若目標始終在橫絲上移動,說明此條件滿足,否則需要校正。校正:旋下十字絲分劃板護罩,用小改錐松開十字絲分劃板的固定螺絲,微微轉(zhuǎn)動十字絲分劃板,使橫絲端點至點狀目標的間隔減小一半,再返轉(zhuǎn)到期起始端點。重復(fù)上述檢驗校正,直到無顯著誤差為止,最后將固定螺絲擰緊。 4水準管軸平行于視準軸的檢驗與校正 檢驗:在地面上選A、B兩點,相距約6080m各點釘木樁(或放置尺墊)立水準尺。安置水準儀于距A、B兩點等距離處,用變動儀

14、器高(或雙面尺)法正確測出A、B兩點高差,兩次高差之差不大于3mm時,取其平均值,用hAB表示。再在A點附近23m處安置水準儀,分別讀取A、B兩點的水準尺讀數(shù)a2、b2,應(yīng)用公式b2=a2hAB求B尺上的水平視線讀數(shù)。若b2b2,則說明水準管軸平行于視準軸,若b2b2應(yīng)計算I角,當I角20時需要校正。校正:轉(zhuǎn)動微傾螺旋,使橫絲對準正確讀數(shù)b2,這時水準管氣泡偏離中央,用校正針撥動水準管一端的上、下兩個校正螺絲,使氣泡居中。再重復(fù)檢驗校正,直到I20為止。 5.注意事項 (1)要按照實驗步驟進行檢驗,確認檢驗無誤后才能進行校正。 (2)撥動校正螺絲時,應(yīng)先松后緊,松緊適當,校正螺絲應(yīng)處于稍緊的狀

15、態(tài)。 1.2經(jīng)緯儀檢驗 在對儀器進行五項檢驗校正之前,應(yīng)先對儀器進行一般檢視,即檢查一下度盤和照準部旋轉(zhuǎn)是否平滑自如;各種螺旋和望遠鏡運轉(zhuǎn)是否靈活有效;望遠鏡視場中有無灰塵或斑點;度盤和測微尺的分劃線是否清晰;儀器附件是否齊全。然后再對儀器進行逐項檢驗和校正。 1.檢校目的:整置儀器后,保證豎軸與鉛垂線方向一致,即置水平度盤于水平位置。 2.檢驗方法:先概略整平儀器,使管水準器與任意兩個腳螺旋的聯(lián)線平行,旋轉(zhuǎn)腳螺旋使氣泡居中,然后將照準部旋轉(zhuǎn)180度,若氣泡仍居中,則表示條件滿足,否則應(yīng)校正。 2.小地區(qū)控制測量 2.1平面控制測量 2.1.1外業(yè) 1)踏勘選點 每組在指定測區(qū)進行踏勘,了解測

16、區(qū)地形條件,根據(jù)測區(qū)范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案進行選點。點的密度,應(yīng)能均勻地覆蓋整個測區(qū),便于碎部測量??刂泣c應(yīng)選在土質(zhì)堅實、便于保存標志和安置儀器的地方,相鄰導(dǎo)線點間應(yīng)通視良好,便于測角量距,邊長約60100m左右。如果測區(qū)內(nèi)有已知點,所選圖根控制點應(yīng)包括已知點。點位選定之后,立即打樁,樁頂釘一小釘或用紅油漆畫一十字作為標志,并編寫樁號與組別。 2)水平角觀測(測回法) 水平角測量原理:地面上三點A,B,C,以C為觀測站,A,B為目標點。則從C點觀測A,B的水平角為CA,CB兩方向垂直投影在水平面上所成角為A1C1B1。設(shè)兩個豎直面在刻度盤上截取的讀數(shù)分別為a,b,在所求水平角為=b-a測量

17、儀器:DJ6經(jīng)緯儀,測釬兩根 測量步驟:1經(jīng)緯儀的安置:包括對中和整平兩個內(nèi)容。安置方法分用三角架架腿對中使架頭大致水平,架頭中心大致對準測站標志,先在適當位置踩實一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,在移動架腿的同時,從光學(xué)對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準測站標志為止。用三角架腿粗平伸縮三角架的架腿,在移動架腿的同時,使基座圓水準泡居中,使照準部大致水平。腳螺旋精平,平移基座精確對中照準部大體水平后,可 篇三:交通工程測量實習(xí)報告 實 習(xí) 報 告 學(xué)班級:姓名: 學(xué)號:指導(dǎo)教師: 組別:實習(xí)地點: 目錄 一、實習(xí)目的2 二、實習(xí)任務(wù)及要求2 三、實習(xí)儀器及工具3 四、實習(xí)內(nèi)容4 1、

18、控制測量4 2、碎步測量7 五、心得體會9 一、實習(xí)目的 測量學(xué)教學(xué)實習(xí)是測量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固、擴大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提供計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全工程有一個全面和系統(tǒng)的認識,為今后解決實際工作中的相關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ),通過教學(xué)實習(xí)學(xué)生應(yīng)達到以下要求: (1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知

19、識進一步鞏固、深化。 (2)掌握地形測圖的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。 (3)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。 (4)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀的工作原理和使用方法。 二、實習(xí)任務(wù)與要求 任務(wù):測繪一張圖幅50cm*50cm,比例為1:500的地形圖 要求: 1.水準測量:根據(jù)已知水準點的高程,測量其他水準點的高程; 2.導(dǎo)線測量:通過測角和量距,求出各導(dǎo)線點的坐標; 3.碎步測量:根據(jù)控制點,測定碎步點的平面位置和高程; 4.繪圖。 三、實習(xí)設(shè)備: 水準儀,光學(xué)經(jīng)緯儀,水準尺,三角板,三腳架,半圓儀,直尺,圖紙等。 四、實習(xí)內(nèi)容: (一)、控制測量 1、導(dǎo)線測量: (1)導(dǎo)線測量的外業(yè)工作 導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點及建立標志,測角,量邊等。 1)踏勘選點及建立標志: 在選點前,應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點的成果資料,將控制點展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè),最后到野外踏

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