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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校六一節(jié)目主持詞主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。范文,我們來(lái)看看下面的介紹。范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!甲:伴著鮮花的芳香;乙:彈去五月的風(fēng)塵;丙:踩著夏日的節(jié)拍;?。河瓉?lái)六月的陽(yáng)光;甲乙合:我們的心兒像怒放的花朵。丙丁合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。甲:看,鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風(fēng)招展;乙:聞,院墻上的三角梅在操場(chǎng)的四周流溢飄香;丙:聽(tīng),風(fēng)兒在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒在天空中吟誦;?。呵疲踴x小學(xué)孩子們天真可愛(ài)的張張笑臉;合:今天,我們將滿(mǎn)懷激情地在這里迎來(lái)又一個(gè)愉快而有意義的日子。甲:是的,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比;乙:是的,六月的兒童歡天喜地;丙:是
2、的,六月有我們開(kāi)心歡樂(lè)的節(jié)日;丁:是的,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié);合:就讓我們帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,去擁抱六月的美麗。甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上夔門(mén)之巔。乙:那是為我們的節(jié)日增添光彩;丙:當(dāng)碧綠的江水流經(jīng)詩(shī)城奉節(jié)。?。耗鞘菫槲覀兊墓?jié)日發(fā)來(lái)賀電;甲乙合:敬愛(ài)的老師們。丙丁合:親愛(ài)的同學(xué)們合:今天,讓我們穿上節(jié)日的盛裝,乘著歌聲的翅膀,歡聚在這美麗的校園,在屬于我們自己的節(jié)日里盡情歡唱,飛舞翩翩。合:xx小學(xué)“ 我心飛揚(yáng)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!甲:石頭剪刀布,一群好朋友;石頭剪刀布,剪掉煩惱和憂愁;石頭剪刀布,剪出深深的祝福;石頭剪刀布,剪出一條陽(yáng)光路。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為咱們帶來(lái)的舞蹈石頭 剪刀
3、 布。乙:人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn);茍不教,性乃遷;教之道,貴以專(zhuān)。丙:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。乙:是呀,三字經(jīng)、弟子規(guī)都是我們中華民族的美德,我們一定要把這些傳承下去。丙:掌聲有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)表演語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目,誦經(jīng)典,打快板文明伴我成長(zhǎng) 遼小學(xué)生倍兒棒。?。杭t紅的中國(guó)結(jié),喜盈盈的中國(guó)心,一根根紅線串串聯(lián),帶著歡樂(lè)進(jìn)家門(mén);紅紅的中國(guó)結(jié),甜蜜蜜的中國(guó)情,一股股暖流滾滾涌,載著幸福迎“六一”。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈紅紅的中國(guó)結(jié)。甲:XX年4月20日,死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間,四川雅安,咽喉蘆山化為廢墟,滿(mǎn)目瘡痍,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,我們忘不了
4、災(zāi)區(qū)同胞,我們要用詩(shī)為你們祈求平安,我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的詩(shī)歌誦唱-為你唱一首歌。乙:生命就像一條大河,時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂;現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,把我們捆住無(wú)法掙脫;我們要用翅膀卷起風(fēng)暴,像狂風(fēng)一樣舞蹈。為了我們的理想,追尋到那片更高的天空。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈飛得更高。丙:中華民族自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明古國(guó)。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,作為新一代的少年兒童,讓文明之花常開(kāi)心中,讓文明之美到處傳播。掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的文明禮儀歌?。菏嵉乃{(lán)天下飄著淳淳的青稞酒,香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美麗的鍋莊舞,獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)。祝福大家幸福美滿(mǎn),祝福大家吉祥如
5、意???,一群活潑可愛(ài)的藏族姑娘來(lái)啦,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈扎西德勒。甲:在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國(guó)人!在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國(guó)人!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的情景詩(shī)朗誦我驕傲,我是中國(guó)人。結(jié)束語(yǔ):甲:敬愛(ài)的老師們。乙:親愛(ài)的同學(xué)們。丙:今天花似海。?。航裉旄枞绯?。合:快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,讓我們揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆記住今天的美好。甲乙:六月,是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。丙?。毫拢型甑奈滞?,有童年的太陽(yáng)。合:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深
6、深地感謝。甲乙:我們將會(huì)用聰穎的智慧與熱情的種子。丙?。何覀儗?huì)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。合:共同描繪xx小學(xué)燦爛的明天。同學(xué)們,遼寧小學(xué)“我心飛揚(yáng)”文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年的今天再相邀。范文2小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。大家上午好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于
7、我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲最好的未來(lái)謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的加油操學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,
8、剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)精忠報(bào)國(guó)讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)愛(ài)我,你就抱抱我用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)洗手絹我們小班的小朋友表演
9、的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧洗腳城兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞雪娃娃我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞<?,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)我有一個(gè)家感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞搖太陽(yáng)我們小班的
10、小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非??蓯?ài)的舞蹈三只小熊若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋我的身體最神氣衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)服裝表演我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,手指快算有請(qǐng)。爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞好爸爸壞爸爸沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)蟲(chóng)兒飛唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段歌曲串燒今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,
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