統(tǒng)編版(教育部審定)2020六年級(jí)上冊(cè)語文期末精選卷(4)(附參考答案)_第1頁
統(tǒng)編版(教育部審定)2020六年級(jí)上冊(cè)語文期末精選卷(4)(附參考答案)_第2頁
統(tǒng)編版(教育部審定)2020六年級(jí)上冊(cè)語文期末精選卷(4)(附參考答案)_第3頁
統(tǒng)編版(教育部審定)2020六年級(jí)上冊(cè)語文期末精選卷(4)(附參考答案)_第4頁
統(tǒng)編版(教育部審定)2020六年級(jí)上冊(cè)語文期末精選卷(4)(附參考答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、題號(hào)部編版語文精品資料2019秋部編版六年級(jí)語文期末精選卷(4)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一二三四總分分?jǐn)?shù)一、積累與運(yùn)用。(47分)1.讀拼音,把詞語規(guī)范地寫在田字格里。(8分)qiolyrnqzhjinokngkipqlnglduqio2.把加點(diǎn)字的正確讀音用“”標(biāo)出來。(4分)唱和(hh)塞外(sisi)要挾(yoyo)呻吟(yngyn)惡劣(lli)避免(bp)號(hào)叫(hoho)石縫(fngfn)3.把下列詞語補(bǔ)充完整。(4分)()然大物全神()注粉()碎骨技高一()()驚肉跳忘乎()以居()臨下排山倒()4給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)(1)易:改變,變換;容易;平和;交換。

2、交易()輕易()平易近人()易名()(2)怒:憤怒;形容氣勢(shì)很盛。怒號(hào)()怒濤()惱怒()怒斥()5找出下列詞語中的錯(cuò)別字圈出來,并改正在括號(hào)里。(3分)(1)挺拔靜謐妻涼泥槳倒霉介意()()(2)猶慮魁梧滋閏威脅眷戀岔道()()(3)行色匆匆惹人譏笑興高彩烈自做自受()()6寫出四個(gè)各包含一對(duì)反義詞的詞語。(4分)例:七上八下、7按要求改寫句子。(12分)(1)老支書在瓢潑大雨的夜晚鎮(zhèn)定地指揮村民過木橋。(2分)但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個(gè)半徑約為六千四百千米的星球。同茫茫宇cn部編版語文精品資料縮句:(2)那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?(2分)改為陳述句:(3)泉水唱著歌兒,歡

3、快地向前奔去。(2分)仿寫:(4)教室里響起了熱烈的掌聲。(2分)改為夸張句:(5)春風(fēng)吹綠了江南大地。(2分)改為“被”字句:改為“把”字句:(6)開展“手拉手”活動(dòng)可以增強(qiáng)友道。(2分)修改病句:8課文回顧與積累填空。(8分)(1)在七律長(zhǎng)征中,把烏蒙山比作,在最后翻越岷山時(shí)發(fā)出了“”的感嘆。長(zhǎng)征的意義是。(2分)(2)月光曲這篇課文講述了音樂家在河邊小鎮(zhèn)上聽到有位失明的女孩在彈奏他的樂曲,聽到他們因而無法參加演奏會(huì),于是為彈奏了一首曲子,之后又在環(huán)境的感染下譜寫了。(2分)(3)窮人一課寫了一件什么事?簡(jiǎn)要寫出來:。(2分)(4)南朝四百八十寺,。(1分)(5)一水護(hù)田將綠繞,。(1分)

4、二、閱讀理解。(19分)(一)只有一個(gè)地球(節(jié)選)(7分)據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩()的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄?。ǎ┑乃{(lán)色“紗衣”。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。cu宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。1.在括號(hào)里選擇正確的讀音打“”。(1分)部編版語文精品資料2.選文運(yùn)用了打比方、和的說明方法。(1分)3.選文畫線句子中的“它”可以換成“她”嗎?為什么?(3分)4.我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎么做才能保護(hù)地球?請(qǐng)舉例說明。(2分)(二)(12分)在南美洲草原上,發(fā)生過這樣一件

5、令人驚心動(dòng)魄的事。一個(gè)秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火。呼呼直(躥竄)的烈火形成了一個(gè)火圈,向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得節(jié)節(jié)敗退,它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是,就在此時(shí),出人意料的事出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏抱成一團(tuán),滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層螞蟻燒(得地)劈啪作響,然而“蟻球”卻越滾越快,終于穿過火海,沖進(jìn)小河,河水把蟻球卷(象向)岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。小螞蟻在毀滅性的打擊面前的這種壯舉實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)它們臨危不懼團(tuán)結(jié)一心為了整體的利益犧牲個(gè)人的精神是否給人們一些啟示呢1給短文最后一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)2給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題寫在

6、橫線上。(2分)3把文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖钟谩啊眲澋?。?分)4用下列詞語造句。(2分)(1)驚心動(dòng)魄:(2)臨危不懼:5短文所寫的小螞蟻有怎樣的壯舉?在文中找出相關(guān)的句子用“”標(biāo)出來。(1分)6讀了短文,你得到了怎樣的啟示?寫一寫。(2分)三、寫廣告語。(4分)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,是每一個(gè)公民都應(yīng)該做的,請(qǐng)你寫兩則這方面的宣傳語。四、習(xí)作(30分)每個(gè)漢字都有著豐富的文化內(nèi)涵,選擇一個(gè)讓你感受最深的漢字作為標(biāo)題寫一篇習(xí)作,部編版語文精品資料400可以寫生活中發(fā)生過的事,也可以想象故事。中心表達(dá)要準(zhǔn)確,語句通順,字以上。部編版語文精品資料部編版語文精品資料參考答案一、1.俏麗毅然旗幟煎熬慷慨譜曲

7、伶俐陡峭2.3.龐貫身籌心所高海4.(1)(2)5.(1)妻(凄)槳(漿)(2)猶(憂)閏(潤(rùn))(3)彩(采)做(作)6.示例:口是心非同甘共苦積少成多反敗為勝7.(1)村民過橋。(2)那浪花所奏的正是一首歡樂的歌。(3)示例:花兒綻放笑臉,快樂地迎風(fēng)招展。(4)示例:教室里響起了雷鳴般熱烈的掌聲。(5)江南大地被春風(fēng)吹綠了。春風(fēng)把江南大地吹綠了。(6)開展“手拉手”活動(dòng)可以增進(jìn)友誼。8.(1)毛澤東泥丸更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏粉碎了國(guó)民黨圍剿中國(guó)革命的企圖,是中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安(2)貝多芬萊茵買不起音樂會(huì)的票失明的姑娘和她哥哥月光曲(3)主要記敘了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)兒子的故事(4)多少樓臺(tái)煙雨中(5)兩山排闥送青來二、()1.2.作比較列數(shù)字3.不可以。因?yàn)榍拔牟⑽磳⒌厍驍M人化。4.示例:提高環(huán)保意識(shí),減少白色污染,不使用塑料袋、一次性飯盒等;保護(hù)森林,不使用一次性筷子,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡等。(二)1.,、,?2.示例:螞蟻的壯舉3.竄地象4.示例:(1)壺口瀑布的黃河是驚心動(dòng)魄的,到處都噴涌著強(qiáng)烈的生命力。(2)面對(duì)敵人的閃電進(jìn)攻,紅軍戰(zhàn)士臨危不懼,沉著應(yīng)對(duì),擊敗了敵人。5.只見螞蟻迅速聚攏抱成一團(tuán)使大多數(shù)螞蟻絕處逢生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論