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1、中心小學(xué)XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想伴著和煦的陽(yáng)光,徐徐的春風(fēng),新的學(xué)期再一次拉開了序幕。新學(xué)期,既帶來(lái)了新的機(jī)遇,也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期,少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹胡錦濤總書記依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的治國(guó)方針,進(jìn)一步落實(shí)第五次全國(guó)少代會(huì)精神,落實(shí)“中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃”,并結(jié)合貫徹執(zhí)行,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,開展革命傳統(tǒng)教育,繼續(xù)大力開展體驗(yàn)教育活動(dòng)的實(shí)踐研究,推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展;轉(zhuǎn)變觀念,以創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)為契機(jī),進(jìn)

2、一步規(guī)范和深化全鎮(zhèn)少先隊(duì)工作,為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。三、工作目標(biāo)1、深入貫徹,加強(qiáng)少年兒童的道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng)。2、抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部的建設(shè)和培養(yǎng)工作,并根據(jù)中心校部署結(jié)合自身特色做好班主任工作。3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。4、切實(shí)抓好“國(guó)旗下的講話”、“紅領(lǐng)巾廣播站”、鼓樂(lè)隊(duì)的組建和訓(xùn)練等常項(xiàng)工作。5、組織搞好“清明”、“五一”、“五四”、“六一”等大型活動(dòng)。6、“安全教育時(shí)時(shí)抓安全教育事事抓”各校根據(jù)地域特點(diǎn)切實(shí)抓好安全教育工作。7、開展

3、中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書寫,黑板報(bào),每月評(píng)比一次,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。四、采取措施1、健全各種制度,配合學(xué)校搞好班級(jí)管理工作。2、深入教師、學(xué)生當(dāng)中,多聽意見,加強(qiáng)與教師的意見交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,多和師生談心,了解師生的內(nèi)需。3、主動(dòng)出擊,變被動(dòng)為主動(dòng),多從學(xué)生角度看問(wèn)題和考慮問(wèn)題,加強(qiáng)心理健康教育。4、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對(duì)象,熱情服務(wù)。5、做好三個(gè)結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵(lì)與自主相結(jié)合、實(shí)踐與體驗(yàn)相結(jié)合。6、加強(qiáng)學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動(dòng)、資源共享。五、具體計(jì)劃1、深入貫徹,加強(qiáng)少年兒童的道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng)。是要切實(shí)加強(qiáng)

4、思想政治教育。是要切實(shí)加強(qiáng)道德品質(zhì)教育。引導(dǎo)少年兒童踐行愛國(guó)守法、明理誠(chéng)心、團(tuán)結(jié)友善的道德規(guī)范,樹立正確的世界觀、人生價(jià)值觀、道德觀。培養(yǎng)少年兒童具有優(yōu)良的作風(fēng)和面向世界、擁抱未來(lái)的廣闊胸懷,做到心中有他人、心中有集體、心中有祖國(guó)。是要切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)律法制教育。用社會(huì)主義民主和法制教育精神教育少年兒童,用中小學(xué)生日常行為規(guī)范和少先隊(duì)隊(duì)章約束少年兒童,幫助他們遵守紀(jì)律、遵守秩序的行為習(xí)慣。2、扎實(shí)組織好“清明”、“五一”、“五四”、“六一”等節(jié)日的文體活動(dòng),提高學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。為了進(jìn)一步提高素質(zhì)教育的整體水平,培養(yǎng)一批合格特長(zhǎng)的人才,少先總隊(duì)擬定在本學(xué)期利用特定節(jié)日,舉辦系列文娛活動(dòng)。為此新學(xué)

5、期開始,各校必須認(rèn)真制定好計(jì)劃,實(shí)行學(xué)校負(fù)責(zé)制,各層次負(fù)責(zé)人要充分發(fā)揮監(jiān)督、管理與參謀作用,善于根椐本校的實(shí)際和優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)師生積極性,重視對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行培養(yǎng),集中精力作好準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)中能拿的出拿的精,使得以順利舉辦。3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù)引導(dǎo),抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。要求中隊(duì)輔導(dǎo)員要逐漸從管理中轉(zhuǎn)變角色,認(rèn)真探討中隊(duì)建設(shè),由一手操辦變?yōu)橛蓪W(xué)生自主策劃,相信學(xué)生,敢于放手,多給機(jī)會(huì),多點(diǎn)鼓勵(lì),自主總結(jié),如:主題隊(duì)會(huì),主題辯論會(huì),主題小品,生活體驗(yàn),社會(huì)調(diào)查等。這一點(diǎn),尤其在高年級(jí)更要充分開展。低年級(jí)則多開展一些學(xué)生當(dāng)中最常玩的課間游戲比賽,充分展示他們的才華,樹立信心,增加成功感,組織學(xué)

6、生觀看有教育意義的影片,學(xué)生在看后寫簡(jiǎn)單的觀后感,以自愿為原則,并建議學(xué)生按自己所寫的觀后感來(lái)要求和激勵(lì)自己,中隊(duì)輔導(dǎo)員盡可能做到循循善誘,與平等地位對(duì)待學(xué)生,找學(xué)生談話時(shí)盡可能以真誠(chéng)的語(yǔ)言,變要求怎么樣為“我們來(lái)個(gè)約定,你我的秘密,共同的愿望”等,學(xué)生會(huì)感到在老師的心目中地位提高了,自信心也會(huì)倍增,同樣,用這樣的方式也有利于培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信。4、深入開展安全文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),把創(chuàng)建安全文明校園工作引向深入。中心校于上學(xué)期舉辦了安全文明校園的創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并受到了與會(huì)人員的一致肯定。各校要認(rèn)真學(xué)習(xí)上學(xué)期中心校的創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),提出切實(shí)可行的具體措施,把創(chuàng)建安全文明班級(jí)活動(dòng)引向深入。在工作中各校要對(duì)各班創(chuàng)

7、建安全文明班級(jí)工作進(jìn)行評(píng)比,把評(píng)比結(jié)果作為班主任工作考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,把我鎮(zhèn)小學(xué)建成一所高標(biāo)準(zhǔn)的縣級(jí)安全文明校園。同時(shí)注意創(chuàng)建資料的積累工作。共3頁(yè),5、配合德育工作組抓好學(xué)生的愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。組織正常的升旗儀式,有針對(duì)性的進(jìn)行國(guó)旗下講話,請(qǐng)革命前輩或老教師到校開展講座。6、做好學(xué)生的“社會(huì)行為能力”教育工作,結(jié)合鎮(zhèn)關(guān)工委、派出所、司法等對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)行為能力教育,請(qǐng)關(guān)工委的老同志到校進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,組織四至六年級(jí)部分行為差異的學(xué)生參加法制輔導(dǎo)教育,初定邀請(qǐng)派出所法制輔導(dǎo)員到各校授課。7、扎實(shí)抓好學(xué)生的道德養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生的禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護(hù)公物的教育。結(jié)合全鎮(zhèn)每周一

8、次的主題班隊(duì)會(huì),將學(xué)生培養(yǎng)成為文明禮貌、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等一系列良好的行為習(xí)慣并最終為社會(huì)輸送高素質(zhì)合格的公民;引導(dǎo)學(xué)生投入到以實(shí)際行動(dòng)迎接創(chuàng)新的活動(dòng)中來(lái),通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育、環(huán)保教育、科技教育,培養(yǎng)少年兒童的民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。8、健全少先隊(duì)工作。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗活動(dòng),促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級(jí)隊(duì)員不帶零花錢,高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、

9、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。努力作到“三別”、“四帶”、“五無(wú)”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。、繼續(xù)開展流動(dòng)升旗活動(dòng)。、各校要充分利用紅領(lǐng)巾黑板報(bào)、宣傳櫥窗這一陣地開展對(duì)學(xué)生的思想教育。紅領(lǐng)巾黑板報(bào)、宣傳櫥窗每月更換一次,黑板報(bào)、宣傳櫥窗的主題

10、內(nèi)容可根據(jù)每月的少先隊(duì)月工作安排主題來(lái)定。每個(gè)月第二周的周三前務(wù)必完成。并且要保證黑板報(bào)的質(zhì)量。xx年是“十一五”教育規(guī)劃的開局之年、起步之年。我鎮(zhèn)少先隊(duì)要能在全面總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),根據(jù)少先總隊(duì)的計(jì)劃要求,制定好相應(yīng)的工作計(jì)劃,并扎扎實(shí)實(shí)的付之實(shí)施,為學(xué)校辦學(xué)水平的提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。六、具體工作安排:二月份:1、開展“關(guān)注安全,珍惜生命”系列主題教育活動(dòng)。2、整理班容班貌;3各完小制定好少先隊(duì)工作計(jì)劃;4、加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育。5、板報(bào)主題:a、安全教育專刊。b、守則與規(guī)范教育???。三月份:1開展“心中有他人”主題教育活動(dòng),要把這個(gè)活動(dòng)與學(xué)雷鋒密切起來(lái),從身邊做起,并向社會(huì)延伸。2、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展德育的系列教育;3、結(jié)合“三一二”植樹節(jié)開展系列植樹活動(dòng)及環(huán)保教育。4、板報(bào)主題:a、學(xué)雷鋒、做好事。b、慶祝三八婦女節(jié)。四月份:1開展“心中有理想”主題教育活動(dòng),結(jié)合革命傳統(tǒng)教育,教育隊(duì)員從小樹立遠(yuǎn)大理想;2、開展講革命故事、唱革命歌曲活動(dòng);3、完成期中班隊(duì)工作回顧;4、各中隊(duì)開展以“心中有理想”為主題中隊(duì)主題活動(dòng)。5、板報(bào)主題:a、愛國(guó)主義教育專刊。b、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品。五月份:1、開展“爭(zhēng)做懂法、守法小公民”主題教育活動(dòng)。2、籌備慶六一活動(dòng)3、加強(qiáng)夏季安全教育?;I備慶六一活動(dòng)。共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)123

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