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1、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)月到中秋分外明,為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)校開(kāi)展了一 系列的活動(dòng)。下面是為大家整理的“學(xué)校開(kāi)展我們的節(jié)日中秋主 題活動(dòng)總結(jié)”,歡迎閱讀。學(xué)校開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)總結(jié)為大力傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極培育和踐行社 會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、熱愛(ài)傳統(tǒng),增強(qiáng) 愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì)主義的情感,XX區(qū)XX路學(xué)校在中秋期間廣 泛開(kāi)展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)。一、刨根問(wèn)底話(huà)中秋活動(dòng)在XX學(xué)校國(guó)學(xué)館。隊(duì)員踏著“花好月圓”進(jìn)入場(chǎng)館,流動(dòng)影 視背景墻上呈現(xiàn)的中秋月夜圖,燈、荷花、詩(shī)人與學(xué)生互動(dòng)體驗(yàn)。孩 子們從了解中秋的來(lái)源開(kāi)始探索,至V中秋習(xí)俗的知曉,賞明月、

2、品月 餅、慶團(tuán)圓、放孔明燈。每一個(gè)習(xí)俗都離不開(kāi)有趣的故事,嫦娥奔月、玉兔搗藥等 經(jīng)典故事,還有幾首關(guān)于中秋的詩(shī)。隊(duì)員們還用軟件學(xué)做孔明燈和月餅學(xué),更加深刻的感受到中秋 節(jié)的意義。二、百花齊放慶中秋活動(dòng)中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,五(1)中隊(duì)以各種形式慶祝節(jié)日。一組隊(duì) 員吟誦詩(shī)詞,大家搜集了千百年來(lái)描寫(xiě)思念家鄉(xiāng)的許多美好的詩(shī)詞, 像“春草明年綠,王孫歸不歸”,“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁” “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等。二組隊(duì)員演唱歌曲明月幾時(shí)有,三組隊(duì)員則設(shè)計(jì)“家鄉(xiāng)畫(huà)展”, 詩(shī)情畫(huà)意、美輪美奐。四組隊(duì)員給大家當(dāng)“小導(dǎo)游”,帶大家走進(jìn)了 不一樣的城市,讓大家足不出戶(hù)盡享異城風(fēng)光。五組隊(duì)員創(chuàng)編的

3、課本 劇嫦娥奔月引導(dǎo)同學(xué)們步入神話(huà)般的境界,特別是嫦娥吃了仙藥 升上天空,一直飛到了月亮之上,大家屏住呼吸,默默相送,帶著對(duì) 嫦娥的祝福與思念沉醉其間?!瓣幥鐖A缺都休說(shuō),且喜人間好時(shí)節(jié)?!币荒昙?jí)三班的小風(fēng)鈴們, 在距離中秋節(jié)還有好幾天的時(shí)候,便開(kāi)始問(wèn)“中秋節(jié)我們?cè)趺催^(guò)啊”, 終于到周五這天了,當(dāng)孩子們聽(tīng)到要去國(guó)學(xué)館體驗(yàn)中秋文化的時(shí)候, 興奮之情溢于言表。在下午的課程中,攜手一年級(jí)三包班家委會(huì)全體 成員,為小風(fēng)鈴們精心準(zhǔn)備了暖心的月餅特色主題課程,讓孩子們?cè)僮约簞?dòng)手的過(guò)程中體會(huì)節(jié)日的甜蜜二(2)中隊(duì)的孩子們也利用義工 課制作了一個(gè)個(gè)精美的月餅,這樣的活動(dòng)孩子們樂(lè)在其中。三、你寫(xiě)我唱誦中秋活動(dòng)進(jìn)入中秋團(tuán)圓周,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委的隊(duì)員們每天為全校師生 更新關(guān)于中秋節(jié)的故事趣聞,大課間時(shí)滿(mǎn)校園響徹著水調(diào)歌頭等 關(guān)于中秋的歌曲,孩子們?cè)谛@里走著都會(huì)哼著“明月幾時(shí)有,把酒 問(wèn)青天”三(1)中隊(duì)的隊(duì)員們借著中秋的歡愉寫(xiě)下一首首兒童詩(shī),為XX學(xué)?!爸星飯F(tuán)圓周”畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。通過(guò)朗誦詩(shī)詞、唱詩(shī)寫(xiě)詩(shī)、制作月餅等一系列的活動(dòng)

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