二力平衡習(xí)題及答案

1、一、選擇題（本大題共5小題,每題3分,共15分）1. （2011 溫州中考）如圖是投擲實(shí)心球的場(chǎng)景.下列情況中實(shí)心球受到平衡力作 用的是（）A.實(shí)心球在空中上升C.實(shí)心球在地上越滾越慢B.D.實(shí)心球從空中下落實(shí)心球停在地面上F列說(shuō)法正確2. 小熊貓能夠輕松地倒掛在竹子上，當(dāng)它倒掛在竹子上靜止時(shí)，的是（）A. 竹子對(duì)小熊貓的作用力和小熊貓所受的重力是一對(duì)平衡力B. 小熊貓對(duì)竹子的作用力和小熊貓所受的重力是一對(duì)平衡力C. 小熊貓對(duì)竹子的作用力和竹子對(duì)小熊貓的作用力是一對(duì)平衡力D. 小熊貓很輕，其重力不需要平衡就能靜止在空中3. （2011 臨沂中考）如圖所示，一鬧鐘靜止在水平桌面上，則（）A. 鬧

2、鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平衡力B. 鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力C. 鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對(duì)相互作用力D. 鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力4. 如圖所示，人沿著水平方向拉牛，但沒(méi)有拉動(dòng)，其中說(shuō)法正確的是（）.A. 繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力B. 繩拉牛的力與地面對(duì)牛的阻力是一對(duì)平衡力C. 繩拉牛的力小于牛拉繩的力D. 繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的阻力5. 頻閃攝影是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法，圖中A、B、C D分別是用照相機(jī)拍攝（每0.1 s拍攝一次）的小球在不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的照片，其中受到平衡力的作用的是（）二、填空題

3、（本大題共3小題,每空1分,共4分）6.2011年9月30日凌晨1點(diǎn)58分，中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮” 一號(hào)， 成 功完成入軌運(yùn)行后的首次變軌任務(wù)，16點(diǎn)09分又成功完成第二次變軌“天宮”一號(hào)在變軌的過(guò)程中，受 （選填“平衡力”或“非平衡力”）的作用.7. 搬運(yùn)工用600 N的力水平向東拉一重為1 000 N的板車，板車勻速直線運(yùn)動(dòng)，則地面對(duì)板車的阻力為 N地面對(duì)板車的支持力為 N.8. 用繩子拴住一個(gè)重為10 N的物體,第一次以0.5 m/s的速度勻速上提，第二次以1 m/s的速度勻速下放，設(shè)前后兩次繩子的拉力分別為 F1和F2,則F1F2（選填“二”、“”或 “v” ）.三、實(shí)驗(yàn)探究題（1

4、0分）9. （2011 無(wú)錫中考）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.(1) 小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向調(diào)整來(lái)改變拉力的大小.(2) 當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究(3) 為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小 華下一步的操作是：(4) 在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn), 同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是.A. 減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài).

5、 小卡片是比較容易獲取的材料C. 容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D. 小卡片容易扭轉(zhuǎn)四、材料閱讀題(11分)10. 閱讀下列材料，按要求回答問(wèn)題.飛得更COOLBMX小輪車)運(yùn)動(dòng)是近年來(lái)興起的一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的新型體育運(yùn)動(dòng) .它最基 本的動(dòng)作有后輪點(diǎn)地跳、前輪點(diǎn)地跳、擦輪、定車、飄、過(guò)橋等比賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員首先用力蹬車加速上升，越過(guò)最高坡道，而后又疾馳而下, 跨過(guò)不同坡道，不斷上升、下降，最終沖向終點(diǎn).比賽過(guò)程中，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員一次 可跨越幾個(gè)坡道.車手們的精彩表現(xiàn)給人們帶來(lái)了速度、力量與美的享受 .(1) 運(yùn)動(dòng)員用力蹬車可加速上升，表明力可以 到達(dá)坡道最高點(diǎn)時(shí)車仍要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)檐嚲哂?.

6、(2) 運(yùn)動(dòng)員騎車離地飛躍到最高點(diǎn)時(shí)，受力(選填“平衡”或“不平衡”).答案解析1. 【解析】選D.實(shí)心球在空中上升和從空中下落時(shí)，只受重力的作用，故這兩種情況實(shí)心球所受的力均不是平衡力，A、B錯(cuò);實(shí)心球在地上越滾越慢，其運(yùn)動(dòng) 狀態(tài)在不斷改變，故所受的力不是平衡力，C錯(cuò);實(shí)心球停在地面上時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故受平衡力的作用，重力和地面的支持力是一對(duì)平衡力，D正確.2. 【解析】選A.小熊貓倒掛在竹子上受到重力和竹子對(duì)小熊貓的作用力，兩力 大小相等，方向相反，在同一條直線上且作用在同一個(gè)物體上，故竹子對(duì)小熊 貓的作用力和小熊貓所受的重力是一對(duì)平衡力；小熊貓對(duì)竹子的作用力和竹子 對(duì)小熊貓的作用力兩力

7、大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，但是作用 在兩個(gè)物體上，故兩力是一對(duì)相互作用力.3. 【解析】選A.本題考查對(duì)平衡力及相互作用力的判斷鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力滿足二力平衡的條件， 是一對(duì)平衡力，A正確；鬧鐘受到的重力 和鬧鐘對(duì)桌面的壓力，沒(méi)有作用在同一物體上，且兩力的方向相同，不符合二 力平衡的條件，不是一對(duì)平衡力，B錯(cuò);相互作用的兩個(gè)力，應(yīng)大小相等、方向 相反、在同一直線上，作用在兩個(gè)物體上，鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持 力作用在同一物體上，不是一對(duì)相互作用的力，C錯(cuò)；鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力，方向相同，不是一對(duì)相互作用的力，D錯(cuò)故本題選A.4. 【解析】選B.繩

8、拉牛的力與牛拉繩的力作用在兩個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，而是一對(duì)相互作用的力，大小相等牛處于靜止?fàn)顟B(tài)，則牛受到的兩力（即繩拉牛 的力與地面對(duì)牛的阻力）是一對(duì)平衡力，大小相等.5. 【解析】選D.物體受平衡力時(shí)將保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，即保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).A項(xiàng)中，小球運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生變化，B、C兩項(xiàng)中小球運(yùn)動(dòng)速度的大小 發(fā)生改變，故受到的均不是平衡力.D項(xiàng)中小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度大小 和方向都沒(méi)有發(fā)生改變，此時(shí)受到的是平衡力.6. 【解析】“天宮” 一號(hào)在變軌的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷變化，所以變軌過(guò)程 中受非平衡力的作用.答案：非平衡力7. 【解析】板車在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)， 則受到

9、的拉力和阻力是一對(duì)平衡 力，大小相等，故地面對(duì)板車的阻力為 600 N ;板車在豎直方向上保持靜止， 則板車受到的支持力和重力是一對(duì)平衡力，大小相等，故地面對(duì)板車的支持力是 1 000 N.答案：6001 0008. 【解析】無(wú)論物體升高或下降，都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，受到的都是平衡力，即拉力Fi、F2的大小都等于物體的重力所以Fi=F2.答案：二9. 【解析】本題考查“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn).(1) 當(dāng)在線的兩端掛上鉤碼時(shí)，小卡片左右兩端分別受到線的拉力，兩力方向相 反，改變鉤碼的數(shù)量可以改變對(duì)小卡片的拉力.(2) 將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度后，小卡片受到的兩個(gè)拉力不在同一條直線上，小卡 片將不能平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡(3) 要驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，可以逆向思維，讓兩力作用在兩個(gè)物體上，故可以將小卡片剪成兩半，觀察小卡片的運(yùn)動(dòng)情況.小明的實(shí)驗(yàn)中，木塊與桌面間的摩擦阻力較大，水平方向上受到的摩擦力會(huì) 影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.答案：(1)相反 鉤碼的數(shù)量(2) 不能不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡(3) 把小卡片一剪兩