(余翠紅)五年級上冊26清平樂 村居PPT課件

1、 村居 清 高鼎 草長鶯飛二月天，草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來早，兒童散學(xué)歸來早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。忙趁東風(fēng)放紙鳶。 1.1.了解辛棄疾和寫作背景及詞的文學(xué)常了解辛棄疾和寫作背景及詞的文學(xué)常 識，理解詞的內(nèi)容。識，理解詞的內(nèi)容。 2.2.學(xué)習(xí)本詞用白描手法學(xué)習(xí)本詞用白描手法, , 描寫農(nóng)村充滿描寫農(nóng)村充滿 田園情趣的生活畫面。田園情趣的生活畫面。 3、在多層次的誦讀、想象、拓展中，感、在多層次的誦讀、想象、拓展中，感 受鄉(xiāng)村生活的和諧美好，體悟詞人對這受鄉(xiāng)村生活的和諧美好，體悟詞人對這 種安寧生活的向往。種安寧生活的向往。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 詞和詞牌詞和詞牌

2、 中國古代，詩人寫成了一首詞，按一定的旋中國古代，詩人寫成了一首詞，按一定的旋 律來吟唱，這旋律的名稱就是詞牌名。它表律來吟唱，這旋律的名稱就是詞牌名。它表 示的是一種曲調(diào)，一種節(jié)奏。示的是一種曲調(diào)，一種節(jié)奏。 “清平樂清平樂”是詞牌名是詞牌名?！按寰哟寰印笔沁@首是這首 詞的題目。詞的題目。 清平樂清平樂 村居村居 茅檐茅檐 低小，低小， 溪上溪上 青青草。青青草。 醉里醉里 吳音吳音 相媚好，相媚好， 白發(fā)白發(fā) 誰家翁媼。誰家翁媼。 大兒大兒 鋤豆溪東，鋤豆溪東， 中兒中兒 正織雞籠；正織雞籠； 最喜最喜 小兒無賴，小兒無賴， 溪頭溪頭 臥剝蓮蓬。臥剝蓮蓬。 1、請用讀（讀詩句）、請用讀（讀

3、詩句）悟（理解詩悟（理解詩 意）意）品（從詩句中感受到了什么）品（從詩句中感受到了什么） 的方法學(xué)習(xí)詩句。的方法學(xué)習(xí)詩句。 2、請用、請用“我自己讀懂的一句是我自己讀懂的一句是 ？我是這樣理解的。從中我？我是這樣理解的。從中我 感受到了感受到了 ？”的句式進(jìn)行交流。的句式進(jìn)行交流。 自學(xué)探究自學(xué)探究（小組合作交流）（小組合作交流） 清平樂清平樂 村居村居 宋宋 辛棄疾辛棄疾 茅檐茅檐 低小，低小， 溪上溪上 青青草。青青草。 醉里醉里 吳音吳音 相媚好，相媚好， 白發(fā)白發(fā) 誰家翁媼。誰家翁媼。 大兒大兒 鋤豆溪東，鋤豆溪東， 中兒中兒 正織雞籠；正織雞籠； 最喜最喜 小兒無賴，小兒無賴， 溪頭

4、溪頭 臥剝蓮蓬。臥剝蓮蓬。 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？ 辛棄疾辛棄疾是南宋愛國詞派的是南宋愛國詞派的 領(lǐng)袖和旗幟。他出生于被金領(lǐng)袖和旗幟。他出生于被金 人侵占的北方，親眼目睹了人侵占的北方，親眼目睹了 漢人妻離子散、家破人漢人妻離子散、家破人 亡亡他渴望收復(fù)失地，渴他渴望收復(fù)失地，渴 望讓百姓過上望讓百姓過上安居樂業(yè)安居樂業(yè)的生的生 活，所以一生都在為抗金而活，所以一生都在為抗金而 不懈努力。不懈努力。42歲時遭受投降歲時遭受投降 派的打擊，被貶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)火派的打擊，被貶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)火 的江西農(nóng)村，一住就是的江西農(nóng)村，一住就是18 年年壯志難酬、報(bào)國無路壯志難酬、報(bào)國無路 是悲憤的，但他仍不忘收復(fù)是悲憤的，但他仍不忘收復(fù) 中原的大業(yè)中原的大業(yè) 清平樂清平樂 村居村居 宋宋 辛棄疾辛棄疾 茅檐低小，茅檐低小， 溪上青青草。溪上青青草。 醉里吳音相媚好，醉里吳音相媚好， 白發(fā)誰家翁媼。白發(fā)誰家翁媼。 大兒鋤豆溪東，大兒鋤豆溪東， 中兒正織雞籠；中兒正織雞籠； 最喜小兒無賴，最喜小兒