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1、歷史教學研討會學習心得體會-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company Onel歷史教學研討會學習心得體會歷史教學研討會學習心得體會根據(jù)教育局陳XX主任的要求，按照學校領導的安排，9月29 日我赴xxxx中學參加了 xx市歷史高效課堂研討會，同去的還有我 校程xx老師及兄弟學校8位教師。時間不長，感覺收獲頗豐，下面 談談學習體會：一、總的感受一是聽了兩堂精彩的歷史課。一節(jié)是八年級上冊洋務運動，一節(jié)是九年級上冊工業(yè)革命。這兩課分別是中國近代史 和世界史中具有承上啟下作用的事件，教材地位十分重要，而且兩 課內(nèi)容較多，所以上好這兩課有一定難度，但兩位老師的課既輕松 愉快又有較好效果，是

2、真正的高效課堂，我受益匪淺。例如，賈榮 艷老師把洋務運動這節(jié)課整合為：診病因【即洋務運動的背景】， 開藥方【洋務運動的內(nèi)容】，看療效【洋務運動的結果】，既形象 生動又便于學生理解記憶，輕松愉快實現(xiàn)高效。三是實地參觀。嚴格規(guī)范的管理，清潔優(yōu)雅的校園，內(nèi)涵豐富 的文化，都彰顯出了 xx中學先進的教育理念，真不愧是全市教育的 標桿。二、具體做法通過學習自己倍受鼓舞、倍感壓力、倍增信心，決心在今后的 教學中，努力打造高效課堂。主要是：（一）抓好精心備課這個前提。我加強集體備課，充分發(fā)揮團 隊的智慧，深挖教材，注重知識的前后聯(lián)系，整合資源，起到舉一 反三，窺斑見豹的作用。（二）落實精講多練這個重點。主要做到：三講三不講。三 講：講重點，難點，講易錯點，講己混點，三不講：學生一看就會 不講，講了也不會的不講，偏離教學重點的不講。積極推行堂堂 清，周周清的教學要求，努力提高教學效率。（三）突出學生主體這個核心。拋棄假民主實現(xiàn)真民主，把課 堂還給學生，體現(xiàn)學生的主體作用，提高課堂效率。把當前我校推 行的師友互助，小組合作教學充分利用好，注重思維訓練量，實現(xiàn) 真正的探究?；畹嚼希瑢W到老，作為一名教育工作者更要加強學習，向

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