20XX年金工專業(yè)實習(xí)報告3500字

1、20XX年金工專業(yè)實習(xí)報告 3500字，我們將為大家提供關(guān)于20XX年實習(xí)報告的信息，敬請期待!:XX實習(xí)報告范文I實習(xí)報告模板I會計實習(xí)報告I大學(xué)生實習(xí)報告I頂崗實習(xí)報告I金工實習(xí)報告I畢業(yè)實習(xí)報告I 土木工程實習(xí)報告I生產(chǎn)實習(xí)報告I實習(xí)周 記I 3000 字范文20XX年金工專業(yè)實習(xí)報告 3500字個月，短短的一個星期，對我們這些非機械專業(yè)的工科學(xué)生來說，也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相 結(jié)合的絕好機會，又將全面地檢驗我們的知識水平。金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實習(xí)課 金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了

2、課堂 嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到 了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé) 任。第一項，車削加工一一也是我們此次金工實習(xí)的重點。師傅說的第一句話讓人永遠記得：車工是最危險的。上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全，女生一定要戴安全帽我們的任務(wù)是做一個錘把。前兩天先讓我們用木頭練習(xí)，熟悉車床操作。車床的操作并不復(fù)雜，主要通過幾個手 柄來控制其轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)速和進給量等，就能按要求做出合格工 件。利用車床可以車出許多端面、螺紋、槽等，是使用較普 遍的機床。車削加工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭、鉸 刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為 主的運動、刀具相

3、對工件的橫向或縱向移動為進給運動。而車工又是機械加工中最常用的工種，無論是在成批大量生產(chǎn)，還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面，車削加 工都占有非常重要的地位。車削加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應(yīng)該注意的是:1) 刀尖對準尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍，防止車削時振動。3)刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。5)拆卸刀具和切削加工時，切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對好刀后，就開始進行車削加工了。車端面的時候，應(yīng)當檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的，嚴 況。

4、由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也 逐漸減小，粗糙度值較大。所以由中心向外切削。最后，便是將工件進行切斷了。切斷工件一般要注意的是: 1）工件一般裝夾于卡盤上，切斷處盡量靠近卡盤 2）安裝時，刀尖與工件軸心線等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺，切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡量的短，3）盡量減小滑板各活動部分間隙，提高刀架剛性，使工件的變形和振動減小。4）手動進給要緩慢均勻，切削速度要低。第二項是銃刨磨。第三項，鉗工。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生 產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工 作，同時設(shè)備簡單，故在機

5、械制造和修配工作中，仍是不可 缺少的重要工種。第一天，來到車間，聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實習(xí)。我們的 目標是加工一個錘頭。首先是將坯料鋰成長方體。鋰削也是個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。首先要正確的握鋰刀，鋰削平面時保持鋰刀的平直運動是鋰削 的關(guān)鍵，鋰削力有水平推力和垂直壓力兩種。鋰刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，鋰刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù) 推進鋰刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。鋰刀返回時不 施加壓力。這樣我們鋰削也就比較簡單了。然后是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便 會使自己的零

6、件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我 按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點。接著，便是令我 生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖 啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但事實上鋸鋸子，也是 講究訣竅的，鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力， 起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右 手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角， 約10度15度， 起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有 可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復(fù)程要短，壓力要 小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左 手輕握弓架前端

7、，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動，前推時加 壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該 太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂 和折斷鋸條。最后是焊工個月的金工實習(xí)結(jié)束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多:1. 了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能 力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認 識，而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與 實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會次又一次地給同

8、學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實習(xí) 過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動 手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互 學(xué)習(xí)，既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成 就感是難以用語言來表達的。金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深 深地體會到人生的意義。勞動不僅對自然世界進行改造，也對一個人的思想進行 改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí)，在這方面我也深有體會。1、勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。2、堅持不懈，仔細耐心。3、認真負責(zé)，注意安全。4、只要付出就會有收獲。實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的金工實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂， 這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和 工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，的是 需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未 來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有 很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突 破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很 大，但是要求每個同學(xué)都要