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1、最新語文版一年級語文上學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)及答案班級:_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音,寫詞語,注意把字寫工整。shn t yun jn qng co hu bn y jng xing q g xing zho do hun l jn qi shng yn zh l pi d g zhng g yng 2. 讀拼音,寫詞語。n l t zhe zu do go xng qi qin chng zhng chng wi do ji 3. 讀拼音,寫詞語。j zi yn yu shu z fng y(_) (_) (_) (_)lin hu sh y n shng zu y(_) (_) (_)
2、 (_)4. 看拼音寫詞語。gu q g d g zhng hu yng hu bn zh yng tng hu zh me 5. 我會讀拼音,寫詞語,把字寫漂亮,寫美觀。ki xn shu gu sh bn sh tou mng tin bi yn z j y y 筆畫填空6. 讀一讀,填一填?!伴L”,第三筆是(_),一共有(_)筆,組詞(_)?!榜R”,第二筆是(_),一共有(_)筆,組詞(_)?!肮钡墓P順是_,組詞(_)。7. 填一填。1“進(jìn)”是(_)結(jié)構(gòu),其反義詞是(_)。2“空”是多音字,讀音分別是(_)、(_),可分別組詞為:(_)、(_)。3“連”的筆順是(_),聲母是(_)。寫
3、出與其部首相同的字(_)。8. 在括號里寫出正確筆順的序號。(1)(_)(2)(_)(3)(_)(4)(_)9. 按要求填空(1)“水”的筆順是_,第二筆是_,組詞:_。(2)“去”的筆順是_,第三筆是_,組詞:_。(3)“來”共有_筆,第四筆是_。組詞:_。(4)“不”共有_筆,第四筆的筆畫名稱是_。10. 按要求填空。1.“蟲”字共有(_)畫,筆順是:_,第四筆是(_)。2.“田”字共有(_)畫,筆順是:_,第五筆是(_)。3.“山”字共有(_)畫,筆順是:_,第三筆是(_)。連一連11. 將圖片和所對應(yīng)的音節(jié)連一連。 fng w d sh ln chun w gu fi j bi ci
4、q ch xi y 12. 找找好朋友(連線)。寫 作 做 鋼絲工 字 頂 算數(shù)睡 信 走 蘿卜招 覺 捉 瓷碗送 手 拔 害蟲做 操 丟 手帕13. 數(shù)字連連看。14. 我會連。(把圖和相應(yīng)的音節(jié)連起來)15. 看圖,認(rèn)一認(rèn),連一連。 花 雨 蟲 水 足 風(fēng) 口 石 鳥 田 看圖寫話16. 我會看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫,看看有誰、在哪里、干什么。用一兩句話寫下來,不會寫的字用拼音代替。 _17. 妙筆生花。請你仔細(xì)觀察畫面,想一想:畫面上都有誰?他們在干什么?用幾句話寫一寫吧。_18. 寫作。仔細(xì)看圖,想一想,故事發(fā)生在什么時(shí)間?圖中都有誰?他們在干什么?他們會說些什么?寫一寫。_19. 看圖
5、寫話。同學(xué)們,仔細(xì)看看圖上畫的是什么時(shí)間?誰?在什么地方?干什么?(不會寫的字可以用拼音代替)_20. 看圖寫話。圖上有些什么人?都在干什么?發(fā)揮你的想象,寫幾句通順的話。_答案1、身體 遠(yuǎn)近 青草 伙伴 已經(jīng) 香氣 故鄉(xiāng) 找到 歡樂 金秋 聲音 直立拍打 各種各樣2、那里 提著 走到 高興 秋千 成長 成為 到家3、句子 音樂 手足 風(fēng)雨 蓮花 樹葉 女生 作業(yè) 4、過去 各地 各種 花樣 伙伴 這樣 同伙 這么5、開心 水果 書本 石頭 明天 白云 自己 雨衣6、 四 廠長 三 馬上 水果 7、半包圍 出 kn kn 天空 空地 L 近、進(jìn)8、(1) (1) (2) (1) 9、 河水 一
6、 來去 七 一 回來 四 點(diǎn) 10、6 5 3 11、12、13、14、15、16、范文:一天,小兔高高興興地到樹林里采蘑菇。一不小心摔了一跤,籃子里的蘑菇滿地亂跑。小兔傷心地哭了。17、星期一的下午放學(xué)后,李明、王玲、劉東三位同學(xué)做值日。王玲認(rèn)認(rèn)真真地用抹布擦課桌。李明正在灑水,劉東正拿著笤帚仔細(xì)清掃著教室里的各個(gè)角落。三個(gè)人很快就把教室打掃干凈了。18、示例:有一天,在放學(xué)回家的路上,小紅和小明看到有位老爺爺要過馬路。綠燈亮了,他們跑過去扶老爺爺一起過馬路。老爺爺高興地說:“謝謝你們?!毙〖t和小明說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的?!?9、范文:一天早上,太陽出來了,小明來到公園里跑步。他跑得真認(rèn)真
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