普通話教程:聲母(二)_第1頁
普通話教程:聲母(二)_第2頁
普通話教程:聲母(二)_第3頁
普通話教程:聲母(二)_第4頁
普通話教程:聲母(二)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、聲母聲母 (二) 上節(jié)課復(fù)習(xí) 定義 雙唇 o 聲母 分類 按發(fā)音部位分類 唇齒 舌尖前 舌尖中 舌尖后 舌面 舌根 二、按發(fā)音方法分類 o聲母的發(fā)音方法,指發(fā)音時構(gòu)成阻礙聲母的發(fā)音方法,指發(fā)音時構(gòu)成阻礙 和克服阻礙的方法、氣流強(qiáng)弱情況以和克服阻礙的方法、氣流強(qiáng)弱情況以 及聲帶是否顫動等三個方面。及聲帶是否顫動等三個方面。 (一)按構(gòu)成阻礙和克服阻礙的方式 o 1、塞音 發(fā)音時發(fā)音部位禁閉,堵塞氣流,然后突然 放開,氣流爆破而出。 b 、p、d、t、g、h 2、擦音 發(fā)音部位靠近,形成窄縫,氣流從窄縫中自 然流出。 f、h、x、s、sh、r o 3、塞擦音 先禁閉發(fā)音部位,堵塞氣流,接著稍稍放開

2、, 形成窄縫,讓氣流從窄縫中摩擦出來。 j、q、zh、ch、z、c 4、鼻音 發(fā)音部位禁閉,堵住口腔氣流通道,同時軟 腭下垂,打開鼻腔通道,讓氣流與聲音從鼻 腔通過。 m、n o 5、邊音 舌尖頂住上齒齦,軟腭上升,堵住鼻腔通道, 讓氣流從舌頭兩邊出來。 l o 1、詞語對比練習(xí) b p 被服佩服 飽了跑了 步子鋪?zhàn)?g k 圓規(guī)圓盔 骨干苦干 改革開課 f h 歡欣翻新 發(fā)生花生 開口???2、繞口令練習(xí) o 四十四個字和詞,組成一首詞絲的繞口令。四十四個字和詞,組成一首詞絲的繞口令。 桃子李子柿子和榛子,栽滿院子村子和寨子。桃子李子柿子和榛子,栽滿院子村子和寨子。 刀子斧子錘子和尺子,做出

3、桌子椅子和箱子。刀子斧子錘子和尺子,做出桌子椅子和箱子。 蠶絲生絲熟絲和繅絲,制成粗絲細(xì)絲人造絲。蠶絲生絲熟絲和繅絲,制成粗絲細(xì)絲人造絲。 名詞動詞數(shù)詞和量詞,組成詩詞唱詞繞口詞。名詞動詞數(shù)詞和量詞,組成詩詞唱詞繞口詞。 (二)按發(fā)音時氣流的強(qiáng)弱 (限塞音、塞擦音) o 1、送氣音 氣流較強(qiáng)的 p t k q c ch o 2、不送氣音 氣流較弱的 b d g j z zh o 1、詞語對比練習(xí) z c 自序次序 在場菜場 座位錯位 j q 堅(jiān)強(qiáng)牽強(qiáng) 匠人強(qiáng)人 長江長槍 b p 被服佩服 飽了跑了 步子鋪?zhàn)?2、歌詞朗讀 o 一棵小白楊,長在哨所旁,根兒深,干兒壯,一棵小白楊,長在哨所旁,根兒

4、深,干兒壯, 守望著北疆。微風(fēng)吹,吹得綠葉沙沙響,太守望著北疆。微風(fēng)吹,吹得綠葉沙沙響,太 陽照得樹葉閃銀光。當(dāng)初離家鄉(xiāng),告別楊樹陽照得樹葉閃銀光。當(dāng)初離家鄉(xiāng),告別楊樹 莊,媽媽送樹苗,對我輕輕講:帶著它,親莊,媽媽送樹苗,對我輕輕講:帶著它,親 人囑托記心上,栽下它,就當(dāng)故鄉(xiāng)在身旁。人囑托記心上,栽下它,就當(dāng)故鄉(xiāng)在身旁。 小白楊,小白楊,它長我也長,和我一起守小白楊,小白楊,它長我也長,和我一起守 邊防。邊防。 (三)按發(fā)音時聲帶是否振動 o 1、清音聲母 聲帶不振動 b、p、f、d、t、z、c、s、zh、ch、sh、j、 q、x、g、k、h o 2、濁音聲母 聲帶振動 m、n、l、r o 繞口令 石、斯、施、史四老師,天天和我在一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論