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1、 精編活動(dòng)方案 / Programme of activities 編號(hào): 消防日宣傳活動(dòng)方案Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.編制:_日期:_消防日宣傳活動(dòng)方案溫馨提示:該活動(dòng)方案主要結(jié)合實(shí)際情況,通過(guò)科學(xué)方法,對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃,對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析、研究,以確?;顒?dòng)的順利、圓滿進(jìn)行。本文檔可根

2、據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。 篇一 本著預(yù)防為主、防范結(jié)合的原則, 特制定今年”119”消防日宣傳活動(dòng)方案如下: 一、活動(dòng)主題 ”學(xué)消防, 促平安, 建和諧” 二、指導(dǎo)思想 以_為統(tǒng)領(lǐng), 全面落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見, 深入貫徹哈市人民政府消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)20_年全市冬季防火安全工作方案的通知提出的工作意見, 廣泛開展消防宣傳教育, 大力普及消防法律法規(guī), 切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí), 增強(qiáng)消防素質(zhì), 提高抗御火災(zāi)的整體能力, 為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。 三、活動(dòng)安排 活動(dòng)內(nèi)容 :中學(xué)生安全常識(shí)-消防安全 參加對(duì)象 :全體中學(xué)生 活動(dòng)時(shí)間 :11月1日-3

3、日, 8日-9日 活動(dòng)地點(diǎn) :集中與分散相結(jié)合(大操場(chǎng)各班級(jí)) 組織領(lǐng)導(dǎo) :組長(zhǎng) _ 組員; 全體班主任 四、工作步驟 11月3日大操場(chǎng)學(xué)習(xí)”防火應(yīng)注意什么?” 1、不玩火。 2、愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi), 防止火災(zāi)事故, 居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施, 還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道, 要自覺愛護(hù)消防設(shè)施, 保證安全通道的暢通。 11月4日各班級(jí)組織學(xué)習(xí) 在家中如何注意防火? 家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起, 同學(xué)們要注意: 1、使用家用電器要符合安全要求, 不亂拆卸, 以免造成安全性能下降, 引發(fā)火災(zāi)。 2、使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心

4、, 不可使其引燃易燃物品。 3、電器使用完畢或人離開時(shí), 要及時(shí)關(guān)閉電源, 以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。 4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露, 使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源 11月5日各班級(jí)組織學(xué)習(xí) 在學(xué)校如何注意防火? 在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題, 主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn): 1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園, 也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。 2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí), 要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行, 并且嚴(yán)格按照操作要求去做, 時(shí)刻小心謹(jǐn)慎, 嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。 11月8日在大操場(chǎng)集中學(xué)習(xí) 發(fā)生火災(zāi), 如何報(bào)警? 如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生, 最重要的是報(bào)警, 這樣才能及時(shí)撲救, 控制火勢(shì), 減

5、輕火災(zāi)造成損失。 1、火警電話的號(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記, 在全國(guó)任何地區(qū), 向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。 2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi), 可以打電話直接報(bào)警。家中沒(méi)有電話的, 要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報(bào)警報(bào)火警時(shí), 要向消防部門講清著火的單位或地點(diǎn), 講清所處的區(qū)、路名、門牌號(hào)碼或鄉(xiāng)村地址, 還要講清是什么物品著火, 火勢(shì)怎樣。 3、報(bào)警以后, 最好安排人員到附近的路口等候消防車, 指引通往火場(chǎng)的道路。 4、不能隨意撥打火警電話, 假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。 11月9日在大操場(chǎng)集中學(xué)習(xí) 遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)? 遭遇火災(zāi), 應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生, 減少

6、人身傷亡損失:. 1、一旦身受火災(zāi)危脅, 千萬(wàn)不要驚慌失措, 要冷靜地確定自己所處位置。 2、身處一樓時(shí), 如果門的周圍火勢(shì)不大, 應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。如火勢(shì)較大則可以采取保護(hù)措施, 水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等, 以后再離開火場(chǎng)。 3、身處樓房的, 發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗, 否則有可能引火入室。也不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生, 這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡??梢远愕骄邮依锘蛘哧?yáng)臺(tái)上。緊閉門窗, 隔斷火路, 等待救援。 5、在失火的樓房?jī)?nèi), 逃生不可使用電梯, 應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。 6、逃生時(shí), 盡量采取保護(hù)措施, 如用

7、濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 7、 如身上衣物著火, 可以迅速脫掉衣物, 或者就地滾動(dòng), 以身體壓滅火焰, 還可以想辦法用水將身上的火熄滅。 8、火災(zāi)發(fā)生時(shí), 常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體, 所以要預(yù)防煙毒, 應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛, 避免有毒有害煙氣侵害。 五、其他: 1、張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ) 2、出一期消防安全知識(shí)的板報(bào) 3、開展校園消防安全大檢查 (1)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對(duì)消防器材的日常檢查、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是否完善;管理服務(wù)人員對(duì)消防器材使用的掌

8、握情況)。 (2)檢查教師對(duì)樓內(nèi)消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時(shí)候, 能否作出正確、迅速的反應(yīng)。 (3)加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn) 向值班員強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性, 以提高他們的工作素質(zhì), 增強(qiáng)安全防范意識(shí)。 篇二 一、指導(dǎo)思想: 為切實(shí)為提高全體師生的消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力, 根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校 20_年安全教育工作的安排, 共同攜手, 保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng), 積極營(yíng)造”人人參與消防, 共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍, 切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作, 進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全常識(shí), 全面提高在校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力, 營(yíng)造濃厚的校園消防安全環(huán)境

9、。 二、消防日領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng): XXX 副組長(zhǎng): XXX 組 員: XXX、XXX、XXX 三、活動(dòng)主題 ”119消防日”活動(dòng)的主題為”認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。學(xué)校各班要圍繞主題, 切中要害, 開展具有針對(duì)性和實(shí)效性的系列宣傳教育活動(dòng), 掀起”119消防日”活動(dòng)的高潮, 提升學(xué)生自我保護(hù)的能力和水平。 四、活動(dòng)內(nèi)容安排 1. 11月4日上午, 進(jìn)行”消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng), 召開創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議, 學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神, 確定學(xué)?!?19消防日”活動(dòng)方案和”119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。 2. 11月4日下午, 召開全體教師例會(huì), 學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神, 解讀學(xué)

10、?!?19消防日”活動(dòng)方案和”119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。 3.營(yíng)造好宣傳氣氛。在學(xué)校大門口LED滾動(dòng)播放消防宣傳標(biāo)語(yǔ), 營(yíng)造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負(fù)責(zé), 繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關(guān)消防知識(shí)的專欄;(麗金老師負(fù)責(zé), 繳交照片)利用小螺號(hào)廣播站向全校師生宣布”119”消防日活動(dòng)內(nèi)容及要求, 宣傳消防安全知識(shí), 通過(guò)繞口令, 小知識(shí)等, 提醒學(xué)生怎樣保護(hù)自己, 人人爭(zhēng)當(dāng)消防安全小衛(wèi)士;(金莎負(fù)責(zé), 繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識(shí)短信, 擴(kuò)大宣傳面, 提高學(xué)生家長(zhǎng)的消防意識(shí)和能力。(琳琳師負(fù)責(zé), 打印發(fā)送短信的內(nèi)容) 4.舉行一次”國(guó)旗下講話”。 全面動(dòng)員, 全員參與,

11、 普及消防安全知識(shí), 提高消防安全意識(shí)。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動(dòng)員大會(huì), 利用大課間操時(shí)間, 舉行以”認(rèn)識(shí)火災(zāi) 學(xué)會(huì)逃生”為主題的國(guó)旗下講話, 對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育, 積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。(吳素負(fù)責(zé)) 5.每班利用班隊(duì)會(huì)開展”消防安全 遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題隊(duì)會(huì)。各班開展以”消防安全, 遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題班會(huì)活動(dòng), 通過(guò)宣傳教育;進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識(shí), 提高消防安全意識(shí), 增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。(11月7日班隊(duì)會(huì), 班主任負(fù)責(zé), 繳交方案、照片, 并做好登記。) 6.各班出一期以”認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的黑板報(bào), 對(duì)全體師生宣傳消

12、防自救知識(shí)。(輔導(dǎo)員負(fù)責(zé), 11月8日之前完成, 繳交黑板報(bào)照片底稿) 7.舉行一次”消防知識(shí)競(jìng)賽”。為了把教育落到實(shí)處, 將繼續(xù)舉行”消防知識(shí)競(jìng)賽”, 旨在通過(guò)活動(dòng), 引導(dǎo)同學(xué)們反思自己的行為, 最終知道那些是安全的行為, 哪些是不安全的行為, 不做危險(xiǎn)的事情, 學(xué)會(huì)保護(hù)自己(11月8日下午第三節(jié)課, 對(duì)象:三、四年級(jí)每班5人, 地點(diǎn):五樓多媒體教室, 李琳琳老師負(fù)責(zé))。 8.舉行一次手抄報(bào)比賽。(11月8日下午第一、二節(jié)課, 對(duì)象:五、六年級(jí)每班5人, 地點(diǎn):五樓多媒體教室, 陳鍒老師負(fù)責(zé)) 9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次”消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查, (各室、走廊滅火器是否具備和完善, 安全疏散標(biāo)志是否完好。門窗開關(guān)是否方便;鎖的靈敏度等), 發(fā)現(xiàn)隱患, 馬上整改;完善學(xué)校安全工作體系, 不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施, 進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患, 確保廣大師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負(fù)責(zé)人, 具體由施珊娜老師負(fù)責(zé)) 10.舉行一次全校性火災(zāi)疏散演練。11月11日(周一), 組織全體師生進(jìn)行火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。具體要求見嶺山小學(xué)20_年”119消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。 五、活動(dòng)要求 1.提高認(rèn)識(shí), 明確任務(wù)。充分認(rèn)識(shí)開展

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