五年級(jí)數(shù)學(xué)下體積單位間的進(jìn)率練習(xí)課教案 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下體積單位間的進(jìn)率練習(xí)課教案 教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)下體積單位間的進(jìn)率練習(xí)課教案 教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、 5.3.9體積單位間的進(jìn)率練習(xí)課課 型練習(xí)學(xué) 校使用教師:主備人徐長(zhǎng)云修改人林芳時(shí) 間教學(xué)內(nèi)容:新課標(biāo)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元p48的3題及p49的4-7題。教學(xué)目標(biāo):1、熟練掌握體積單位間的進(jìn)率,并能正確換算體積單位;在解決問(wèn)題時(shí)注意計(jì)量單位的統(tǒng)一,能正確解決問(wèn)題。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣,提高綜合解決問(wèn)題的能力。 3、培養(yǎng)同伴之間進(jìn)行合作交流,樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):熟練掌握體積單位間的進(jìn)率,并能正確換算體積單位。教學(xué)難點(diǎn):在解決問(wèn)題時(shí)注意計(jì)量單位的統(tǒng)一,能正確解決問(wèn)題。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板,計(jì)算器、每人一張自主檢測(cè)紙。教 學(xué) 過(guò) 程

2、最佳解決方案一、情境引入、回顧再現(xiàn)師:誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)你所認(rèn)識(shí)的體積單位?它們之間的進(jìn)率分別是多少?它與面積單位、長(zhǎng)度單位有什么不同?根據(jù)學(xué)生的回答,板書: 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方米=1000000立方厘米師:這節(jié)課我們就繼續(xù)運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。(板書課題:體積單位間進(jìn)率的練習(xí))二、分層練習(xí)、強(qiáng)化提高1.基本練習(xí)師:同學(xué)們都很善于動(dòng)腦筋,你能用上面的總結(jié),做一做下面的習(xí)題嗎?5立方米=( )立方分米 420平方分米=( )平方米 0.3立方分米=( )立方厘米 1.25平方分米=( )平方米 0.07平方米=( ) 平方厘米 80000立方厘米=(

3、)立方米 1500立方厘米=( )立方分米 2.綜合練習(xí)(1)教材48頁(yè)第3題 “六一”兒童節(jié)前,全市的小學(xué)生代表用棱長(zhǎng)3cm的正方體塑料拼插積木在廣場(chǎng)中央搭起了一面長(zhǎng)6m,高2.7m,厚6cm的奧運(yùn)心愿墻,算一算這面墻共用了多少塊積木? 學(xué)生讀題目要求,并獨(dú)立解決。 集體匯報(bào)交流師引導(dǎo)學(xué)生要先算出長(zhǎng)方體的奧運(yùn)心愿墻的體積,以及每個(gè)小正方體塑料積木的體積,然后看這面奧運(yùn)墻包含多少塊積木??偨Y(jié):計(jì)算時(shí)要注意計(jì)量單位的統(tǒng)一和換算。(2)教材49頁(yè)第4題花園小區(qū)為居民新安裝了個(gè)休息的凳子,凳面的長(zhǎng)、寬、高分別是非曲直104cm、44cm、4.6cm,凳腿的長(zhǎng)、寬、高分別是44cm、4.6cm、35c

4、m,這些凳子共用混凝土多少方?學(xué)生先獨(dú)立完成集體匯報(bào)交流在計(jì)算凳面和凳腿的體積時(shí),要注意凳腿是兩條。在求出廠價(jià)50個(gè)凳子的體積后,還要將立方厘米轉(zhuǎn)換成立方米,然后利用“1方=1立方米”得出共用混凝土多少方。(由于此題數(shù)據(jù)比較復(fù)雜,學(xué)生可以用計(jì)算器計(jì)算。)(3)教材49頁(yè)第7題一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和相等,已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是6dm、5dm、4dm,那么正方體的棱長(zhǎng)是多少分米?它們的體積相等嗎?學(xué)生先獨(dú)立完成兩位學(xué)生板演集體匯報(bào)交流根據(jù)長(zhǎng)方體和正方體棱長(zhǎng)總和相等,可以通過(guò)觀察或計(jì)算得出正方體的棱長(zhǎng)是(6+5+4)3=5(dm),正方體體積是555=125(立方分米);長(zhǎng)方體的體積

5、是54=120(立方分米)3.提高練習(xí)(1)填空1.05立方米=立方米( )立方分米 1080立方厘米=立方分米( )立方厘米 3立方米50立方厘米=( )立方厘米 1立方米50立方分米=( )立方米*(2)用長(zhǎng)是9厘米、寬是6厘米、高是4厘米的長(zhǎng)方體木塊堆疊成一個(gè)正方體,至少需要這種長(zhǎng)方體木塊多少塊?三、自主檢測(cè)、評(píng)價(jià)完善(一)自主檢測(cè)1.填一填0.08米3=( )厘米3005米3=( )分米3 = ( )厘米32.我是小小檢查員棱長(zhǎng)10厘米正方體的體積要大于棱長(zhǎng)1分米正方體的體積。( )棱長(zhǎng)是1分米的正方體的體積就是0.001立方米。 ( )體積單位比面積單位大。( )3.解決實(shí)際問(wèn)題一個(gè)

6、長(zhǎng)方體泳池的長(zhǎng)是60米,寬25米。池內(nèi)水深1.6米。如果每立方米水要交水費(fèi)1.4元,那么給這個(gè)泳池?fù)Q一次水共需花人民幣多少元?(二)完善評(píng)價(jià)教師在班內(nèi)核對(duì)答案,同桌間互評(píng)。四、歸納小結(jié)、課外延伸師:通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你最大的收獲是什么?你覺(jué)得你表現(xiàn)怎么樣?(教師根據(jù)學(xué)生的回答提示有關(guān)的問(wèn)題,并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況作以情感性和知識(shí)性的評(píng)價(jià)。)五、板書設(shè)計(jì):體積單位間進(jìn)率的練習(xí) 1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方米=100 0000立方厘米作業(yè)設(shè)計(jì):最佳解決方案:基礎(chǔ):1. 課本49頁(yè)第5題2. 7.59立方分米=( )立方厘米 7890立方分米=( )立方米590立方厘米=( )立方分米7.5平方米=( )平方分米=( )平方厘米680平方厘米=( )平方分米=( )平方米9800立方厘米=( )立方分米=( )立方米3.8立方米( )立方分米 420立方分米( )立方米3600立方厘米( )立方分米12立方分米( )立方厘米綜合:3. 一塊長(zhǎng)方體的鋼板長(zhǎng)2.2米,寬1.5米,厚0.01米,它的體積是多少立方分

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