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文檔簡介

1、多媒體市場營銷教學(xué)系統(tǒng)簡介【學(xué)科簡介】市場營銷,就是在變化的市場環(huán)境中,旨在滿足消費需要、實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的商務(wù)活動過程,包括市場調(diào)研、選擇目標(biāo)市場、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品定價、渠道選擇、產(chǎn)品促銷、產(chǎn)品儲存和運輸、產(chǎn)品銷售、提供服務(wù)等一系列與市場有關(guān)的企業(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)營活動。在市場營銷教學(xué)過程當(dāng)中,以教師在課堂上講授理論和案例為主,很難把市場營銷的各個業(yè)務(wù)流程、過程控制與企業(yè)實際運作結(jié)合起來,全面、系統(tǒng)地讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)。導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后對市場營銷的內(nèi)容、運作依然模糊不清,在現(xiàn)代企業(yè)的市場營銷工作崗位上,難以學(xué)以致用,無法適應(yīng)企業(yè)的崗位需求。因此,在教學(xué)中怎樣把理論和實際結(jié)合起來,給學(xué)生提供較為真實的模擬實習(xí)環(huán)境,

2、提高學(xué)生的市場營銷業(yè)務(wù)操作能力,為企業(yè)提供實用的市場營銷人才,是當(dāng)前市場營銷教學(xué)中亟待解決的一個重要問題。為了解決上述問題,響應(yīng)國家教育部普及無紙化教學(xué)的倡議。我公司成功地研制開發(fā)出多媒體市場營銷教學(xué)系統(tǒng)。該系統(tǒng)參照了各類高校市場營銷教學(xué)計劃并綜合參考了新編市場營銷學(xué)等課程的內(nèi)容,把市場營銷的各個業(yè)務(wù)流程,過程控制與企業(yè)實際運作結(jié)合起來,從整體上系統(tǒng)地講解什么是市場營銷。該系統(tǒng)較好地解決了市場營銷教學(xué)中交互性差的問題;提高學(xué)生的實際業(yè)務(wù)操作能力和學(xué)習(xí)興趣;同時也減輕了教師的工作負擔(dān)。從這一點上來說對推廣現(xiàn)代的教學(xué)方法和手段具有革命性的意義。以前,學(xué)生學(xué)習(xí)了市場營銷課程以后,可能連最基本的調(diào)查報

3、告或者編制一個營銷計劃都無從下手,通過多媒體市場營銷教學(xué)系統(tǒng)實習(xí)以后,相信遇到類似的問題都將迎刃而解! 【系統(tǒng)目標(biāo)】1按教育部素質(zhì)教育的要求,理論聯(lián)系實際,使學(xué)生將所學(xué)知識貫通起來,提升學(xué)生的實操能力。2本系統(tǒng)旨在構(gòu)建一個以市場營銷教學(xué)大綱作為藍本,既符合企業(yè)實際運作流程又結(jié)合最新市場營銷學(xué)科發(fā)展前沿的實驗教學(xué)平臺。在這個實驗平臺上,需實現(xiàn)四個目的。首先,學(xué)生通過在仿真的市場營銷環(huán)境中實習(xí),全面系統(tǒng)地提高學(xué)員的理論知識及實操能力,從而達到培養(yǎng)符合現(xiàn)代企業(yè)需求的實用型市場營銷人才的目的;其次,教師通過系統(tǒng)提供的教務(wù)管理平臺,對實習(xí)學(xué)生、實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)成果進行全方位的監(jiān)控和反饋,并實現(xiàn)無紙化教學(xué)、

4、實驗和考核;再次,教師和學(xué)生在實習(xí)中實現(xiàn)互動的交流,教師可以把教學(xué)課件擴展到該實驗教學(xué)平臺;最后,通過多媒體技術(shù)實現(xiàn)抽象的教學(xué)內(nèi)容形象化、具體化,喚起學(xué)生原有知識經(jīng)驗中的感性材料、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,開發(fā)學(xué)生的思維能力,并且促進理論教學(xué)與實踐教學(xué)的有機結(jié)合?!鞠到y(tǒng)特色】一、教務(wù)管理功能使用對象為教師1設(shè)置教師用戶和班級2添加課件3安排學(xué)生進行實習(xí)互評,教師進行互評監(jiān)督4學(xué)生以及班級管理5添加、修改、刪除以及共享模擬實習(xí)案例6模擬實習(xí)案例資料設(shè)置、參數(shù)設(shè)置、參考答案設(shè)置和分析過程設(shè)置7制定實習(xí)計劃以及監(jiān)控學(xué)生實習(xí)過程8在線交流,學(xué)生撥款申請審批9學(xué)生考試管理,包括題庫管理、試卷管理、考核管理和成

5、績管理10學(xué)生實習(xí)帳套數(shù)據(jù)管理二、模擬實習(xí)功能使用對象為學(xué)生1流程講解:市場營銷各業(yè)務(wù)模塊都配有詳細的業(yè)務(wù)運作流程圖,讓學(xué)生全面直觀地了解市場營銷的工作,從全局角度去把握市場營銷。2動畫演示:系統(tǒng)提供生動活潑的市場營銷教學(xué)動畫輔助實習(xí),可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進而全面、牢固地掌握市場營銷專業(yè)的知識。3實習(xí)對抗:根據(jù)提供的案例數(shù)據(jù),給學(xué)生提供了一個仿真模擬對抗的實習(xí)環(huán)境。4實習(xí)模式可簡可繁:即可以通過計算機自動處理獲取營銷業(yè)績報表,也可以模擬市場營銷實際執(zhí)行的營銷計劃統(tǒng)計出營銷報表。5提供檔案資料:可以查閱歷史的營銷原始資料和文案資料。6版本控制:企業(yè)的處理表單根據(jù)實習(xí)年份進行表單的版本控制。7

6、導(dǎo)入導(dǎo)出:用戶可以導(dǎo)入系統(tǒng)提供的實習(xí)案例腳本,也可以導(dǎo)出自己實習(xí)的腳本。8上傳下載:用戶可以把自己實習(xí)的數(shù)據(jù)上傳到數(shù)據(jù)庫,也可以從數(shù)據(jù)庫中下載自己上傳的數(shù)據(jù)文件。9學(xué)生可以根據(jù)教師的互評安排,評價其他的實習(xí)學(xué)生。10顧問咨詢:實習(xí)時可以與教師進行交流,有問題可以向教師提問。11經(jīng)典案例:系統(tǒng)提供市場營銷的經(jīng)典案例提供學(xué)生實習(xí)時參考。12把市場營銷管理實習(xí)分為戰(zhàn)略層和執(zhí)行層,其中戰(zhàn)略層實習(xí)完以后,轉(zhuǎn)到下一年實習(xí)時,上一年的營銷戰(zhàn)略可以不進行變更,直接做執(zhí)行層,也可以只變更某一個環(huán)節(jié)的營銷戰(zhàn)略。三、實驗考核功能使用對象為學(xué)生學(xué)生可以根據(jù)教務(wù)管理中的考核安排進行學(xué)科考試和演練。【系統(tǒng)簡介】系統(tǒng)主界面

7、菜單【實習(xí)目的和要求】:用來明確系統(tǒng)實習(xí)的目的和實習(xí)的要求?!灸M企業(yè)資料】:用來介紹模擬企業(yè)的相關(guān)資料和視頻文件;學(xué)生可以在這里選擇模擬企業(yè)進行實習(xí)。【模擬實習(xí)】:是本系統(tǒng)的主體部分,主要供學(xué)生實習(xí)使用,下面將詳細介紹?!窘虅?wù)管理】:是本系統(tǒng)的主體部分,供老師在教務(wù)管理、監(jiān)控實習(xí)時使用,下面將詳細介紹?!緦嶒灴己恕浚涸诖四K,可以進行市場營銷課程的考試和測試練習(xí)。【退出系統(tǒng)】:單擊時將退出人力資源教學(xué)系統(tǒng)。一、模擬企業(yè)實習(xí)1動畫演示(1)提供流程動畫,促使學(xué)生快速掌握各模塊工作流程。(2)提供生動活潑的交互動畫案例,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及分析能力。2流程講解提供豐富的邏輯流程圖,便于學(xué)生的學(xué)習(xí)

8、及教師的講解。3案例實習(xí)案例實習(xí)是學(xué)生重點學(xué)習(xí)及操作部分,系統(tǒng)一共分為九大模塊進行,分別簡述如下:(1)系統(tǒng)初始化分別初始化系統(tǒng)代碼、企業(yè)營銷區(qū)域、企業(yè)員工、企業(yè)客戶和客戶聯(lián)系人。(2)公司年度經(jīng)營目標(biāo)陳述明確企業(yè)年度營銷目標(biāo)和范圍,通過查看往年的營銷統(tǒng)計報表和競爭者的動向,衡量企業(yè)營銷環(huán)境變化。(3)環(huán)境分析本節(jié)主要實習(xí)內(nèi)容是收集環(huán)境分析資料,通過對企業(yè)營銷環(huán)境的分析(包括宏觀環(huán)境:人口環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、自然環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、政治法律環(huán)境和社會文化環(huán)境;微觀環(huán)境:企業(yè)自身、消費者、競爭者、供應(yīng)商、營銷中間商和公眾。)自動生成營銷環(huán)境分析報告,得出SWOT表。實習(xí)要求:通過實習(xí),學(xué)生應(yīng)該達到以下要

9、求:A、掌握微觀營銷環(huán)境有哪些方面構(gòu)成?競爭者、消費者對企業(yè)營銷活動發(fā)生何種影響?B、了解宏觀環(huán)境有哪些?各有何特點?C、了解消費者的收入與支出狀況的變化對企業(yè)營銷活動有何影響?4、重點掌握市場環(huán)境的分析方法?如何通過環(huán)境分析得出SWOT表。D、掌握撰寫營銷環(huán)境分析報告,如何針對營銷環(huán)境進行營銷決策。E、了解消費者購買過程和消費者購買行為的類型。F、掌握影響消費者購買行為的因素。(4)制定營銷戰(zhàn)略本節(jié)主要實習(xí)內(nèi)容是制定企業(yè)的營銷戰(zhàn)略。制定營銷戰(zhàn)略過程:根據(jù)消費者對不同產(chǎn)品的不同欲望和需求以及不同的購買行為和購買習(xí)慣進行市場細分。經(jīng)過市場細分以后,企業(yè)可以根據(jù)自身的條件,選定目標(biāo)市場。目標(biāo)市場選

10、擇的正確與否,往往決定著企業(yè)的發(fā)展前途。企業(yè)經(jīng)過市場細分、確定目標(biāo)市場以后,如何進入并占領(lǐng)已確定的目標(biāo)市場,成為至關(guān)重要的問題,這就是產(chǎn)品在目標(biāo)市場的定位問題。市場定位必須對競爭者現(xiàn)處的市場位置、公眾的實際需要和本企業(yè)產(chǎn)品屬性做出正確的評估后,才能客觀地確定適合自己的市場位置。實習(xí)要求:根據(jù)提供的企業(yè)背景資料以及相關(guān)市場調(diào)查資料,編制一份企業(yè)營銷戰(zhàn)略報告。(5)制定營銷策略本節(jié)主要實習(xí)內(nèi)容是確定企業(yè)營銷“”策略,即產(chǎn)品,價格、渠道和銷售促進。其中市場營銷組合中要回答的第一個問題是以什么樣的產(chǎn)品滿足目標(biāo)市場的需求即產(chǎn)品策略;價格是營銷策略中不可或缺的元素;如何選擇經(jīng)濟、快速的分銷渠道是營銷策劃的

11、重要內(nèi)容;促銷是企業(yè)為了激發(fā)顧客的購買欲望、影響消費行為、擴大銷售而采取的策略。實習(xí)要求:實習(xí)完營銷策略以后,能夠根據(jù)企業(yè)的營銷環(huán)境、營銷調(diào)查以及營銷戰(zhàn)略制定企業(yè)的“”策略,并編寫企業(yè)營銷策略報告。(6)制定營銷計劃本節(jié)主要實習(xí)內(nèi)容是制訂企業(yè)的營銷計劃,營銷計劃是企業(yè)關(guān)于某個具體產(chǎn)品、品牌如何進行市場營銷的安排和要求。營銷計劃的重點是產(chǎn)品與市場,是在某個市場實現(xiàn)產(chǎn)品目標(biāo)的市場營銷戰(zhàn)略的具體化,營銷計劃是指導(dǎo)、協(xié)調(diào)市場營銷活動的主要依據(jù)。實習(xí)要求:要求學(xué)生初步學(xué)會為一個現(xiàn)實的營銷活動擬定一個營銷計劃,包括具體的行動方案;并懂得如何有效地執(zhí)行一個計劃。(7)營銷(電腦)執(zhí)行報表由計算機根據(jù)營銷戰(zhàn)略

12、和營銷計劃安排,通過參數(shù)自動執(zhí)行營銷實習(xí),首先根據(jù)電腦規(guī)則確定出實習(xí)年份每個產(chǎn)品的銷售量,然后再匯總出來企業(yè)的營銷報表和學(xué)生的對抗實習(xí)排名成績報表。(8)執(zhí)行營銷計劃執(zhí)行營銷計劃包括的范圍廣泛,以實習(xí)商業(yè)談判為例,其中主要對商業(yè)談判的環(huán)境以及談判雙方實力進行分析,并制定出企業(yè)談判計劃。本系統(tǒng)執(zhí)行營銷計劃劃分為幾大模塊:客戶關(guān)系管理、銷售管理、收款管理、客戶服務(wù)、產(chǎn)品管理、庫存管理、價格管理、渠道管理、商務(wù)談判、市場調(diào)查、銷售會議、營銷人員管理。實習(xí)要求:根據(jù)提供的談判對手與我方資料,擬訂商業(yè)談判計劃;根據(jù)市場調(diào)研目標(biāo)制訂營銷調(diào)查表;客戶資料的管理跟蹤;銷售流程管理;收款和催款;客戶售后服務(wù)的內(nèi)

13、容;產(chǎn)品、庫存以及產(chǎn)品價格修訂;銷售渠道協(xié)商與管理;銷售會議以及銷售人員的管理。(9)營銷控制、反饋本節(jié)通過對營銷績效評價與控制,確保企業(yè)的目標(biāo)、政策、戰(zhàn)略與企業(yè)的營銷環(huán)境相適應(yīng),保證營銷計劃的完成,促進營銷過程管理的正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化。實習(xí)要求:根據(jù)提供的資料進行營銷統(tǒng)計、銷售分析、市場占有率分析、營銷費用率分析、銷售隊伍的效率分析、廣告效率分析、促銷效率和分銷效率分析,最后進行銷售計劃調(diào)整。4營銷檔案對實習(xí)后成文的資料進行歸檔保存,主要是讓學(xué)生了解、熟悉企業(yè)實際運作中文檔歸集的重要性及查詢的方便性。5顧問咨詢提供在線輔導(dǎo)功能,學(xué)生在實習(xí)過程中遇到問題,可通過顧問咨詢向教師提問從而獲取問題的解答

14、;可以及時反饋教師發(fā)送的信息。6經(jīng)典案例提供經(jīng)典案例,促進學(xué)生的理論分析能力及啟發(fā)思維。7返回上一級返回到上一級模擬實習(xí)主界面。8退出單擊時將退出當(dāng)前模擬實習(xí)界面,并返回到模擬實習(xí)主界面。二、教務(wù)管理(教師專用)(一)基礎(chǔ)資料設(shè)置1學(xué)校代碼管理:設(shè)置學(xué)校的唯一代碼,生成試題號、班級號時用到學(xué)校代碼。2教師管理:設(shè)置教師的帳號、姓名、電話、密碼、帳號類型(管理員和教師角色)。3班級管理:設(shè)置班級信息,包括序號、名稱、專業(yè)、任課教師、激活班級、允許學(xué)生自由注冊。4名詞解釋:錄入市場營銷經(jīng)典案例和名詞注釋。(二)數(shù)據(jù)管理教師可以管理學(xué)生實習(xí)的數(shù)據(jù)庫。(三)模擬資料設(shè)置1學(xué)生管理:設(shè)置學(xué)生信息,包括班

15、級、學(xué)號、姓名、密碼,此處可增加、刪除、修改學(xué)生的信息。2班級管理:設(shè)置班級信息,包括序號、名稱、專業(yè)、任課教師、激活班級、允許學(xué)生自由注冊、是否允許學(xué)生實習(xí)數(shù)據(jù)上傳下載。3模擬企業(yè)管理:設(shè)置模擬企業(yè)的實習(xí)參數(shù),系統(tǒng)提供的實習(xí)案例在安裝以后已經(jīng)設(shè)置。4案例資料錄入:錄入模擬實習(xí)資料查看中的文檔資料,系統(tǒng)提供的實習(xí)案例在安裝以后已經(jīng)設(shè)置。5選擇案例資料:在此模塊可以添加、修改、刪除模擬企業(yè)每個表單所對應(yīng)的 “文檔資料”和“單據(jù)資料”,系統(tǒng)提供的實習(xí)案例在安裝以后已經(jīng)設(shè)置。6案例知識點分析:在此模塊可以添加、修改、刪除模擬企業(yè)每個表單對應(yīng)的“參考答案”和“分析過程”,系統(tǒng)提供的實習(xí)案例在安裝以后已

16、經(jīng)設(shè)置。7制定實習(xí)計劃:制定學(xué)生實習(xí)計劃,設(shè)置實習(xí)范圍和評價權(quán)重,學(xué)生實習(xí)開關(guān)設(shè)置。8實習(xí)監(jiān)控評價:教師對學(xué)生的實習(xí)情況進行監(jiān)控,分為實時監(jiān)控和離線監(jiān)控兩種模式,實習(xí)完畢以后可以對學(xué)生實習(xí)情況進行打分,把實習(xí)結(jié)果另存為EXCEL文件。9.學(xué)生互評:針對制訂的實習(xí)計劃,可以安排學(xué)生進行互評,教師對互評進行全面的監(jiān)控。(四)考試管理考試管理由題庫管理、試卷管理、考核管理和成績管理4個功能模塊組成。1題庫管理:錄入和管理試題,系統(tǒng)安裝以后題庫已存在約250道試題。2試卷管理:出試卷并管理試卷,出好的試卷另存為TXT文件。3考核管理:考試狀態(tài)的設(shè)置,考試時間和考試規(guī)則管理。4成績管理:計算考試成績,查找學(xué)生考試明細,導(dǎo)出學(xué)生成績。(五)在線答疑教師在該界面可以實現(xiàn)如下功能:1 解答學(xué)生所提疑問。2 向?qū)W生發(fā)布信息或通知。3 審批學(xué)生的撥款申請。4 信息提醒,當(dāng)學(xué)生有信息發(fā)過來時進行提醒。(六)數(shù)據(jù)備份及恢復(fù)功能位置:開始-程序-千城市場營銷教學(xué)系統(tǒng)服務(wù)器-市場營銷系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫備份與恢復(fù)數(shù)據(jù)庫備份:備份教務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,點備份,在彈出的窗口中“文件名”只需輸入名稱,不需要輸入擴展名,選擇數(shù)據(jù)庫文件存放的目錄并保存。在備份完畢后,會提示用戶文件備份成功。數(shù)據(jù)庫恢復(fù):點備份,系統(tǒng)會進行提示,確認以后彈出打開文件窗口,從目錄中選擇備份文件并點擊打

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