第1課 英國革命領(lǐng)導(dǎo)者克倫威爾lzq910[教育研究]

1、17世紀(jì)中期世紀(jì)中期-18世紀(jì)末世紀(jì)末-19世紀(jì)初世紀(jì)初 法法俄俄普普奧奧 利于資本主義發(fā)展利于資本主義發(fā)展 殖民爭霸殖民爭霸 英英 資產(chǎn)階級革命資產(chǎn)階級革命 歐洲歐洲 啟蒙運動啟蒙運動 法法 大大 革革 命命 法蘭西法蘭西 帝國帝國 美美 獨立戰(zhàn)爭獨立戰(zhàn)爭 海地海地 革命革命 拉美拉美 獨立運動獨立運動 亞洲封建國家亞洲封建國家 日日印朝朝 歐洲封建國家歐洲封建國家 改革改革 資產(chǎn)階級革命時代的東西方世界資產(chǎn)階級革命時代的東西方世界 1 章節(jié)課堂 中外歷史人物評說之單元三復(fù)習(xí)中外歷史人物評說之單元三復(fù)習(xí) 歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物 2 章節(jié)課堂 3 章節(jié)課堂

2、 “是古往今來，英國人中最偉大的人是古往今來，英國人中最偉大的人 ” “一個優(yōu)秀的人物，甚至是一個卓越的天才一個優(yōu)秀的人物，甚至是一個卓越的天才” 一個一個“勇敢的壞人。既有那么多的受到咒罵、勇敢的壞人。既有那么多的受到咒罵、 應(yīng)入地獄的罪惡，又有些引起若干人長期懷念的應(yīng)入地獄的罪惡，又有些引起若干人長期懷念的 美德美德 ” 沒有哪一個人像他這樣被人說得更好或被人沒有哪一個人像他這樣被人說得更好或被人 說得更壞了。說得更壞了。 4 章節(jié)課堂 5 章節(jié)課堂 6 章節(jié)課堂 7 章節(jié)課堂 -新貴族和資產(chǎn)階級利益一致，反對封建王權(quán)。新貴族和資產(chǎn)階級利益一致，反對封建王權(quán)。 出身教育：出身教育： 貴族貴

3、族家庭家庭，倫敦，倫敦學(xué)法學(xué)法。 社會活動：社會活動： 交往政治家、商人等；成家立業(yè)交往政治家、商人等；成家立業(yè)鄉(xiāng)紳鄉(xiāng)紳，選為選為議員議員； 立場：立場： 成為新貴族，成為新貴族，清教清教徒。徒。 2.議會斗爭議會斗爭 （1）時代背景：）時代背景： 8 章節(jié)課堂 9 章節(jié)課堂 查理一世召開議會的主觀目的？查理一世召開議會的主觀目的？ 代表資產(chǎn)階級和新貴族利益的議員意圖？代表資產(chǎn)階級和新貴族利益的議員意圖？ （籌措軍費）（籌措軍費） （限制王權(quán)，控制國家政權(quán)）（限制王權(quán)，控制國家政權(quán)） （政權(quán)問題）（政權(quán)問題） 10 章節(jié)課堂 1640 1640年查理一世不得不重新召集議會。年查理一世不得不重新

4、召集議會。 這屆議會的激進(jìn)派認(rèn)定這屆議會的激進(jìn)派認(rèn)定: :公開反對王權(quán)專橫公開反對王權(quán)專橫 的時刻到來了。的時刻到來了。 克倫威爾成了這一想法的領(lǐng)袖人物，他在克倫威爾成了這一想法的領(lǐng)袖人物，他在 不到一年的時間里被選進(jìn)了不到一年的時間里被選進(jìn)了1818個個議會委員會議會委員會， 并成為一系列摧毀英國舊制度根基的重要法并成為一系列摧毀英國舊制度根基的重要法 案的案的倡議人倡議人 11 章節(jié)課堂 1212 章節(jié)課堂 內(nèi)戰(zhàn)危機內(nèi)戰(zhàn)危機 1640 1640年，年，“長期議會長期議會”召召 開，開， 資產(chǎn)階級和新貴族議員資產(chǎn)階級和新貴族議員 在下院中占多數(shù)席位。在下院中占多數(shù)席位。 16411641年，

5、他們使國會通過了年，他們使國會通過了 大抗議書大抗議書。 主要內(nèi)容是要求自由發(fā)展主要內(nèi)容是要求自由發(fā)展 工商業(yè)，建立對議會負(fù)責(zé)的政工商業(yè)，建立對議會負(fù)責(zé)的政 府，廢除一切封建特權(quán)等。府，廢除一切封建特權(quán)等。 查理一世拒絕了查理一世拒絕了大抗議大抗議 書書，內(nèi)戰(zhàn)一觸即發(fā)。內(nèi)戰(zhàn)一觸即發(fā)。 13 章節(jié)課堂 14 章節(jié)課堂 15 章節(jié)課堂 克倫威爾的鐵騎軍克倫威爾的鐵騎軍( (國會軍國會軍) ) 鐵騎軍最大的優(yōu)點就是紀(jì)律鐵騎軍最大的優(yōu)點就是紀(jì)律 嚴(yán)明，這個綽號（嚴(yán)明，這個綽號（IronsideIronside） 不是指士兵穿的不是指士兵穿的鐵甲鐵甲，而是指，而是指 他們的堅定頑強。他們的堅定頑強。 在

6、單打獨斗中這些人也許不在單打獨斗中這些人也許不 是正規(guī)騎士的對手，但作為一是正規(guī)騎士的對手，但作為一 個整體卻行動得更有效率。加個整體卻行動得更有效率。加 入的入的標(biāo)準(zhǔn)就是看他是否虔誠，標(biāo)準(zhǔn)就是看他是否虔誠， 于是鐵騎軍以清教徒為主，于是鐵騎軍以清教徒為主， 任何時候都被克倫威爾牢牢抓任何時候都被克倫威爾牢牢抓 在手中。在手中。 16 章節(jié)課堂 信奉清教的自耕農(nóng)信奉清教的自耕農(nóng) 1717 章節(jié)課堂 1818 章節(jié)課堂 1919 章節(jié)課堂 20 章節(jié)課堂 戰(zhàn)后克倫威爾組織特別戰(zhàn)后克倫威爾組織特別 法庭，以法庭，以“叛國罪叛國罪”的名義的名義 判處查理一世死刑。判處查理一世死刑。16491649年

7、年 1 1月，查理在白廳被斬決。月，查理在白廳被斬決。 這在歷史上委實是一件驚天這在歷史上委實是一件驚天 動地的大事。動地的大事。當(dāng)當(dāng)“君權(quán)神授君權(quán)神授” 的國王頭顱被砍掉的這一刻，的國王頭顱被砍掉的這一刻， 英國等于通過克倫威爾向全英國等于通過克倫威爾向全 世界宣告：國家的最高權(quán)力世界宣告：國家的最高權(quán)力 應(yīng)屬于全國人民！應(yīng)屬于全國人民！這樣這樣 克倫威爾更成了說一不二的克倫威爾更成了說一不二的 無冕之王。無冕之王。 查理一世被處死的意義？查理一世被處死的意義？ 推翻封建專制王權(quán)，建立資本主義制度推翻封建專制王權(quán)，建立資本主義制度 英國宣布為共和國英國宣布為共和國 21 章節(jié)課堂 2222

8、章節(jié)課堂 三、護(hù)國公三、護(hù)國公克倫威爾統(tǒng)治克倫威爾統(tǒng)治 1.對外擴張：遠(yuǎn)征愛爾蘭和蘇格蘭對外擴張：遠(yuǎn)征愛爾蘭和蘇格蘭 原因：原因： 愛爾蘭乘英國革命之機獨立，仇視英國殖民統(tǒng)治和愛爾蘭乘英國革命之機獨立，仇視英國殖民統(tǒng)治和 資產(chǎn)階級革命資產(chǎn)階級革命 蘇格蘭封建貴族擁戴查理一世之子，發(fā)動反對共和蘇格蘭封建貴族擁戴查理一世之子，發(fā)動反對共和 國的暴亂。國的暴亂。 意義：意義： 挫敗復(fù)辟勢力，擴大英國版圖。挫敗復(fù)辟勢力，擴大英國版圖。 23 章節(jié)課堂 2.對內(nèi)獨裁：對內(nèi)獨裁： 1653年解散議會，就任護(hù)國主，廢除共和政體。 集立法、行政、軍事、外交大權(quán)一身，成為無冕之王。 24 章節(jié)課堂 25 章節(jié)課

9、堂 如何理解克倫威爾的軍事獨裁統(tǒng)治？如何理解克倫威爾的軍事獨裁統(tǒng)治？ 必要性：必要性： 當(dāng)時資弱封強，政局不穩(wěn)。需要個人獨裁鞏固革命成果，維當(dāng)時資弱封強，政局不穩(wěn)。需要個人獨裁鞏固革命成果，維 護(hù)資產(chǎn)階級利益；護(hù)資產(chǎn)階級利益； 消極性：消極性： 獨裁易激化矛盾，靠個人威信維持的民主政體較脆弱，為王獨裁易激化矛盾，靠個人威信維持的民主政體較脆弱，為王 朝復(fù)辟開了方便之門；朝復(fù)辟開了方便之門； 獨裁破壞了民主共和原則。獨裁破壞了民主共和原則。 26 章節(jié)課堂 3.爭奪海上霸權(quán)爭奪海上霸權(quán) 頒布頒布航海條例航海條例 內(nèi)容：凡從歐洲運往英國的貨物，必須由英國船只或凡從歐洲運往英國的貨物，必須由英國船只

10、或 商品生產(chǎn)國的船只運送；凡從亞洲、非洲、美洲運往英國商品生產(chǎn)國的船只運送；凡從亞洲、非洲、美洲運往英國 或愛爾蘭以及英國各殖民地的貨物，必須由英國船只或英或愛爾蘭以及英國各殖民地的貨物，必須由英國船只或英 屬殖民地的船只運送。屬殖民地的船只運送。 目的： 結(jié)果： 為什么荷蘭對上述條款強烈 反對？ 27 章節(jié)課堂 給荷蘭以致命的打擊。 荷蘭喪失了海上霸主的地位，英國 得到了荷蘭在北美的殖民地新尼德 蘭 28 章節(jié)課堂 3.爭奪海上霸權(quán)爭奪海上霸權(quán) (1)1651年，頒布年，頒布航海條例航海條例，英荷戰(zhàn)爭，摧毀其，英荷戰(zhàn)爭，摧毀其 海上霸權(quán)。海上霸權(quán)。 (2)同瑞典、同瑞典、_、葡萄牙等國簽訂商

11、約，鞏、葡萄牙等國簽訂商約，鞏 固了英國的海上權(quán)威與商業(yè)利益。固了英國的海上權(quán)威與商業(yè)利益。 29 章節(jié)課堂 4.4.內(nèi)政政績：內(nèi)政政績： 思考：克倫威爾內(nèi)政有哪些政績？對誰有利？思考：克倫威爾內(nèi)政有哪些政績？對誰有利？ 政治：政治： 在全國建立了有序的行政機構(gòu)在全國建立了有序的行政機構(gòu) 經(jīng)濟：經(jīng)濟： 積極發(fā)展工商業(yè)，工業(yè)生產(chǎn)超革命前水平。積極發(fā)展工商業(yè)，工業(yè)生產(chǎn)超革命前水平。 法律：法律：改善法律（寬邢）改善法律（寬邢） 文教：文教： 提倡宗教信仰自由，扶持文化教育發(fā)展。提倡宗教信仰自由，扶持文化教育發(fā)展。 3030 章節(jié)課堂 克倫威爾的長子理查德克倫威爾繼承了父位， 但是他統(tǒng)治的時間極為短

12、暫。1660年查理二世恢復(fù)王 位。奧利弗克倫威爾的遺體被掘出來吊在絞刑架上。 這種報復(fù)的行徑并不能掩蓋實行君主專制主義的斗爭 已經(jīng)失敗的事實。查理二世充分認(rèn)識到了這一點，并 不想同議會至高無上的權(quán)力相抗衡。當(dāng)他的繼承人詹 姆斯二世企圖恢復(fù)君主專制主義時，頃刻間就被1688 年的不流血革命給廢除了王位。 革命的結(jié)果與克倫威爾1640年的期望恰好相同 一種君主立憲制，國王明確地服從議會，實行 宗教信仰自由。 悲劇結(jié)尾悲劇結(jié)尾 31 章節(jié)課堂 君主立憲制的確立君主立憲制的確立 1660年，斯圖亞特王朝復(fù)辟年，斯圖亞特王朝復(fù)辟 1688年，年，“光榮革命光榮革命”推翻復(fù)辟王朝（英國資產(chǎn)階推翻復(fù)辟王朝（

13、英國資產(chǎn)階 級革命結(jié)束）級革命結(jié)束） 1689年，年，權(quán)利法案權(quán)利法案頒布，英國確立君主立憲制頒布，英國確立君主立憲制 32 章節(jié)課堂 1.1.政績：政績： 軍事上：軍事上： 領(lǐng)導(dǎo)議會軍擊潰王黨軍隊，取得內(nèi)戰(zhàn)勝利；遠(yuǎn)征愛爾領(lǐng)導(dǎo)議會軍擊潰王黨軍隊，取得內(nèi)戰(zhàn)勝利；遠(yuǎn)征愛爾 蘭和蘇格蘭，滿足了資產(chǎn)階級利益。蘭和蘇格蘭，滿足了資產(chǎn)階級利益。 政治上：政治上： 處死國王，結(jié)束封建王權(quán)專制，建立了共和國；就任處死國王，結(jié)束封建王權(quán)專制，建立了共和國；就任 護(hù)國主，建立軍事獨裁統(tǒng)治，鞏固了革命成果。護(hù)國主，建立軍事獨裁統(tǒng)治，鞏固了革命成果。 經(jīng)濟上：經(jīng)濟上： 積極發(fā)展工商業(yè)，使英國工業(yè)生產(chǎn)超過革命前水平。積極發(fā)展工商業(yè)，使英國工業(yè)生產(chǎn)超過革命前水平。 外交上：外交上： 頒布頒布航海條例航海條例，英荷戰(zhàn)爭，摧毀荷蘭海上霸權(quán)。，英荷戰(zhàn)爭，摧毀荷蘭海上霸權(quán)。 同瑞典、丹麥、葡萄牙等強國簽約，鞏固了英國海上權(quán)威同瑞典、丹麥、葡萄牙等強國簽約，鞏固了英國海上權(quán)威 和商業(yè)利益。和商業(yè)利益。 33 章節(jié)課堂 思想文化思想文化： 扶持文化教育，提倡宗教信仰自由。扶持文化教育，提倡宗教信仰自由。 功績功績： 領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，建立和鞏固了資本主義