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1、2016 年上半年高校教師工作總結(jié)范文xx 年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學(xué)和 教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進一步地 提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了 一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。一、教學(xué)任務(wù): 1.本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔的是電子商務(wù)的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展 和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學(xué)生介 紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效 果。第二學(xué)期承擔的是計算機科
2、學(xué)概論的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò) 的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi) 容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針 對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改, 及時了解學(xué)生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓 滿地完成了教學(xué)任務(wù)。但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務(wù)相關(guān) 知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進度和學(xué)生所要求的教 學(xué)速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的
3、幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。2. 擔任了信管 0834 班的英語教學(xué)工作。信管 0834 班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種情況,積極和 班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學(xué)生保持交流,了 解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的新概念英語到難 度加大的新視野英語再到四級強化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),及時總結(jié)學(xué)生成績情 況。在公共英語的教學(xué)中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不 同。公共英語課強調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學(xué) 更需要老師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔任的
4、都是英語課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會在不 同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達到良好的教學(xué)效果; 3. 承擔了 06 級英 語專業(yè)漢英翻譯和 07 級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù), 翻譯是英語專 業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補充了許 多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué) 生實踐能力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其面對英 語專業(yè)的學(xué)生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準,改進教學(xué)方 法; 總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上 不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努 力提高教學(xué)水
5、平。4.畢業(yè)論文指導(dǎo) 圓滿完成了 xx 屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在 與學(xué)生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、 中期到終期答辯都給予學(xué)生認真的指導(dǎo),最后十個學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定 的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽。學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度 入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅幫助學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),我覺得,在 這個過程當中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個世界,感 受著每一位即將步入社會的學(xué)子心
6、靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說是我們師生共同上了一回社會 大講堂從事教育的我們需要不斷地學(xué)習(xí),以適應(yīng)對人、對社會的一個又 一個新的要求。本學(xué)期,我從自己的教學(xué)實際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反 思的習(xí)慣。. xx 年是忙碌的一年,隨著日復(fù)一日的工作,悄無聲息的走完忙 碌緊張的一年。在這一年,我結(jié)束了原有二年級的班主任工作,帶領(lǐng)著這幫學(xué)生 踏入更高一年級,付出了我無數(shù)的努力和汗水,和學(xué)生之間也有了深 厚的感情。俗話說:萬事開頭難,開學(xué)的工作千頭萬緒,但是在全體師生的 共同努力下,整個校園秩序井然,同學(xué)們迅速的從假期狀態(tài)回到了緊 張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機。
7、過去的一年是忙碌而充實的一年。工作室成員中有經(jīng)驗豐富的骨干老師,也有初涉教壇的新秀,有 的老師教高年級,也有的老師教中、低年級,但我們都有著一個共同 的教育情懷:以生為本,與生共成長。莎士比亞曾說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有陽光 ;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有 翅膀。我們要做一名出色的教師就要順應(yīng)時代的發(fā)展通過各種的渠道來 充實自己而讀書是最好的方法之一。教師進修學(xué)校XX年工總結(jié)XX年是行政效能提升和干部風(fēng)改進年 教師進修學(xué)校在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下在省市師訓(xùn)部門和縣教育局的 關(guān)心支持和指導(dǎo)下以三個代表重要思想為指導(dǎo)堅持科學(xué)發(fā)展觀通過全 體教職工的努力圓滿完成各項工任務(wù)。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又將過去,本學(xué)期我擔任八年級 105 班的數(shù)學(xué) 教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的一些主要工作做個小結(jié)。一、教學(xué)情況 1、備好每節(jié)課認真鉆研大綱和教材, 做好備課工作, 對總體教學(xué)情況和各單元、做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對
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