《學校安全演練工作計劃》.doc

1、精品文章學校安全演練工作計劃學校安全演練工作計劃一根據(jù)教育局和學區(qū)針對安全問題的指示和相關文件，我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下：一、指導思想加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。二、演練要求和工作分工1、召開學校領導、班主任會議，周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。2、對參加演練的負責人員提出明確要求，明確分工，責任到人，負責到底。3、學校分管校長具體負責，政教處配合落實。4、全體人員提高安全意識，聽從學校統(tǒng)一指揮。5、年級組長調度本年級各班撤離順序，安排任課教師定

2、崗維護安全秩序，保證學生安全撤離。6、制訂演練方案，制訂評估標準，組建評委，拿出評估成績，納入班級量化評估考核。7、班級做好演練前的安全常識教育，讓學生懂得演練的意義，了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。8、各班主任演練后做好活動記錄，上交學校，搞好班級總結，保證安全教育。三、具體演練方案學校防范地質災害應急預案的演練計劃。1、演練時間。xx年10月上旬。2、實施地點。本校內。3、參加人員：組長：李明強校長。副組長。陳國兵。組員。白偉民、樊潔、段婷婷、劉金生、趙蓉、李云香、蔡秀云。攝影。汪浩。4、演習內容。教室因地震時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治。5、準備工

3、作：（1）召開有關部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，細化演練計劃。（2）明確演練的具體時間。學校安全演練工作計劃二一、指導思想進一步貫徹落實堅持“珍愛生命、安全第一、預防為主”的方針，強化師生的安全教育，提高學生的自我防范意識，增強師生預防突發(fā)事故的本領，提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。二、組織領導總指揮長。向勇（校長）。副指揮長。趙緒平（副校長）。組員。劉平、鄧小軍、汪宏喜、吳遠明、吳澤武、肖忠勇。李廣瓊楊小玲各年級組長、各班班主任。宣傳攝像。鄧小軍。音響報警。楊小玲、鄒宏。三、演練步驟1、對學生進行安全教育。2、讓學生熟悉應急避險的方法。3、讓學生熟悉避險集中地點和途徑

4、的線路。4、進行模擬發(fā)生危險的演練。5、校長講話學會用知識守護生命。四、演練安排1、演練時間。xx年5月12日下午2時28分。2、演練內容。防震減災演練；防踩踏演練；應急疏散演練。3、警報信號：應急避險和疏散以警報聲作為啟動信號。危險發(fā)生的信號：三次長警報聲；代表發(fā)生危險，學生進行應急避險（約2分鐘）。危險發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長警報聲。代表危險結束，學生進行疏散。聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。4、疏散路線和集中地點：下樓梯順序及樓道：東。二（3）四（2）六（2）三（1）四（3）。中。三（2）三（3）五（1）五（2）六（4）六（3）。西。四（1）三（4）六（1

5、）五（3）。疏散線路及集中地點：當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。集中地點：操場。五、人員分工與職責操場指揮人員：一、二年級趙緒平、三、四年級汪宏喜、五、六年級楊晨東。應急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，親臨指揮，既要確保演練順利進行，更要防止在演練中發(fā)生意外事故。1、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，擁擠路口、疏散路線每個拐彎處等，做到在崗在職。2、要嚴肅，要當作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?、當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。5、集合后及時清點人數(shù)。六、注意事項（一）地震發(fā)生

6、時應急避震從你意識到這是一次地震，到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢。將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。4、工作人員要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避

7、震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。（二）防踩踏應急措施1、發(fā)生事故時，應及時送受傷者到醫(yī)院診治。2、及時向學校、家庭教育局及有關部門報告。3、注意事故現(xiàn)場保護，調查事故發(fā)生原因，并妥善處理事故。（三）應急疏散注意事項1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)意外事故。在疏散過程中，特別是樓梯，嚴禁推搡，擁擠，搶先，要有序撤離。2、老師指揮學生有秩序疏散。疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。3、在演練前班主任一定要對學生加強教育，教給方法，人人明確方向、要求以及注意事項。組織學生學習有關自我保護知識，并以班級為單位進行疏散練習，熟

8、悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生災害時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷清。判明情況，思考對策。積極自救，互幫互助。聽從指揮，有序疏散。大忌?？只呕靵y，推搡擁擠。4、在演練期間聽到校園廣播警報聲，全體師生不必驚慌，立即停止正在進行的一切教育教學活動，投入演練活動。在辦公室的老師立即到崗。5、學生撤離一定要做到安全、有序，特別在下樓梯或轉彎時，老師及時進行處理組織，絕對不允許發(fā)生擁堵或意外事件。6、各班學生到達集中地后，以班為單位整隊，各班應立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。七、演練結束校長作學會用知識守護生命的講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團結協(xié)作。各班有

9、次序返回教室。學校安全演練工作計劃三一、演練目的為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。二、演練時間：xx年6月15日三、演練領導小組總指揮。單北平。副總指揮。王啟紅。各線疏散指揮人員：一號線一、二年級黃家念。二號線三、四年級張緒平。三號線五、六年級李建民。四、演練要求1、在自然狀態(tài)下，當聽到警報聲（廣播口令）響起，馬上按石埡子小學安全疏散演練預案組織全體師生緊急疏散。2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：a在一年級上課，則一年級帶隊教師就為a，a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未

10、上課教師迅速回自己班協(xié)助。3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學前進。5、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。五、演練安排1、分班演練。出教室。a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練。b、班主任老師在發(fā)出信號后，座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走，兩組同學從后門走，及時出教室。c、為了能夠及時、安全、有序地出教室，要讓學生做好以下三個動作：起立后撤凳子按順序出教室。d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續(xù)往目的地跑