微黨課我和我的祖國講稿_0

1、微黨課我和我的祖國講稿 同學(xué)們： 大家好。今天我演講的題目是我和我的祖國。 大家對于李谷一的我和我的祖國陌生嗎。我和我的祖國，永遠也不能分割……每當(dāng)耳邊響起這熟悉的旋律，這柔美的歌聲。一種對祖國的親切感便油然而生。那一刻，我才從心底里感受到我是龍的傳人，我的骨子里透著中國人的英氣，血液中流淌著中華名族的豁達與堅強。矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。深吸一口新鮮的空氣，點燃心中的夢想，閉上我們的雙眼，讓我們一起祝福偉大的祖國母親。 從我懂事起，我一直認(rèn)為自己是多么的幸福，我的生活時時充滿著歡樂，處處鋪滿著鮮花。談起這些，媽媽對我說：你這么幸福，是你生活在

2、我們偉大的祖國，成長在幸福的年代。每當(dāng)想起母親這句話的時候，我總是陷入了深深的沉思。 每當(dāng)想起那一段令人悲憤的歷史。我的心情就無比沉重。但是媽媽告訴我，革命烈士用他們的生命和鮮血讓不堪回首的歷史充滿了悲壯。女英雄趙一曼在戰(zhàn)斗中不幸被捕。可惡的敵人用鋼針扎她的皮膚，用燒紅的烙鐵燙她的皮膚，用鐵釘釘進他的指甲縫……他卻絲毫沒有動搖。他的名字將永遠刻在英雄碑上。抗日英雄楊靖宇，是抗聯(lián)的締造者和指揮者之一。他一邊在森林中與敵人周旋，一邊為生命得以延續(xù)挖一點樹根，刨一點草皮充饑，最后英勇就義…… 我們以瞿秋白手中的那束野花，以方志明身上的那份清貧，

3、以楊靖宇腹中的那些草根，以劉志丹胸前的那塊補丁，唱響您的堅韌與頑強，唱響您的靈魂與精神.我和我的祖國，永遠也不能分割。英雄們誓死衛(wèi)國，一心為民的精神值得我們新一代來傳承、發(fā)揚。愛祖國，愛人民，是我們中華名族的美德。讓我們來弘揚愛國精神，讓祖國明天更加輝煌。 謝謝大家。 敬愛的老師、親愛的 同學(xué)們： 今天，我演講的題目是我和我的祖國。 上幼兒園時，老師就教我們唱我們的祖國是花園這首歌，那時，我還不知道祖國是什么，以為祖國真的是一個大花園。后來，爸爸媽媽為我買回了中國地圖的紙拼圖，我曾不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一只大公雞，媽媽告訴我說：這就是祖國。從此以后，那雄雞一樣昂首挺立的中國版圖就

4、深深地印在了我的心里。 上學(xué)了，老師教我們認(rèn)識國旗、國徽，教我們唱國歌，并讓我知道了祖國是有著960萬平方公里的土地，是一個擁有56個民族，13億人口的大家庭。每當(dāng)周一望著那鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，唱起那雄壯有力的義勇軍進行曲，我總感到熱血沸騰、心潮澎湃，特別當(dāng)我站在國旗下激情演講時，我是那么的驕傲與自豪。 認(rèn)識字多了，我開始讀書、看報，掀開中國的歷史，感動中國的偉大。我們的祖國古老而文明，我們的祖國壯麗而永生。蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次重獲新生，為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的富強又有多少人燃盡了自

5、己的青春和生命。歷史的星光讓我懂得了：沒有國，就沒有家，我們要為中華之崛起而讀書。 今天的祖國繁榮昌盛。一條條高速公路縱橫交錯;一列列火車駛向世界屋脊，一架架航天客機飛向世界各地;一次次太空試驗證明了中國的強大，奧運會、世博會的成功舉辦更彰顯了中國的實力;在汶川、玉樹地震，舟曲泥石流等自然災(zāi)害面前，祖國人民萬眾一心、眾志成城，再次彰顯了中國人民團結(jié)一致、舍己救人、無私奉獻的偉大精神。 新世紀(jì)的我們，是初開的花朵，是初升的太陽。我們今天的努力，就是明天的希望。讓我們用百倍的努力，學(xué)得知識，學(xué)得能力，用自己強健的雙手再創(chuàng)祖國的輝煌。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。 各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)， 各位老師： 大家

6、上午好。今天我演講的題目是。我和我的祖國。 我時常在問自己，什么是祖國。什么是我的祖國。 是呀。這時一個多么簡單的問題，卻又讓我深深地陷入了沉思。什么是祖國。我的祖國，是矗立在天安門廣場上的人民英雄紀(jì)念碑。那浮雕中刻畫的每一位愛國志士和人民英雄用他們前仆后繼的革命斗爭為我們的祖國烙上了水深火熱和百折不撓的印記。 什么是祖國。我的祖國，是那位老人樸實而堅定地話語。膽子再大一點，改革的步伐再快一點。從此，中國人民就像脫韁的野馬，意氣風(fēng)發(fā)地在邁向富民強國的康莊大道上奔跑開來。 什么是祖國。我的祖國，是那位老人在抗洪救災(zāi)現(xiàn)場慷慨激昂的陳詞。任何艱難困苦都壓不倒英雄的中國人民。這句話激勵著無數(shù)中國人民在

7、每一個艱難與挫折面前萬眾一心，共赴時艱。 什么是祖國。我的祖國，是兩位老人在汶川地震后有力的握手?？偫砗椭飨瘻厍榈哪?，讓我們感受到了災(zāi)難面前溫暖的力量。 這就是我心中的祖國。它曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑，受盡屈辱。但是，每到國家和民族生死存亡的危難關(guān)頭，英雄的中國人民總會用他們百折不饒的斗爭精神，愛國主義的偉大情懷和與時俱進的高超智慧，力挽狂瀾。 是的，人民是偉大的——人民書寫著歷史，人民創(chuàng)造著未來。人民是偉大的——人民建立著功勛，人民續(xù)寫著輝煌。 我為自己感到驕傲，因為我，就是一名人民教師，我是人民的教師。我熱愛我的職業(yè)，不在于我有穩(wěn)定而安逸的生活;我熱愛

8、我的職業(yè)，不在于蠟炬的光環(huán)和園丁的美譽;因為我深深地知道，我正在從事一項偉大的事業(yè)，我知道我的職業(yè)對于一個國家和民族的發(fā)展有多么的重要。因為，我的職業(yè)是培養(yǎng)人?？v觀世界近代史，從虎踞歐羅巴的德意志民族的聯(lián)邦統(tǒng)一到隔海相望的大和民族的民治維新，無論是以蒸汽機的發(fā)明為標(biāo)志的英國第一次工業(yè)革命還是由電燈的發(fā)明引領(lǐng)的美國第二次工業(yè)革命，都在向我們述說著這樣一個事實，那就是：人的素質(zhì)正日益成為生產(chǎn)關(guān)系諸要素中最活躍的一個因素，它正在也必將成為決定一個國家和民族綜合實力的根本性力量，我們甚至可以這樣理解，人的素質(zhì)將決定一個國家的前途和命運。 追溯中國的近代史，從貞觀之治到康乾盛世，無論是哪朝哪代，中國從來

9、都是全世界的經(jīng)濟中心和文明中心，雄踞亞洲，傲視東方。當(dāng)前的中國，全國人民正齊心協(xié)力，同心同德，為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。在這個偉大的時代，需要無數(shù)有理想，有才干的年輕人以民族崛起為己任，以國家振興為擔(dān)當(dāng)，將自己的前途與祖國的命運聯(lián)系起來，在共和國前進的歷史洪流中錘煉自己，成就自己。 我們不禁要問，這樣的人來自哪里。答案是肯定的，來自教育。作為一名人民教師，我深感自己責(zé)任的重大。 為什么我們國家不能出現(xiàn)為什么我們的學(xué)?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才。這是錢學(xué)森在病床上對總理的一問，他這一問問出了我們每一個教育工作者的苦惱和困惑，卻也讓我們陷入了深深地思考。但是，老師們，這是一個需要人才的時代，我們的祖國正有待德才兼?zhèn)涞闹袊贻p人去建設(shè);這也是一個人才輩出的時代，多少教育工作者在他們的工作崗位上用自己的行動詮釋了祖國的擔(dān)當(dāng)。所以，我們不應(yīng)該只有自責(zé)。我們要有所作為，要用自己的朝氣和活力去感染每一個學(xué)生，要用自己更加開放的心態(tài)和觀念去理解教育，要用自己腳踏實的實踐去詮釋教育。 此時此刻，我仿佛聽到了響徹鳥巢的那首熟悉的歌曲。五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮。是啊。勝利的歌聲多么的嘹亮。我慶幸自己生活在這個勝利的年代，這個年代給了我們成就自我，實現(xiàn)價值的機會。我感謝我們偉大的祖國，因為祖國的發(fā)展為我們每一位年輕人提供了施展才華的平臺。教育