2019年師大學生會暑期下鄉(xiāng)活動總結范文(二篇)

1、參考范本2019 年師大學生會暑期下鄉(xiāng)活動總結范文(二篇 )目錄：2019 年師大學生會暑期下鄉(xiāng)活動總結范文一2019 年度大學生村官個人工作總結范文二- 1 -2016 年師大學生會暑期三下鄉(xiāng)活動總結范文xx 年，我院為踐行“兩會”精神，響應黨中央有關“深入農村，深入教育實踐，傳播先進文化，開展社會調研活動”的號召，組建了華南師范大學教育科學學院學生會下鄉(xiāng)團隊，該團隊主要由教科院學生會的干部以及學院其他一部分優(yōu)秀的同學組成。7 月 19 日到 7 月 23 日，團隊在化州第二中學開展了為期五天的三下鄉(xiāng)活動。此次下鄉(xiāng)活動以“開拓創(chuàng)新迎兩會，民生環(huán)保促和諧”為主題，主要針對化州二中高二級學生，通

2、過開展團體培訓、調研、課堂講授等一系列活動，了解當地人才培養(yǎng)的現狀，以此提供如何培育全面的人才的策略，并且推動當地的教育事業(yè)的發(fā)展，為當地培育良才而作貢獻，促進當地的人才的可持續(xù)性發(fā)展。且一系列的心理培訓不僅能加大對我院心理學的宣傳，更是為中學生揭開心理學神秘的面紗，引發(fā)學生對自身以及各自人生的思考，在一定程度上提高學生自身的綜合素質。同時針對茂名化州市地區(qū)的特點開展的特色調研活動，為當地青少年成長以及當地民生情況提出合理建議和建設提出合理建議。此次下鄉(xiāng)具有重大意義，現將有關情況總結一、高度重視，全面策劃，精心部署1、認真組隊：學院學生會積極為此次下鄉(xiāng)活動做準備，在六月底對報名參加活動的同學進

3、行面試，經過嚴格的篩選和層層的選拔，我院學生會組織了一支優(yōu)秀的下鄉(xiāng)隊伍，團隊由學生會指導員王睿老師為指導老師，為了便于管理，確?；顒拥捻樌M行，團隊分為支教板塊、心理板塊、后勤板塊、調研板塊和社會實踐板塊。2、編寫方案：根據活動的主題及當地的一些實際情況，團隊的各個板塊成員積極討論并確定活動內容，同時分工擬寫詳細周密的方案。并結合當地學校反映的一些近況對方案進行及時修改，保證活動能在預期中有條不紊地進行。3、準備充分：由于對當地具體情況了解有限，為了使活動順利的開展，不至于以后陷入被動的局面，在活動的準備階段，隊伍策劃成員通過各方渠道與當地學校取得聯(lián)系，并到學校進行踩點。同2時后勤組的隊員在出

4、發(fā)之前為隊員擬定好需要準備的物資，提醒隊員一些需要注意的事項。二、認真工作，激情不減xx 年 7 月 18 日，滿載著熱情與活力的教科院學生會下鄉(xiāng)團隊踏上了前往化州第二中學的征程。主要進行了一下幾方面的活動1、趣味支教 : 支教方面主要進行了以“動聽旋律，輕松英語”為主題的英語課程、以“情緒管理”為主題的課程、以“自我認知”為主題的課程和有關心理效應的課程，這些課程都以比較新穎的方式進行講授，其中的英語課程通過分享、講授、跟唱學習和游戲等方式進行歌曲展示、歌詞講解分析、歌曲演唱等內容，以學習英語歌曲的形式來記單詞、學句子。以游戲的形式來鞏固知識，在娛樂中學習英語知識，讓大家認識到學習英語并不是

5、枯燥無味的，而可以是有趣快樂的，以此激發(fā)學生學習英語的興趣，在英語的學習中更愛學英語；情緒管理課程和自我認知課程都以問題引入，讓學生將自己所想的寫于紙上，以達到讓學生充分認識自己，理解自己的目的，并更好地認識情緒，更好地控制情緒，使學生更好地學習，更好地生活。同時也鼓勵學生積極上講臺向其他同學說出自己所想的，說出自己所感受到的。而教授效應的課程則通過一些生活中的事件所引起的一些效應來為學生講述一些生活的哲理，使同學們更好地感悟生活，了解生活。2、特色心理培訓活動：在此次三下鄉(xiāng)活動中，心理教輔是重點，一共進行了三場心理培訓活動，主要是以“戀愛”為主題的心理團培、以“傾聽”為主題的心理團培和以“壓

6、力管理”為主題的心理團培，同時還開展了以“心靈信箱，感動你我”為主題的心理信箱活動。每一場心理團培在活動的開始都由主培訓師帶領副培訓師宣誓，再由副培訓師帶領參加培訓的同學宣誓，為活動的進行渲染了比較正式的氛圍；同時根據各自的主題設置不同的游戲，如“戀愛拍賣”、“傾聽接力棒”、“自信勇氣操”和“放飛紙飛機”等，使同學們在游戲中體會、感受，在游戲結束后進行分享，向其他人分享自己的所思所悟；在活動的最后進行冥想活動，以達3到同學們在安靜的氛圍中對活動中所體驗到的進行回顧，進一步思考。3、關注留守，找尋自我，遠離陰霾社會調研活動：根據對當地的考察，從當地的實際情況出發(fā)，團隊確定了 親子教育缺失與“留守

7、兒童”的自我概念與應對方式調查研究。 xx 年 7 月 21 日，團隊隊員在與學校領導進行溝通后，抽取了化州二中高三兩個班級進行問卷派發(fā)。此次調研主要針對中學生的人格心理（自我概念） , 目的在于調查學生的人格心理的健康狀況。同時，本次調研將關注特殊人群（留守兒童） 的心理狀況，為解決可能引發(fā)的問題提供意見，并且讓學生更好地了解自我，為當地的人格與教育的研究做出貢獻。三、 效果與收獲由于臺風的來襲，團隊的活動被迫提前結束，但從活動效果上看，此次下鄉(xiāng)活動還是成功的。在這短短的幾天，隊員們都和同學們建立了一定的友誼，并給同學們帶來了新鮮感、輕松和快樂。更重要的是，每個活動都有各自的主題，而活動的開

8、展也符合了相應的主題，達到了預期的效果，學生在參與各個活動的過程中，都能學到許多有趣的知識。同時此次活動很好地宣傳了華師教科院的特色專業(yè)心理學和教育學，使外界對教科院有了更進一步的了解。在此過程中，隊員們學習了吃苦耐勞和團隊合作的精神，磨練到了意志，培養(yǎng)了把理論運用于實際的能力。42016 年度大學生村官個人工作總結范文XX年 9 月底，我作為第三批錄取的大學生村官，在縣委組織部的安排下，我擔任興隆村村委會主任助理兼村團支部書記，在村工作已有三個多月的時間了，我與村兩委會成員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情民情，逐步完成了從學生到農村基層工作者角色的轉變與適應，對這份工作充滿了樂觀和自信，

9、體會出了“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵?，F將這三個月來我在村里的工作情況向組織和各級領導匯報一、深入了解，提高認識，準確定位，主動學習農村工作，預做事先做人，只有學會了做人才能學會做事，做好了人才能做好事，事情做不好，可以從頭來，人做不好就很難從頭再來，失去村民的信任，也就失去工作的基礎。我們工作的最終目的是增加與人民群眾的感情，增強實際工作能力和服務的本領，為了更好地為村民服務，自己努力從以下幾個方面入手：1、深入農戶，了解情況，盡快進入工作角色。從 10 月初入村以來，除了向村兩委和 4 名小組長學習外，我利用空余時間挨家挨戶去走訪，重點與老黨員、老干部、協(xié)會干部談心交流，向他們

10、學習。深入到田間地頭，座談、聊天、拉家常，通過多種方式和他們接觸，使他們熟悉我，了解國家的相關政策，發(fā)展方向，最新動態(tài)等。同時，俯下身子，靜下心思，放下架子，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，多跨農民的門檻，農民的感激記心坎，這樣就能很好地與群眾打成一片。2、加強學習，明確工作目的，服務群眾。工作中保持低調，謙虛謹慎，不恥下問，始終擺正自己的位置，學習提高自身工作水平，努力地協(xié)助好領導工作，寬領域、多角度、全方位、深層次地服務于領導、服務于社會、服務于村民。參加工作以來，我認真學習了農村工作相關的各種書籍，了解相關的各種法律法規(guī)，認真學習“深入開展創(chuàng)爭優(yōu)活動黨員干部讀本”，學習了解了一些農業(yè)科技知識

11、，并將所學應用于工作實踐，創(chuàng)新工作思維和方法，提高工作效率。53、提高認識，注重工作態(tài)度、方法和作風?！皯B(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”。農村發(fā)展的前景，讓我們看到了一個充滿希望的工作、學習和生活環(huán)境，但農村工作目前的現狀沒有我想象的那么樂觀，需要我們提高認識，不斷融入其中。經過一段時間的了解、走訪、調查，我明白如何適應新的工作環(huán)境：一是對村里要有感情，對待自己的工作要充滿熱情，保持持久的工作激情；二是注重觀察思考，能看到當前的工作需要，事實求是，不懂就學就問，錯了就要改，改了就可以前進；三是少說多做，工作上要有一股“傻勁”，要有“拼命三郎”精神，以實際行動影響周圍人。二、從實際出發(fā)，踏實做好農村

12、工作我所在的興隆村是商洛市新農村建設幫扶村。入村以來，多方了解，實地進行調查，盡快地了解我村的基本情況，為更好開展工作打下基礎。 全村共 226 戶， 943 人， 4 個村民小組，共產黨員 30 人，山地 1236 畝。我村資源極度匱乏，交通不便，以小麥種植為主，烤煙、板栗經濟作物種植為輔。首先根據興隆村的情況，我的工作從以下幾方面入手：第一，搞好板栗建園，提高板栗產量。大山溝里，多種植一些板栗樹，這無疑是件好事，種植板栗是黨和國家大力支持發(fā)展的產業(yè)，黨和國家給農民提供樹苗、化肥、石灰、技術指導，還派專人落實。從長遠的角度出發(fā)，種植好板栗，既有利于增加農民的收入，又有利于防止水土流失。第二，

13、發(fā)揮專業(yè)特長，解決糾紛矛盾。俗話說：“人民群眾的事都是雞毛蒜皮的小事，但這些事都是非常棘手又非常難處理的事。”我是學法法律的，我想把我的專業(yè)知識運用到解決農民群眾的糾紛中，加 * 制教育知識的宣傳力度，提高人民群眾的法律意識，使得他們知法、懂法、守法、用法。第三，做好人口普查工作。我到村的時候，正值全國第六次人口普查，鄉(xiāng)委政府要求我負責興隆村全村和龍勝村一組的人口普查工作，我從 11 月 1 日到 11 月 10 日，每天到村民家中調查填寫， 11 月 11 日到月底，填寫人口普查表的光電格和到縣有關部門交表，圓滿完成此項工作。第四，參加烤煙生產技術培訓班。我為了搞好烤煙工作，恰好縣煙6草局組

14、織了一個烤煙生產技術培訓會，我參加了，學習了烤煙的相關知識，回來后，做好冬翻地工作，建烤房，簽訂，落實考煙面積，等烤煙成熟后，政府按規(guī)定的價格回收，不足的，還給予補貼，針對這種情況，我覺得該村更應該把烤煙種好，才能獲得較大的利益。第五，解決興隆村的飲水問題。在鄉(xiāng)委政府的大力幫助下，寫申請給縣有關部門，希望能解決全村居民的用水問題。在此，首先要感謝市委、市政府、市委組織部給我為農村服務的機會；其次要感謝各級領導對我的關心、教育與幫助；最后要衷本文來自小草范文網心感謝市委組織部、黨委、政府各位領導對我的寬容、保護與鼓勵，在以后的工作中，我將更加努力，用實際行動來報答你們對我的關心和幫助，從小事入手，任勞任怨、扎實工作、戒驕戒躁，為厚新村新農村建