歷史專業(yè)師范生實(shí)習(xí)報(bào)告

1、百度文庫(kù)-讓毎個(gè)人平等地提升自我歷史專業(yè)師范生實(shí)習(xí)報(bào)告作為材大學(xué)政法學(xué)院林級(jí)歷史師范生，根據(jù)學(xué)校安排我們班級(jí)31 人在大三下學(xué)期開展了為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)其中歷史系統(tǒng)一安排在石河 子集中實(shí)習(xí)15人，回家自主實(shí)習(xí)16人，各位同學(xué)在初髙中進(jìn)行四個(gè) 月的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次教育實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了我們所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí) 踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)我們的綜合能 力，對(duì)于我們師范生是非常重要。在實(shí)習(xí)開始之前，指導(dǎo)老師就要求 我們?cè)谧龊弥R(shí)準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備，特別要注意角色轉(zhuǎn) 換，每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。也許開始時(shí)感覺(jué) 實(shí)習(xí)應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單和輕松的事，但是當(dāng)自己真正邁向教師

2、職位時(shí)心 里還是有點(diǎn)害怕的。因?yàn)槁犚恍熜帧熃阏f(shuō)過(guò)在實(shí)習(xí)的講課的機(jī)會(huì) 比較少，而且不受重視，可能學(xué)不到什么，但大家還是充滿了期待。 通過(guò)實(shí)習(xí)大家都非常有收獲教育實(shí)習(xí)是師范學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要 環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高綜合素質(zhì)，成為合格人民教師的基 礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)期間，各位同學(xué)兢兢業(yè)業(yè)，工作踏實(shí)。每位實(shí)習(xí)生均能遵 守學(xué)校的規(guī)章制度，虛心求教，實(shí)習(xí)期間每位實(shí)習(xí)生承擔(dān)了大量的歷 史課程，周課時(shí)大約是8-14節(jié)，每人還承擔(dān)了一個(gè)班的班主任工作； 在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一堂課，同時(shí)積極互相學(xué) 習(xí)，每位實(shí)習(xí)生的聽課記錄20次以上。在班主任工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，深 入學(xué)生了解班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際

3、情況，有的放矢的開展班主任工作。有 班主任工作計(jì)劃，課外活動(dòng)開展計(jì)劃，班主任工作記錄等?？傊?，每位同學(xué)都兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老 師們的高度揚(yáng)和評(píng)價(jià)。這次教育實(shí)習(xí)中，涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的實(shí)習(xí) 生，例如張亞坤、樊攀、郭霞等。每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的小組長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)和監(jiān) 督小組成員生活、教學(xué)、紀(jì)律等方面的情況，他們都認(rèn)真負(fù)責(zé)，在實(shí) 習(xí)中做了大量工作，取得了良好成績(jī)，例如許強(qiáng)同學(xué)，在搞好自己的 教學(xué)工作和班主任工作的同時(shí)，協(xié)助指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)石河子第八中學(xué)實(shí) 習(xí)生的生活、上課、考勤、紀(jì)律等方面，監(jiān)督實(shí)習(xí)生的到崗情況，他 對(duì)管理工作和教學(xué)工作都認(rèn)真細(xì)致，實(shí)習(xí)生中存在的各種問(wèn)題及時(shí)向 指導(dǎo)教師反饋，自己在教

4、學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、教學(xué)思路清晰、教學(xué)方法靈 活，體現(xiàn)出了一定的管理能力和社會(huì)實(shí)踐能力，得到了大家的信任和 一致好評(píng)。近四個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，我們按照學(xué)習(xí)的條例和實(shí)習(xí)大綱的 要求，使實(shí)習(xí)生盡職盡責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行宿舍作息制度，認(rèn)真聽取指導(dǎo)教 師的建議，使他們的教學(xué)方法有了明顯改進(jìn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了明顯的提 高，也獲得了很多從書本上無(wú)法學(xué)到的東西，無(wú)論從教學(xué)工作和班主 任工作、紀(jì)律等各方面來(lái)說(shuō)，這次的教育實(shí)習(xí)是成功的，受到了實(shí)習(xí) 學(xué)校的髙度揚(yáng)和評(píng)價(jià)，這與同學(xué)們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心細(xì)致的 工作精神和三年來(lái)老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是分不開的。通過(guò)這次教育 實(shí)習(xí)，同學(xué)們普遍反映，他們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的一些技 能

5、，學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和管理的一些方法，增長(zhǎng)了知識(shí)，開 闊了眼界，同時(shí)也嘗到了教師的辛苦、樂(lè)趣和光榮，對(duì)人民教師這一 神圣職業(yè)有了一種全新的認(rèn)識(shí)。一個(gè)學(xué)期里，我們從一個(gè)只會(huì)紙上 談教的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上講課自如的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng) 驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任，這一切無(wú)不見(jiàn) 證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面是我們實(shí)習(xí)的一些經(jīng) 驗(yàn)和總結(jié)。一. 進(jìn)駐學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作首先要明確了實(shí)習(xí) 期間的一些要求及實(shí)習(xí)內(nèi)容安排。根據(jù)會(huì)議內(nèi)容制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì) 劃，并且著手準(zhǔn)備一些教育教學(xué)資料。良好的開端可以為教育實(shí)習(xí)的 順利、完滿地完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二. 教

6、師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平教學(xué)實(shí)習(xí)的開展， 我們分為兩個(gè)階段：實(shí)習(xí)的前兩周為見(jiàn)習(xí)階段，在這個(gè)星期里，大家 主要全面熟悉教材和學(xué)校以及班級(jí)，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課，做 好聽課紀(jì)錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求 和過(guò)程，認(rèn)真批改學(xué)生的每一份作業(yè)。學(xué)習(xí)如何備課、如何更好地將 新課改的理念與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。第二階段是上課，我們 的指導(dǎo)老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，對(duì)我們要求很嚴(yán)格，所以每堂課前 我們都細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件，每一樣都是改了又改， 直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止，這樣才交給指導(dǎo)老師審 批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行

7、試講。 并且?guī)缀趺恳还?jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽課，在課后細(xì)心幫我們?cè)u(píng)課，針 對(duì)課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn)，并且肯定了我們的一些可取之 處，讓我們倍受鼓舞，在課后努力改正，提髙教學(xué)水平，以確保在下 一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，在這樣的努力下，在大家教態(tài)、語(yǔ) 言、板書、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提髙。老師的 賞和學(xué)生成績(jī)的提髙是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。三.認(rèn)真負(fù)責(zé)， 勤懇他是，為人師表，積極開展班主任工作做班主任是辛苦的，每天 都要檢查學(xué)生的出操情況，自修課要維持班級(jí)紀(jì)律，同時(shí)做班主任又 是幸福的，和學(xué)生熟悉以后學(xué)生們對(duì)我都表現(xiàn)的很友好，我和他們亦 師亦友的關(guān)系能讓我很好地發(fā)現(xiàn)班級(jí)中存

8、在的一些問(wèn)題，并且我總能 以大哥哥大姐姐的身份來(lái)開導(dǎo)他們。在班主任的實(shí)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)了 如何調(diào)動(dòng)班干部的積極性，學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè) 別教育，學(xué)會(huì)寫班主任工作計(jì)劃，學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì)，學(xué)會(huì).， 這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照。四.團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極 做好調(diào)研與實(shí)習(xí)工作在實(shí)習(xí)期間，除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作，大家 在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé)，與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù)；一起探討 調(diào)研課題，一起研究調(diào)查問(wèn)卷；與隊(duì)友相互幫忙，相互聽課，互相借鑒 經(jīng)驗(yàn)，虛心聽取別人的意見(jiàn)和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友 誼，另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助，我從不同的隊(duì)友身上 學(xué)到了很多，如

9、不同的教學(xué)風(fēng)格，班主任工作技巧等等。當(dāng)然通過(guò)有 關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師于10月份到實(shí)習(xí)點(diǎn)的看望也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，今后需進(jìn) 一步加強(qiáng)。1.由于有些同學(xué)課時(shí)量大，有些課程準(zhǔn)備不充分，內(nèi)容不夠熟 練，教學(xué)效果不太好。由于條件的限制，少數(shù)同學(xué)不能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，上課機(jī)會(huì) 少。3.專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，需進(jìn)一步加強(qiáng)。這些都需要我們繼續(xù)努力 雖說(shuō)我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但我們對(duì)教學(xué)的追求和努力將一如既往， 我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)也將永不消減，作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工 作、生活中不斷努力、不斷成長(zhǎng)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。這次 實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課，受益匪淺。在這個(gè)過(guò)程 中，非常感謝系里各位老師對(duì)我們的關(guān)心