2014年學(xué)校體育工作發(fā)展報(bào)告

1、2014 年學(xué)校體育工作發(fā)展報(bào)告廣鹿島鄉(xiāng)中心小學(xué)2014 年12月16 日2014 年廣鹿島鄉(xiāng)中心小學(xué)體育工作發(fā)展報(bào)告長(zhǎng)海縣廣鹿島鄉(xiāng)中心小學(xué)共有學(xué)生596 人，教師50 人， 19個(gè)教學(xué)班。一年來(lái)學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)及學(xué)校體育工作條例精神，牢固樹(shù)立“快樂(lè)體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革， 狠抓體育教學(xué)工作， 強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè)，大力開(kāi)展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉促進(jìn)青少年身心健康，本著“賞識(shí)、 挖潛、立德、創(chuàng)新”的精神繼續(xù)做好體育工作，促進(jìn)學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展，力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

2、一、加強(qiáng)組織管理，明確工作重點(diǎn)1. 把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以籃球?yàn)閷W(xué)校的體育特色，創(chuàng)建“崇尚健身，參與健身”的健身氛圍。建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)，由分管校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，實(shí)施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負(fù)責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度，加強(qiáng)對(duì)體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實(shí)。2. 把體育工作納入學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)期規(guī)劃之中，每學(xué)期初在行政會(huì)議上聽(tīng)取體育工作計(jì)劃， 并予以審議， 學(xué)期末聽(tīng)取總結(jié)匯報(bào)。對(duì)于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì)議上予以協(xié)調(diào)安排，

3、給予人力、物力、時(shí)間上的保證，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校“兩操、一課”的進(jìn)行，推動(dòng)學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。二、加強(qiáng)課程管理，促進(jìn)教學(xué)工作1. 依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，逐步使我校的體育課正規(guī)化，同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。2. 抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。學(xué)校有專(zhuān)職體育教師3 人，兼職 1 人，根據(jù)學(xué)校體育總體規(guī)劃， 12 年級(jí)每周 4 課時(shí)， 3 6 年

4、級(jí)每周 3 課時(shí)。要求全校一至六年級(jí)體育課的教學(xué)內(nèi)容要與我校體育籃球特色緊密結(jié)合，分低、中、高三個(gè)學(xué)段合理安排分學(xué)段課堂教學(xué)內(nèi)容，每堂課利用 15 分鐘時(shí)間進(jìn)行籃球技能訓(xùn)練，并且與學(xué)校體育、藝術(shù)“ 2+1”項(xiàng)目緊密整合。根據(jù)小學(xué)生心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)，以此來(lái)提高學(xué)生積極主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣。體育教師每堂課都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)， 看到學(xué)生每天的進(jìn)步， 把結(jié)果記錄在 “平日檢測(cè)記錄”中；班主任也要參與到體育技能檢測(cè)工作中，通過(guò)“陽(yáng)光少年在成長(zhǎng)”記錄冊(cè)，記錄下學(xué)生平日技能掌握情況，并通過(guò)多種形式進(jìn)行體育、藝術(shù)、心理的檢測(cè)和評(píng)比，并通過(guò)學(xué)校評(píng)價(jià)體系進(jìn)行“達(dá)標(biāo)認(rèn)證”和“陽(yáng)光少

5、年”的評(píng)選，任何學(xué)科不得隨便占用體育課，體育開(kāi)課率達(dá)100%。3. 重視體育課堂的實(shí)效性。根據(jù)學(xué)校體育學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和我校體育工作規(guī)劃要求，教研組做到學(xué)期有計(jì)劃、有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jī)有紀(jì)錄，資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用 40 分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評(píng)課，每學(xué)期分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每位體育教師聽(tīng)評(píng)課節(jié)數(shù)不少于三節(jié)， 堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課和 “放羊式” 教學(xué)。三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新開(kāi)展體育工作建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是搞好體

6、育教學(xué)工作的有力保證。學(xué)校一方面鼓勵(lì)體育教師參加市縣教育部門(mén)組織的各種體育培訓(xùn)和比賽活動(dòng)，并且學(xué)校每月開(kāi)展教研組活動(dòng)和體藝教師培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有目的，培訓(xùn)記錄詳細(xì)。是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作，開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng)，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是： 1. 集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃，共同做好體育工作小結(jié)。 2. 學(xué)校的體育競(jìng)賽和群體活動(dòng)分工不分家，群策群力。3. 每學(xué)年全組開(kāi)展集體備課八次 , 通過(guò)這一活動(dòng)以提高教師的教學(xué)水平。 4. 學(xué)習(xí)體育方面的政策與法規(guī)，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，在去年的

7、做課活動(dòng)中，于成俊老師的體育課榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。四、大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)大力宣傳“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”口號(hào)，營(yíng)造和諧校園體育氣氛，影響和渲染學(xué)生積極參與體育活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)具體情況，每學(xué)期都舉辦兩次以上的以年級(jí)組為單位的小型多樣的校競(jìng)賽。 包括師生籃球賽、 女生籃球賽、大課間操、校園集體舞、廣播操比賽活動(dòng)等，每年舉行一次全校型的慶“六 . 一”體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。重視學(xué)校大課間活動(dòng)，堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)不少于 25 分鐘。確保每個(gè)學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于 1 小時(shí)，結(jié)合學(xué)校體育、藝術(shù)“ 2+1”項(xiàng)目的實(shí)施，大課間中滲透籃球、跳繩等體育技能，活動(dòng)強(qiáng)

8、度達(dá)到體育標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)各班參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體育技能達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任對(duì)體育工作的重視，同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展，去年先后承辦了大連市籃球大課間和長(zhǎng)?？h教育局舉辦的“體育、藝術(shù) 2+1”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng)，獲得大連市體育、藝術(shù)“ 2+1” 項(xiàng)目先進(jìn)校的光榮稱(chēng)號(hào)。五、開(kāi)展體育訓(xùn)練和競(jìng)賽工作，不斷提高技能水平重視并抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作，有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平。長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨，也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，能使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展

9、，能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高；競(jìng)賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個(gè)性，競(jìng)賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，競(jìng)賽能展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。1. 學(xué)校成立了以跳繩，籃球、毽球和乒乓球?yàn)橹鞯捏w育興趣小組，參加學(xué)生 80 多人，利用學(xué)校周五社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，開(kāi)學(xué)初各社團(tuán)結(jié)合長(zhǎng)?？h教育局和學(xué)校的體育工作布置制定訓(xùn)練和競(jìng)賽計(jì)劃，2. 組織成立女子毽球隊(duì)和男子乒乓球隊(duì)，利用早午晚、大課間和社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí)。支持體育教師積極參加鄉(xiāng)政府和教育部門(mén)組織的師生的體育競(jìng)賽活動(dòng)，如：去年組織學(xué)生參

10、加了縣里舉辦的乒乓球比賽和毽球比賽，學(xué)校總工會(huì)也組織了教師乒乓球比賽和毽球比賽，學(xué)校教師還自發(fā)組織經(jīng)常性地與社會(huì)、部隊(duì)等人員進(jìn)行籃球比賽活動(dòng)，體育教師多次代表政府和單位進(jìn)行社會(huì)團(tuán)體的籃球等體育比賽活動(dòng)，其中在鄉(xiāng)政府組織的籃球比賽活動(dòng)中，廣鹿中心小學(xué)教師隊(duì)獲得了第二名，學(xué)生參加縣教育局組織的男子乒乓球比賽榮獲縣團(tuán)體第三和個(gè)人第三名、女子毽球獲得第四名的好成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平有了很大的提高，教練員的業(yè)務(wù)能力也得到了提升。六、改善體育教學(xué)條件，開(kāi)展學(xué)校體育工作良好的教學(xué)條件是體育工作提升的重要保障，為了開(kāi)展好全員參與的籃球大課間活動(dòng)和體育相關(guān)活動(dòng)，學(xué)校相繼投入300 萬(wàn)元鋪設(shè)了塑膠操場(chǎng)，建有 200 米田徑場(chǎng)一塊，籃球場(chǎng)地 14 塊、排球場(chǎng)地 1 塊，配置體育器材健康測(cè)試室 1 間；投入八萬(wàn)元用于教師訓(xùn)練、競(jìng)賽和補(bǔ)足以及外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，投入 6 萬(wàn)元購(gòu)置八副籃球架和師生籃球等體育器材，做到每人一球，有了經(jīng)費(fèi)和器材的保障，學(xué)生的體質(zhì)達(dá)標(biāo)率在 86.3%以上。七、開(kāi)發(fā)校本課程，提升體育工作創(chuàng)建籃球體育特色是我校一項(xiàng)重要工作，它是根據(jù)學(xué)校發(fā)展和地域特點(diǎn)而確立的，普及籃球項(xiàng)目在我校有一定的社會(huì)群眾基礎(chǔ)，通過(guò)校本課程的開(kāi)發(fā)有助于繼承和發(fā)揚(yáng)了本地區(qū)的傳統(tǒng)和文化，也為特色學(xué)校建設(shè)和學(xué)校體育工作的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基