記敘文閱讀之概括人物形象

1、精品文檔概括評(píng)價(jià)人物形象1概括人物形象。人物形象是指人物性格特征，精神品質(zhì)，而不是指外表特征。思路：從具體 寫人方法 （外貌、 語言、 動(dòng)作、 心理描寫； 正面、 側(cè)面描寫； 細(xì)節(jié)描寫；對比、襯托手法等） 入手，抓住抒情和議論語句， 用贊揚(yáng)（或批判） 情感， 用積極向上 （或貶斥）語言概括出人物身上優(yōu)秀（或低俗）品質(zhì)或性格。2辨識(shí)塑造人物手法及其作用。思路：這句話運(yùn)用了（外貌、語言、動(dòng)作、心理描寫；正面、側(cè)面描寫；細(xì)節(jié)描寫；對比、襯托手法等）描寫手法（或?qū)懛ǎ?，寫出了人物性格特征（或精神品質(zhì)）。突出了文章中心。3評(píng)價(jià)人物形象。評(píng)價(jià)鑒賞人物形象，要概括事例 ，分析人物優(yōu)秀品質(zhì)及其所產(chǎn)生影響。語言

2、要簡潔、優(yōu)美，觀點(diǎn)要鮮明，富有激情。評(píng)價(jià)人物性格常規(guī)化詞語有：自強(qiáng)自尊、團(tuán)結(jié)友愛、富有愛心、珍惜友情，勇敢真誠、樂觀頑強(qiáng)，純真活潑、善良大方，善解人意等。寫長輩：吃苦耐勞、堅(jiān)強(qiáng)、慈愛、嚴(yán)厲、純樸、善良、節(jié)儉，舍己為人、富有獻(xiàn)身精神、熱愛子女、重視教育等。這與全社會(huì)倡導(dǎo)主流價(jià)值觀有關(guān)。例文分析1：讓我看著你 （結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析）問：我母親是怎樣一個(gè)人? 請結(jié)合文中 具體事例 簡要分析。 ( 寫出兩個(gè)方面即可)(4 分 )答題思路： 答題第一步審清題干。這一題干包括了三個(gè)部分，“母親是怎樣一個(gè)人” ，需要對形象進(jìn)行概括，寫出品質(zhì)特征 2 分；“結(jié)合文中具體事例簡要分析”，需寫出具體依據(jù)2 分；

3、括號(hào)內(nèi)要求說明要寫兩個(gè)方面品質(zhì)和對應(yīng)依據(jù) 。那個(gè)時(shí)候，母親癌細(xì)胞已擴(kuò)散到整個(gè)胸部。整夜整夜疼痛讓她無法入睡，可她卻從來不吱一聲。每次進(jìn)去看她時(shí)候，她都裝作很平靜樣子，面帶微笑地看著我：“我覺得比先前好多了。你工作忙，不用老來看我?！?。1 歡迎下載精品文檔解析：第1 個(gè)情節(jié)“母親疼痛無法入睡卻從來不吱一聲”更加側(cè)重于表現(xiàn)母親“堅(jiān)強(qiáng)”。第 2 個(gè)情節(jié)“母親怕影響兒子工作故作平靜”側(cè)重于表現(xiàn)母親“愛兒子” 。概括特征時(shí)要注意情節(jié)表現(xiàn)出人物特征“多個(gè)側(cè)面”。特征要具體 午后陽光照在潔白病床上，母親嘮叨著她身后事，她說她早在來之前就已準(zhǔn)備好了自己送老衣，可惜還少一條裙子，希望我們能盡快給她準(zhǔn)備好。說這些

4、時(shí)候，母親臉上始終掛著平靜微笑， 不像是談死， 倒像去赴一個(gè)美麗宴會(huì)。 母親一生愛美，臨終，都不忘記要完美地離去。解析：母親早已準(zhǔn)備送老衣少一條裙子， 希望我們能盡快給她準(zhǔn)備好， 能看出我母親愛美，并且 “追求完美” 。一天，一個(gè)女孩急需眼角膜，“孩子，你看媽媽眼角膜能給那個(gè)孩子用么?”屋子里一下子靜下來，幾乎所有目光都集中到了母親身上。我?guī)缀醪桓蚁嘈?，那話是從母親嘴里說出來。母親最不能忍受就是殘缺，可她竟然情愿讓自己殘缺著離開這個(gè)世界。解析： 一向追求完美母親，愿意把眼角膜捐給小女孩，寧愿自己殘缺離去，能看出母親“豁達(dá)”“善良”例文分析2結(jié)合具體 人物描寫 分析形象用你愛我方式愛你）要求：分

5、析文中父親，是怎樣一個(gè)人？（3 分）你突然打電話說要來我家，電話里，你輕描淡寫地說：“聽你二伯說，鞏義有家醫(yī)院治腿疼，我想去看看。先到你那里，再坐車去。你不用管，我自己去”第二天，我還沒起床你就來了。打開門后我看見你蹲在門口，一只手在膝蓋上不停地揉著。你眉頭緊鎖，臉上聚滿了密集汗珠。我埋怨你不應(yīng)疼成這樣才去看醫(yī)生，你卻說沒啥大事。去醫(yī)院途中，你走得那么慢，弓著身子，一只手扶著膝蓋，一步一步往前移。我緊追過去，在你前面彎下腰，我說： “爸，我背你到外面打車?！蹦惆胩於紱]動(dòng)，我扭過頭催你，才發(fā)現(xiàn)你正用衣袖擦眼，你眼睛潮紅濕潤，有點(diǎn)兒不好意思地說： “風(fēng)迷了眼。 ”又說：“背啥背？我自己能走。”糾纏

6、了半天，你拗不過我，終于乖乖地趴在我背上，像個(gè)聽話孩子。2 歡迎下載精品文檔拔下鑰匙他清楚突發(fā)腦溢血會(huì)很快失去意識(shí)。下了高架后這段路是一條繁忙交通要道，車輛、行人密集，稍有疏忽，這么大公交車極有可能失去控制，造成群死群傷惡性交通事故！他感覺自己腿、 手和身體都已經(jīng)不聽使喚了，意識(shí)也漸漸模糊。 他似乎聽到遙遠(yuǎn)地方傳來隱隱約約歌聲不能，絕不能， 我一定要挺??！ 他咬緊牙關(guān)對抗著，對抗著終于，他已經(jīng)模糊視野里出現(xiàn)了終點(diǎn)站那熟悉藍(lán)色候車亭堅(jiān)持不到終點(diǎn)站了，提前停車 他打右轉(zhuǎn)向燈，靠邊，平穩(wěn)停車，開門，熄火，拔下鑰匙。渺茫歌聲有強(qiáng)大力量，吸裹著他在黑暗深淵墜落、墜落那深淵太深，36 小時(shí)搶救后，他沒能爬

7、上來。 當(dāng)人們從他口袋里找到公交車鑰匙時(shí)，在場所有人都流淚了這是一輛自動(dòng)檔公交車，他擔(dān)心自己昏迷后，腳可能會(huì)無意識(shí)地碰到油門導(dǎo)致車輛失控，因此，他在生命最后關(guān)頭，拔下鑰匙，牢牢鎖住那扇通往死亡門。題目要求：你認(rèn)為文中公交車司機(jī)陳樂是個(gè)怎樣人？參考答案：文中“不能，絕不能，我一定要挺?。∷Ьo牙關(guān)對抗著，對抗著”用了心理描寫，表現(xiàn)出陳樂堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有責(zé)任心?！八蛴肄D(zhuǎn)向燈，靠邊，平穩(wěn)停車，開門，熄火，拔下鑰匙。 ”用了動(dòng)作描寫，突出形勢緊迫，表現(xiàn)陳樂平沉著冷靜、臨危不亂性格。實(shí)戰(zhàn)演練鐘點(diǎn)工王翠蘭家里事實(shí)在忙不過來，在班車上與同事交流，同事說， 還不請一位鐘點(diǎn)工呀？我們家用鐘點(diǎn)工已兩年多了。回家把

8、這想法與愛人一說， 愛人可高興了， 說：我給你們家當(dāng)了快二十年鐘點(diǎn)工了，早就該解放我了。于是我們又去給我家大嫂說，大嫂說：找鐘點(diǎn)工呀，倒是好事，可你們得找個(gè)好，人要周正，又要干凈利索，難找。大嫂也是熱心人，說這事你們還得交給我，我來替你們張羅。過了沒幾天，大嫂便將王翠蘭帶到了我們家。王翠蘭人約四十上下，清清爽爽，臉上紅紅，看起來蠻利落。她來第一天，就像我們家一員，很快融入了我們生活，熟悉了我們環(huán)境。她很會(huì)溝通，有一點(diǎn)“自來熟”，但并不招人嫌，讓我們感到很是自然。她活其實(shí)并不重，就是擦拭地板和窗子，之后熟了，也為我們把菜摘好洗凈，如此而已。3 歡迎下載精品文檔時(shí)間長了， 我們也熟悉了她情況。 王

9、翠蘭原先在紡紗廠工作， 有一回當(dāng)班不小心夾壞了左手一只手指頭，留下一點(diǎn)殘疾。后被照顧，安排到二輕商場當(dāng)了售貨員。可漸漸地，商場效益不好， 王翠蘭便下崗了，每年只有幾百元生活費(fèi)。 王翠蘭沒什么文化， 但是個(gè)要強(qiáng)人，幾個(gè)人搭伙開了一個(gè)小飯店。飯店開了一年，沒經(jīng)驗(yàn)，還是虧了，還被人追賬。用王翠蘭話講：“在大街上，別人還攔著要老鱉錢呢，沒臉在縣里混了?！庇谑堑匠抢飦恚伊艘环葭婞c(diǎn)工做。王翠蘭人很勤快，用我們家鄉(xiāng)話說， 是那種見事生勤人。但王翠蘭有個(gè)小毛病。 比如有一次，我下班回來，單位正好剛發(fā)了兩大袋衛(wèi)生紙，王翠蘭見了，說，喲，一下買了這么多衛(wèi)生紙?。∥艺f是單位發(fā)。王翠蘭于是說，你們單位真好。干完活，

10、王翠蘭磨蹭半天不走，我老婆于是問她還有什么事。她小聲說，你們家老板帶回這么多衛(wèi)生紙，半年也用不完啊！老婆明白了，就說： “正好，王大姐正好帶幾卷回去?！庇谑峭醮涮m就高高興興帶了走了。王翠蘭走后我老婆不高興了，說：別人給你你就拿著，還興跟人家要東西??！王翠蘭可有幾天沒到我們家來了，之前也沒打招呼。這個(gè)王翠蘭！大約過了半個(gè)月，一個(gè)禮拜六上午，王翠蘭來了，我老婆抱怨她為何這么多天不來，也不說一聲。王翠蘭有些理虧地說：“病了，沒來得及通知你們。”我再看時(shí)，果見王翠蘭臉色白黃，也就沒說什么。幾天后一個(gè)黃昏， 我在小區(qū)報(bào)攤翻看晚報(bào)，忽然一個(gè)標(biāo)題跳入眼簾： 鐘點(diǎn)工王翠蘭 ，邊上還登了一張照片，我仔細(xì)一看，就

11、是我們家王翠蘭！通訊上說，王翠蘭在一戶人家做鐘點(diǎn)工，這個(gè)人家孩子放學(xué)路上出了車禍，失血過多， 急需輸血，可是孩子父母因身體不好， 血不能用。正好王翠蘭在那戶人家干活，她血型恰好合適，便二話沒說獻(xiàn)了多少多少血，之后那戶人家要給王翠蘭錢，說什么王翠蘭也不要。王翠蘭在報(bào)上說：“莊靠莊鄰靠鄰，一根柱子三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。哪家還沒有一點(diǎn)難事？”看后我愣了半天。我就將報(bào)紙買回家，給老婆看。老婆看后臉上有些紅，也愣了半晌。兩天后，王翠蘭又到我們家來了。我們問起王翠蘭，她根本沒往心里去：“哪兒呀，醫(yī)院找了報(bào)社，那個(gè)記者纏著非要讓說，我又沒說什么，都是那記者自己編?！闭f完，王翠蘭臉都紅了，一轉(zhuǎn)身，忙干活去了

12、。1. 第一段引述“大嫂”一番話有什么作用？。4 歡迎下載精品文檔2. 王翠蘭到“我”家后給“我”第一印象是怎樣？3. “我”認(rèn)為“王翠蘭有個(gè)小毛病”，聯(lián)系具體內(nèi)容說說你看法。4. 最后一段對王翠蘭描寫主要運(yùn)用了什么方法？從中可以看出她哪些性格特征？5. 請對王翠蘭這個(gè)人物形象做一個(gè)全面分析。鐘點(diǎn)工王翠蘭參考答案1. “大嫂” 正是王翠蘭到我家做鐘點(diǎn)工介紹人，這番話也是對王翠蘭側(cè)面描寫，暗示了王翠蘭就是一個(gè)模樣“周正”“干凈利落”“好”鐘點(diǎn)工。2. 干凈利落，清爽健康，善于與人溝通，有一點(diǎn)“自來熟”，但不討人嫌。3. 示例： “小毛病”指是王翠蘭討要衛(wèi)生紙一事。聯(lián)系她下崗后“每年只有幾百元生活

13、費(fèi)”，開飯店賠錢被人追賬經(jīng)歷，王翠蘭因家庭貧困，生活節(jié)儉，當(dāng)看到別人有那么多衛(wèi)生紙而且還是單位所發(fā)時(shí)候，便有了“占小便宜”念頭。她“小聲”也說明她內(nèi)心不安，也說明這個(gè)“毛病”真很“小”。4. 示例：主要運(yùn)用了語言描寫、神態(tài)描寫和動(dòng)作描寫。從中可以看出王翠蘭樸實(shí)善良、低調(diào)做人、不慕榮利性格特征。5. 王翠蘭原本是一個(gè)經(jīng)歷坎坷、家庭貧困下崗女工，但她勤快善良，干凈利落， 很善于與人溝通，所以成為口碑很好鐘點(diǎn)工。她雖然有生活節(jié)儉、愛占小便宜小市民特點(diǎn)，但更有義務(wù)獻(xiàn)血、不求回報(bào)，甚至拒絕“出名”樸實(shí)厚道、本真自然。5 歡迎下載精品文檔實(shí)戰(zhàn)演練銀行里小男孩【美】菲利普羅斯已經(jīng)是午飯時(shí)間，儲(chǔ)蓄所里只有一個(gè)

14、職員在值班。那是一位大約 40 歲男人，緊貼頭皮頭發(fā)，小胡子，整潔、筆挺棕色西裝，身上每一處都暗示著，他是一位細(xì)心謹(jǐn)慎人。這位職員正站在柜臺(tái)后面，柜臺(tái)前站著一個(gè)白人男孩，黃棕色頭發(fā)， 穿著一件V領(lǐng)毛線衣、 一條卡其褲和一雙平底鞋。我想我特別注意他是因?yàn)樗雌饋砀褚幻踔猩?，而不是銀行顧客。他手上拿著一本打開存折，臉上寫滿了沮喪?！暗俏也幻靼?，”他對銀行職員說，“我自己開賬戶，為什么我不能取錢?！薄拔乙呀?jīng)向你解釋過了?！甭殕T對他說，“沒有父母信函，一個(gè)14 歲小孩不能自己取錢?！薄暗@似乎不公平，”男孩說， 他聲音有點(diǎn)顫抖，“這是我錢， 是我把錢存進(jìn)去。這是我存折?！薄拔抑朗悄愦嬲??！甭殕T

15、說，“但規(guī)定就是這樣。現(xiàn)在還需要我再講一遍嗎？”他轉(zhuǎn)身對我微笑了一下，說：“先生，你需要辦理什么業(yè)務(wù)？”“我本來想開一個(gè)新賬戶，但是看到這里剛剛發(fā)生一幕后，我改變了主意?！蔽艺f?！盀槭裁?？”他問。“就因?yàn)槟阏f話?！蔽艺f，“如果我理解得沒錯(cuò)話，你剛才意思是說，這個(gè)孩子已經(jīng)達(dá)到把錢存入你們銀行年齡，卻沒有達(dá)到取出他錢年齡。如果無法證明他錢或者他存折有任何問題話，那么銀行規(guī)定確太可笑了?！薄皩δ銇碚f也許可笑，”他聲音稍微提高了一點(diǎn)，似乎有點(diǎn)生氣了，“但這是銀行規(guī)定，除了遵守規(guī)定，我沒有別選擇?！痹谖腋y行職員辯論時(shí)候，男孩滿懷希望地緊挨著我，但最終我也無能為力。突然我注意到， 他手上緊抓著那本打開存

16、折上顯示只有100 美元結(jié)余。 存折上面還顯示進(jìn)行過多次小額存款和取款。我想反駁機(jī)會(huì)來了?！昂⒆樱郧澳阕约喝∵^錢嗎？”我問男孩?！叭∵^?！彼f。我一笑，轉(zhuǎn)而問銀行職員： “你怎么解釋這個(gè)？為什么你以前讓他取錢， 現(xiàn)在不讓呢？”他看起來發(fā)火了，說：“因?yàn)橐郧拔覀儾恢浪挲g，現(xiàn)在知道了，就這么簡單。”我轉(zhuǎn)身向男孩聳聳肩，然后說道： “你真被騙了。你應(yīng)該讓你父母到這里來，向他們提出抗議?！蹦泻⒖雌饋硗耆?，沉默了一會(huì)兒，他把存折放進(jìn)背包，然后離開了銀行。銀行職員透過玻璃門看著男孩背影消失在街道拐角， 轉(zhuǎn)身對我說道： “先生，你真不該從中插一杠。”“我不該插一杠？” 我大聲說道， “看看你們那些該死規(guī)定吧！ 難道他不需要一個(gè)人來保護(hù)他利益嗎？”“有人正在保護(hù)他利益?！彼届o地說?！澳敲催@個(gè)人是誰呢？”“銀行?！蔽覠o法相信這個(gè)白癡居然會(huì)這樣說?！扒疲蔽肄揶淼?， “我們只是在浪費(fèi)彼此時(shí)間。但你也許愿意跟我解釋一下銀行是如何保護(hù)那個(gè)孩子利益?！?。6 歡迎下載精品文檔“當(dāng)然，”他溫和說道，“今天早上我們得到消息，街上一幫流氓已經(jīng)勒索這個(gè)孩子一個(gè)多月了。 那幫混蛋強(qiáng)迫他每周取一次錢給他們。顯然， 這個(gè)可憐孩子由于害怕而沒有把這件事告訴任何人。 這才是他如此煩惱原因取不到錢， 他害怕那些