20同學聚會簡短發(fā)言 [同學會個人發(fā)言稿]

1、20同學聚會簡短發(fā)言 同學會個人發(fā)言稿 20年同學聚會簡短發(fā)言 同學會個人發(fā)言稿 發(fā)言稿，希望對大家有所作用。 同學會個人發(fā)言稿篇 其實并沒有什么諾言，16年前青春年少的我們懷著對未來美好的憧憬匆匆散去，以后我們許多人彼此沒有了音訊，也許有太多的話沒有來得及說，也許是歲月積淀了太沉的思念，當時光的腳步踏著冬天的脊背走到了xxxx年2月7日，楊灣中學95屆1班學子從東南西北趕回來，成就了這樣的一次彌足珍貴的相聚! 生的征程。我們有的雖然相距較遠，但我們的心卻永遠相連，我們有的雖然平時聯(lián)系較少，但同學之間的情誼卻沒有間斷。哪怕是只有一個電話、一條信息、一聲問候，都無不飽含著同學的真情。今天的相聚，

2、使我們仿佛又回到了昨天。 同學相見，分外親切。你拉著我的手，我擁抱著你，緊緊的不愿意松開，活躍的同學非孔德宏莫屬了，聚會的前一天，才得知一直未聯(lián)系上的金妹、劉代平、何冰也趕來了，也為我們這次聚會增加了氣氛，酒桌上大家各個氣度不凡相互敬酒，拿出了自己最高的量，用最真誠的心碰杯，一切無需言語，一切的一切都融進在你我的酒杯中。當某個同學酒多了點，會有人主動的遞上一杯熱水，給上一聲照顧，那天的一切都刻在我的腦海里，此生永遠難以磨滅! 同學是不解的緣，同學是無欲的愛，我們是今生永遠會的同學!正是因為有了同學這些濃濃的念想和這份延續(xù)多年的情緣，大家一路走來，才會越走越開闊，越走越穩(wěn)健，越走越進步! 當制作

3、聚會之前短片和寫聚會感言之時我滿腦子里全是一些很美很美的回憶，這些美好的回憶匯聚在一首歌，一張張相片上，如什么東西漫過我的喉嚨，堵住我的呼吸，我知道，這是觸動了我內(nèi)心深處那長久不為所動的東西。 揮揮手，16年前同學難說再見。 揮揮手，16年后同學渴望再見。 最后祝，同學在今后的日子里，年年平安、歲歲如意! 同學會個人發(fā)言稿篇 尊敬的各位老師、同學們： 心的大喜事。在此，我提議大家以熱烈的掌聲，感謝組委會秘書處的同學們，是他們的精心籌備和默默奉獻促成了本次聚會的順利舉辦。 30 年后，我們已經(jīng)從初涉人世、懵懵懂懂的初中學生，變成年逾不惑的中年人。伴隨中國的改革開放，我們這代人成長并生活在一個思想

4、和觀念巨變、體制和機制創(chuàng)新、機遇與挑戰(zhàn)并存、繁榮與壓力同在的復雜社會環(huán)境中，是整個經(jīng)濟與社會發(fā)展的影響者、參與者、創(chuàng)造者和受益者。作為一個普通農(nóng)民的兒子，我先后經(jīng)歷了求學深造、就業(yè)擇業(yè)、娶妻生子、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的人生歷程。今天，面對昔日的恩師和同學們，我談談自己的這些年的經(jīng)歷和感悟，算是給各位做一個匯報。 19*年初中畢業(yè)后，我先到臨汾三中，后又轉入翼城中學完成高中學業(yè);1983 年，考入天津大學管理學院基本建設管理工程專業(yè)深造;1987 年大學畢業(yè)，分配到山西經(jīng)濟管理學院(現(xiàn)山西財經(jīng)大學)從事教學工作，任職五年;1993 年，調(diào)入山西省外貿(mào)廳下屬山西恒山房地產(chǎn)開發(fā)公司從事經(jīng)營管理工作;1997 年

5、，開始自主創(chuàng)業(yè)，幾經(jīng)波折，最后把經(jīng)營方向定位在管理咨詢行業(yè)，現(xiàn)任知為咨詢總經(jīng)理，在_和山西各有一家子公司。 回首往事，不勝感慨。雖然沒有實現(xiàn)年少時的遠大理想，沒有達到在座各位老師的殷切期望，沒有做下多么宏偉的事業(yè)，也沒有獲取多么顯赫的功名，但在人生的每一階段，我都沒有放松自己，一直都在為自己的夢想努力奮斗。總的來說，沒有虛度年華，算是小有成績。而這些成績的獲得，首先應該歸功于初中時代各位老師的精心培養(yǎng)和在座各位共同創(chuàng)造的良好學_氛圍。下面我從感受、感恩和感悟三個方面談一些體會，與大家分享。 一、 感受：16 班，我為你驕傲! 我參加過高中同學的聚會，也參加過大學同學的聚會，但都沒有今天的聚會成

6、功，也沒有今天的聚會激動人心。 那時，我們這些普普通通的農(nóng)家子弟，在極其簡陋的條件下同窗求學，完成了初中學業(yè)。沒有學生宿舍，也沒有正規(guī)的食堂，教室的窗戶蒙著塑料布擋風御寒，早晚自_還要靠墨水瓶做的煤油燈點亮。我們要自己動手鋪路、粉刷教室、植樹、挑大糞、和煤泥，還要在農(nóng)忙時參加生產(chǎn)勞動。但正是這種艱苦的環(huán)境，增強了班集體的凝聚力，孕育了我們的自立和互助意識，磨練了我們的意志和吃苦精神，并使我們更加珍惜寶貴的學_機會。至今，我都非常懷念那時的學_氛圍和集體氛圍，以及彼此結下的深厚的同窗友誼。 今天，我們很多人見面了都不敢相認，覺得面熟但又叫不出彼此的名字。但是, 我們65 人卻能從祖國的四面八方趕

7、回來，親臨這次聚會。這絕不是隨便哪一個班級，哪一次聚會輕易能夠做到的。30 年過去了，我們又一次用行動展示了非凡的凝聚力和濃厚的同學情。 16 班，我為你驕傲! 二、感恩：嚴師出高徒。 當初同窗之時，我們剛剛十五六歲，正值青春發(fā)育期。正是長身體、學知識、初步形成人生觀和世界觀、養(yǎng)成基本生活_慣的年齡。無論是科學知識還是社會知識，都幾乎是一張白紙，正處于人生最重要的打基礎階段。 現(xiàn)在看看在座的各位同學，有的是公務員，有的是企業(yè)高中層管理者，有的是人民教師，有的是個體老板。既使沒有升學深造的同學，現(xiàn)在也已經(jīng)是書記、村長，擔當者新農(nóng)村建設的重任。一句話，大家都過得不錯。一個農(nóng)村初中班級的同學，能這么

8、爭氣、這么整齊地聚在這里，我們首先要發(fā)自肺腑的感謝我們當初的恩師，特別是在座的各位老師們。 那時，老師們對大家要求很嚴，而我們又很少能夠理解，甚至有人表現(xiàn)出了較強的逆反心理和記恨。隨著繼續(xù)求學和走向社會，我們越來越深地感受到：嚴是愛，松是害。老師要求我們書寫工整，一字一句反復推敲，寫出一手好文章，讓我們在第一時間得到了新任領導的賞識;老師要求我們遵守紀律，嚴守時間，甚至采用一些強制措施給予懲戒，讓我們樹立了時間觀念并在工作中成為一個好員工;老師要求我們熱愛集體，善待他人，樂于奉獻，培養(yǎng)了我們的團隊意識和奉獻精神，對我們贏得信任，走上領導崗位大有裨益 更重要的是，我們的恩師們，不僅僅是在言語上，

9、更重要的是用身體力行，給我們樹立了人生的榜樣。因為無論我后來在哪里求學，都沒有再見過那么規(guī)范的板書，那么認真的作文批注，那么兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和誨人不倦的育人之道! 三、 感悟：知識就是力量，情商成就事業(yè)。 知識就是力量，是我們初三時教室墻上的一幅標語，至今仍浮現(xiàn)在我的眼前。從念書、教書到下海做企業(yè)，我越來越地體會到了這句話的分量。我所從事的咨詢行業(yè)，是為企業(yè)提供知識和智力服務的一個行業(yè)。一張嘴、一雙腿、一個筆記本電腦，總之是以嘴皮子、筆桿子為生的行業(yè)。我們的客戶以全國鋼鐵行業(yè)為主，鞍鋼、首鋼、武鋼、太鋼這些如雷貫耳、名揚中外的大企業(yè)都是我們的客戶。我們的工作特點是空中飛人，就像蜜蜂一樣不停地

10、為客戶輸送各種養(yǎng)分。 之所以落腳到這一行，就是因為個人的經(jīng)歷讓我感受到了知識和智力對個人的價值，對社會的價值。當今社會正是知識經(jīng)濟時代，能夠把今生所學、所悟傳遞給更多的個人和企業(yè)，應該比掙大把的鈔票更能體現(xiàn)人生的價值。當然，更重要的，是在不惑之年真正理解了傳道，授業(yè)，解惑的崇高意義。 還有一點感悟，就是情商成就事業(yè)。走向社會后，我也走過很長時間的彎路，其主要原因不是因為個人的知識和能力的差距，而是因為自己在性格、工作心態(tài)和職業(yè)_慣等方面的不足。諸如，存在較強的自我為中心的思考方式和行為方式，與人與事過于敏感，對他人關心和體諒不夠，不能很好的融入團隊和工作環(huán)境等等，這些對自己的成長和發(fā)展造成很大的影響。30 歲時，通過反思和反省，我漸漸意識到自身的這些短板，并不斷地進行改正和修煉，使自己逐步具備了一個管理者的基本素養(yǎng)和能力，才有了今天的小小成功。因此，知識和智力更多體現(xiàn)為個人的素質(zhì)和能力，只能夠保證我們勝任一定的具體工作，而要成就一番大業(yè)，沒有較高的情商是根本不行的。 我把知厚為縝，誠先達恒作為知為咨詢的核心價值觀，納入公司文化體系，要求全員貫徹落實。其中的達字，就是說一個人要通