幼小銜接數(shù)學(xué)思維展示課

1、1、數(shù)的認(rèn)識 2、辨別平面幾何圖形 3、量的守恒：比大小、長短、高矮、輕重、 厚薄、粗細(xì)等 4、物品分類 5、辨認(rèn)相鄰數(shù) 6、數(shù)量關(guān)系符號 7、10以內(nèi)數(shù)的分解組合 8、20以內(nèi)的直加減 9、編應(yīng)用題 10、認(rèn)識日歷、 11、認(rèn)識整時、半時 12、長度測量 13、認(rèn)識人民幣 我最棒！ 1 2 2 2 3 2 3 4 4 5 4 3 2 5+2=7 5 1= 6 讀作：6減1等于 5 5 52 23 3 返回 += 347 -= 615 -= 734 10條 -= 1028 ？條 怎么整理呢？怎么整理呢？ 小明，幫媽小明，幫媽 媽把衣服整媽把衣服整 理一下理一下 創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 活動：活動：

2、整理自己的書包整理自己的書包 按科目按科目 按書、本子按書、本子 1 1分一分，說一說分一分，說一說 練習(xí)：練習(xí)： 按年齡分按年齡分 匯報：匯報： 按性別分按性別分 匯報：匯報： 2 2分一分，說一說分一分，說一說 按顏色分按顏色分 匯報：匯報： 按樣式分按樣式分 匯報：匯報： 3 3分一分，說一說分一分，說一說 機(jī)動車機(jī)動車 非機(jī)動車非機(jī)動車 匯報：匯報： 4 4分一分，說一說分一分，說一說 按形狀分按形狀分 匯報：匯報： 按大小分按大小分 匯報：匯報： 5 5想一想，分一分。想一想，分一分。 6.6.可以怎樣分？可以怎樣分？ 7 7想一想，可以怎樣分想一想，可以怎樣分? ? 把不一類的圖形

3、圈起來把不一類的圖形圈起來 找出不同類的圖案找出不同類的圖案 水果花卉要分清水果花卉要分清 比一比 1 1最長的畫，最短的畫最長的畫，最短的畫 比較物體的長短要從同一起點(diǎn)開始，把比較物體的長短要從同一起點(diǎn)開始，把 第二根繩子拉直再比較。第二根繩子拉直再比較。 下面的繩子哪根長?哪根短? 第二根最長，第一根最短。第二根最長，第一根最短。 比較物體的高矮，要站在同一水平面上。比較物體的高矮，要站在同一水平面上。 讓學(xué)生明白不同物體的輕重與不一定讓學(xué)生明白不同物體的輕重與不一定 與物體的大小有關(guān)與物體的大小有關(guān). 比較與比較與分類分類 ( ) 比比 ( ) （ ） ( ) 比比 ( ) （ ） (

4、) ( ) ( ) ( ) 2 2 64 6 4 多多 少少 （ ） （ ） （ ）個 （ ）個 （ ）個 （ ）個 比 少（）個 比 多（）個 2 4 5 4 3 2 5 2 = 3 4 2 = 2 比 多_只。 比 少_只。 2 2 返回 每行中不同的是什么？每行中不同的是什么？ 返回 說一說，可以怎樣分？說一說，可以怎樣分？ 返回 我是這樣分的：我是這樣分的： 返回 （按水果的種類分）（按水果的種類分） 我是這樣分的：我是這樣分的： 返回 分的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，分的標(biāo)準(zhǔn)不一樣， 結(jié)果也不一樣。結(jié)果也不一樣。 （按圖片的形狀分）（按圖片的形狀分） (1) (2) 圈出每行中不同的 把不一類的圖形

5、圈起來把不一類的圖形圈起來 把同類的圈出來把同類的圈出來 把車涂上顏色 2、5、12 3、4、6、 7、9 1、8、 10、11 1、9和11中間的數(shù)是( )。 2、和18相鄰的數(shù)是( )和( )。 3、15在( )和( )中間。 4、比12多1的數(shù)是( )。 5、比( )少1的數(shù)是13。 10 17 19 14 16 13 14 填一填填一填 返回 18 18 20 16 19 17 1614 1819 17 2018 返回 怎么整理呢？怎么整理呢？ 小明，幫媽小明，幫媽 媽把衣服整媽把衣服整 理一下理一下 創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)情境 按顏色分按顏色分 匯報：匯報： 按大小分按大小分 匯報：匯報： 找出不同類的圖案找出不同類的圖案 水果花卉要分清水果花卉要分清 讓學(xué)生明白不同