《眼睛心靈的窗戶》教案_精編版

1、 精編范文 眼睛-心靈的窗戶教案溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強的的實用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進行修改套用。眼睛-心靈的窗戶教案 本文簡介：眼睛-心靈的窗戶*市第五小學*一、教學目標1、了解眼睛的重要性, 懂得珍惜和愛護眼睛。2、學生能做到預防近視的“二不要”“二要”以及“三個一”。3、掌握保護眼睛的其他方法。4、培養(yǎng)學生形成良好的用眼衛(wèi)生習慣, 并且持之以恒。二、教學重點和難點1、重點：正確的保護視力。2、難點：掌握預防近視眼睛-心靈的窗戶教案 本文內(nèi)容：眼睛-心靈的窗戶*市第五小學*一、教學目標1、了解眼睛的重要性, 懂得珍惜和愛護眼睛。2、學生能

2、做到預防近視的“二不要”“二要”以及“三個一”。3、掌握保護眼睛的其他方法。4、培養(yǎng)學生形成良好的用眼衛(wèi)生習慣, 并且持之以恒。二、教學重點和難點1、重點：正確的保護視力。2、難點：掌握預防近視的方法, 使之持之以恒, 養(yǎng)成良好的用眼習慣。三、教學準備多媒體設備及教學課件四、教學過程（一）、導入新課師：（謎語導入）今天老師給同學們猜一個謎語, “一對黑珠藏兩窩猜不出時看看我”生：謎底是眼睛。師：對了, 一個人在形容一樣東西非常寶貴和重要時, 總喜歡打這樣的比方, 像愛護你的眼睛一樣去愛護你所珍惜的東西, 所以我們從而得知眼睛之寶貴決不亞于生命。它就像心靈的窗戶一樣, 而往往, 你在擁有時卻不懂

3、得珍惜, 當你視力不好的時候, 后悔已來不及了。好！這節(jié)課我就和同學們一起來看看我們應該怎樣愛護自己的眼睛保護好我們的視力（出示課題“眼睛心靈的窗戶”）（二）新授課師：（游戲）下面, 我們一起來做一個游戲, 通過做這個游戲你懂了些什么？教師請一位學生上講臺, 用事先準備好的紅領巾蒙住他的眼睛, 然后在原地轉一圈再讓他回到自己的座位上去（教師注意保護）, 看看他用多少時間。（同學們可以給他記時）接著, 可以將蒙眼睛的布去處, 然后再讓這位同學回到座位上, 看看要用多長時間。（請全班同學記時）請這位同學自己說說兩次回座位在時間上有什么不同, 原因是什么？（說明了, 失去了眼睛就等于失去了光明, 失

4、去了光明就等于失去了世界。）師：那么究竟哪些壞習慣會導致近視的產(chǎn)生呢？（請學生回答, 教師及時表揚和總結引導學生）師：（教師等學生基本回答完以后, 不做總結, 請全班同學總結。）師：同學們知道的真多, 我把同學們的小知識匯總了一下, 并取名“預防近視二不要”, 請同學們看屏幕一起讀一下。預防近視“二不要”1、不要在光線暗弱的地方和直射光下看書寫字。2、不要走路、乘車、躺著看書和長時間的看書及電視、電腦。（學生齊讀）師：相信同學們在今后的生活和學習中一定會改掉這些壞的習慣, 那么我們在平時的學習、讀書、寫字時應該怎樣做？誰能給我們一點建議（學生回答3-4名）（教師在學生回答時注意向本課內(nèi)容提示）

5、1、讀書寫字的姿勢要端正。2、連續(xù)讀書寫字一小時左右要休息片刻（學生齊讀）師：我看到我們班的同學們都坐的非常端正, 那么我們來看看這幾個同學是不是坐的正確呢？（看課件圖片判斷正誤）。很好, 同學們都判斷的很正確, 那這樣, 我讓一個同學給我們表演一下他是怎樣在書桌前看書、寫字的好嗎？（通過學生的表演讓下邊的學生總結書寫時的要點）（引導出要做到“三個一”, 分別是“一寸、一尺、一拳頭?！保┍Ｗo視力除了上面我們知道的“二不要”和“二要”外, 食物保健法也不可忽視。同學們看看認識這些蔬菜和水果嗎？（展示課件內(nèi)容）問：這些食物中哪些是你喜歡的呢？其他的為什么不喜歡？教師總結：視力和健康也可以吃出來,

6、視力與全身的健康狀況和飲食營養(yǎng)也有很大的關系。其實我們平時吃的許多的蔬菜水果中就含有豐富的維生素A、B及鈣。問：學了這些知識, 你們覺得為了保護視力, 我們應該怎么做呢？（不要挑食、偏食, 積極參加體育活動。）師：老師帶來了一首與眼睛有關的兒歌, 我們一起來唱一下。（一起做“愛護眼睛拍手歌”）（三）課堂保護視力小訓練熨眼法坐好, 全身放松, 閉上雙眼, 然后快速相互摩擦兩掌, 使之生熱, 趁熱用雙手捂住雙眼, 熱散后兩手猛然拿開, 兩眼也同時用勁一睜, 如此35次。眼睛跟著走坐好, 全身放松, 頭部不要動, 眼睛跟著擺動的這個物件來移動。眼保健操（當然還有我們每天堅持做的眼保健操也是一個很好的保護眼睛預防近視的好習慣。）五、小結師：今天我們學習了近視的有關知識, 明白了近視的危害, 掌握了近視的預防措施, 我們不僅要記住這些內(nèi)容最主要的是一定要身體力行努力保護好眼睛, 最后老師衷心的祝愿同學們“不要因為今天的近視而影響明天的遠征, 愿大家擁有一雙明亮而健康的眼睛”。（領學生齊聲朗讀一遍）, 同學們讓我們一起好好愛護我們的眼睛、愛