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文檔簡介

1、做好復學復課這道“必答題”營造一個安全 溫暖 朝氣蓬勃的校園環(huán)境,有賴各地因地制宜 因時制宜,創(chuàng)造性地開展工作;門口處,校長親自將學生接入學校;校園內(nèi),“春風十里不如在校園遇到你”的橫幅迎風招展;教室中,老師和同學們戴著口罩彼此親切問候最近一段時間,隨著北京市高三 初三學生相繼重返校園,全國絕大部分地區(qū)已陸續(xù)復學復課。沉寂許久的校園恢復了往日生機,身穿校服的身影和瑯瑯的讀書聲,為一座座城市增添了蓬勃生機與活力。復學復課,牽動千家萬戶。中央政治局常委會會議要求,要有序推進學校復學復課,壓實學校主體責任,確保師生身心健康。抓實抓細校園疫情防控,確保校園安全復課,是當前教育系統(tǒng)乃至整個社會面臨的重要

2、課題。有人將復學復課比喻為統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展這張“考卷”中,必須用心做好的一道“必答題”。營造一個安全 溫暖 朝氣蓬勃的校園環(huán)境,有賴各地因地制宜 因時制宜,精心準備 精細安排,創(chuàng)造性地開展工作。做好復學復課“必答題”,首先需要各地各級教育行政部門和各個學校精心設計 周密安排,壓實學校主體責任。在復學復課過程中,需要做到一校一策 一班一策,將每一個硬件設施 每一項制度安排 每一份流程設計,都做到萬無一失。比如,貴州省高三年級正式復課前,有的學校提前20多天就開始準備,圍繞疫情防控征集了八大類100多個問題,從入校時的人臉識別,到登記信息 測量體溫,再到餐食準備 餐具消毒等,

3、無微不至 逐一解決。只有將組織保障 制度保障 物資保障 應急保障都做到細之又細,保持科學 嚴謹?shù)膽B(tài)度,不忽視任何一個細節(jié) 不留下一絲隱患,才能讓學生安心,讓家長放心。做好復學復課“必答題”,離不開全社會密切配合 統(tǒng)籌協(xié)作。復學復課是一項系統(tǒng)工程,關系學生 老師 家長等多個群體,牽涉授課 就餐 住宿 交通等多個環(huán)節(jié),不僅需要教育系統(tǒng)多想一些 早做一步,更需要全社會各行各業(yè)的支持和幫助。比如,在江西,全省各級衛(wèi)健 公安 交通 市場監(jiān)管等政府部門協(xié)同,建立聯(lián)防聯(lián)控和信息共享機制,共同抓好抓實校園交通安全 食品安全等工作。從物資供應到道路交通安全,從疾病診治到食品衛(wèi)生,每一項工作都關乎師生健康 校園安

4、全。唯有政府部門 社會各界 學校老師及學生家長齊心協(xié)力,才能為學生的復學復課保駕護航。做好復學復課“必答題”,還需要廣大教育工作者以師者匠心,躬耕教學。疫情的發(fā)生對學生的學習 生活 心理狀態(tài)都產(chǎn)生了影響。復課后,廣大教師需要更加關心 關注學生的心理狀態(tài),上好“復學第一課”。同時,通過開展疫情防控 生命安全 衛(wèi)生健康等主題班會,引導學生分享 總結居家學習生活期間學習體會和成長感悟,厚植家國情懷,激發(fā)使命擔當。同時,積極幫助學生實現(xiàn)從在線學習到課堂學習的平穩(wěn)過渡,對于學習上存在困難的學生,及時給予個別化指導和幫助,引導學生盡快適應新的學習環(huán)境和學習方式?!跋嘈艢w來時,你已成長?!崩蠋焸儗W生的囑咐和叮嚀言猶在耳。隨著越來越多的學生重歸校園,時間為孩子們的成長融入厚重的分量。相信在全

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