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文檔簡介

1、班級讀書月活動方案參考 班級讀書月活動方案參考模板 讀書不分先后,也不分年齡,上到老人下至幼兒都可以在書中吸取精神糧食,在班級當(dāng)中舉辦讀書月是讓廣大師生愛上讀書,讀好書的良好契機?,F(xiàn)在愛匯網(wǎng)就來為你提供一些班級讀書月活動方案參考。 一、活動目的 當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型,信息型的社會,人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。 通過開展讀書月活動,旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書

2、氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂。 二、活動主題:書香浸潤童年,閱讀點亮人生 三、活動口號:我讀書,我成長,我快樂! 四、活動時間:20xx年1012月3個月 五、活動對象:全體教師、幼兒及家長。 六、活動準備 1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目: 從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍 2、起草“親子閱讀倡議書”; 家庭建立“家庭書架” 3、建立借書(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記

3、簿)。 七、活動內(nèi)容及安排: (一)宣傳發(fā)動階段:9月下旬 程序: 1、制訂“好書潤心靈”讀書活動方案。 3、各年級初步確定領(lǐng)取書目。 2、宣傳發(fā)動,營造氛圍 (1)創(chuàng)設(shè)“書香浸潤童年分享閱讀”專欄。 (2)利用班級 _宣傳讀書活動內(nèi)容 (3)召開家長會,宣讀讀書月活動方案以及 “親子閱讀倡議書”, 向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。 (二)實施操作階段:1012月 1、開展“好書分享”活動。 (1)豐富班級圖書,發(fā)動家長,鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。 (2)引導(dǎo)幼兒進行“我最喜歡的一本書”的交流。每周1次,每次5名幼兒 (3)同年齡段各

4、班開展“圖書漂流”的活動,擴大閱讀面每班的書籍每個月與其它班級交換1次。 2、班級統(tǒng)一閱讀時間: (1)自由閱讀:每天固定1020分鐘的幼兒閱讀時間。 (2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事值班教師。 3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄(家園聯(lián)系板):指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片、讀書趣事、推薦書目等 4、開展“圖書借閱日”活動。在周五下午,幼兒可以從班級圖書中挑選一本自己喜歡的圖書,借閱兩天,周一歸還。這樣,在周末家長就可以陪寶寶進行親子閱讀。 5、親子閱讀:鼓勵家長每晚陪孩子閱讀半小時,每周陪孩子進一次圖書館。 6

5、、“故事媽媽進課堂”:班級每周請一名媽媽進課堂給全班小朋友講故事。 程序: (1)周一故事媽媽報名,并申報要分享的故事。 (2)安排時間,故事媽媽逐一進課堂分享自己帶來的故事(留下照片)。 (3)每周1次,每次12名故事媽媽。 9、成立“書香小屋” _專欄(安康 _)。家長利用班級網(wǎng)頁,進行讀書心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗分享等。 (三)總結(jié)評比階段:12月下旬 1、進行“讀書明星”的評選。 圖書明星評選條件: (1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。 (2)能獨立閱讀十本以上的書籍。 2、“書香家庭”評選活動 (1)家庭成員愛書藏書,訂閱報刊雜志,建立“家庭藏

6、書屋”和“家庭書架”。 (2)父母有固定時間與幼兒一起親子閱讀。 (3)家庭成員讀有所獲,能在班級空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。 (4)家庭成員積極參與幼兒園組織的各項活動,熱心為幼兒園的各項發(fā)展出謀劃策。 3、讀書活動展示、總結(jié)。 結(jié)合慶“元旦活動”一起展示讀書活動成果,內(nèi)容包括班級故事表演、書香家庭閱讀展示等等。并對“讀書明星”“書香家庭”進行頒獎。 一、指導(dǎo)思想 書籍是人類進步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標,以“盡享讀書之樂,書香伴我行”為主題,在校園內(nèi)扎實開展教師、幼兒、家長讀書月活動,努力營造書香校園,讓好書陶冶教師高尚情操,伴

7、隨幼兒健康快樂成長,提高家長素質(zhì)水平。為使讀書月活動開展得具有針對性和實效性,從而進一步提升校園文化品位。特制定此活動方案。 二、活動主題: 共賞文字之美,盡享讀書之樂 三、活動對象: 全園教職工、幼兒、家長。 四、活動時間: 20xx年12月 五、活動組織: 讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:楊景田 副組長:荊桂葉 成員:吉婭紅 孟昭燕 張海鷗 陳麗霞 張忠衛(wèi) 六、活動措施: 1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內(nèi)容充實、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時制定讀書月倡議書、讀書月致家長的一封信。 2.營造校園讀書活動氛圍。在校園懸掛張貼讀書月宣傳標語,如 “讀書,為人生

8、奠基”、“精讀一本好書,點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”等。充分營造全園讀書氛圍。 3.幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動,增加和延長圖書室開放時間和次數(shù),方便幼兒到圖書室閱覽圖書。 4.幼兒園列出讀書書目,引導(dǎo)教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。 5.借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發(fā)布工作。 七、活動步驟 (一)活動啟動 1.成立幼兒園讀書月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動方案,明確具體任務(wù)。 2.舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀讀書月倡議書。 3.發(fā)放幼兒、教師、家長閱讀書目。 4.分發(fā)讀書月致家長的一封信,鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀

9、氛圍,積極參與共讀活動。 (二)活動實施 1.開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。 2.在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。 3.開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。 4.以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼

10、兒及家長進行獎勵。 5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及 _將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。 (三)要求 1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。 2.題材不限。 3.主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。 4.文字簡練優(yōu)美,真情實感。 一、目的及意義 為迎接20XX年4月23日“世界讀書日”的到來,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生走進圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。同時,為更好地宣傳逸夫圖書館啟用后“一館兩舍” 模式下的全新和

11、服務(wù)理念,配合學(xué)校70周年校慶活動,圖書館、校團委將于4月23日至5月21日共同舉辦主題為“新館 心晴 馨香”的“江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月”系列活動。 1.意義 (1)努力為農(nóng)大學(xué)子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,幫助大學(xué)生提高人文素養(yǎng),提升閱讀品味,共建和諧校園,以實際行動迎接學(xué)校70周年校慶; (2)通過舉辦圖書推介、數(shù)字資源利用講座和信息檢索技能等一系列活動,讓大學(xué)生進一步認識圖書館的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展。 2.主題:“新館 心晴 馨香” 3.宣傳口號: 與經(jīng)典同行,為生命閱讀 點燃讀書激情,共建書香校園 讀書使青春展翅

12、,知識讓生命飛翔 二、組織機構(gòu) 為了推動宣傳月的順利開展,讓活動達到預(yù)期效果,特成立以下機構(gòu)。 1.組委會:負責(zé)整個活動的組織安排 主任:魏毅 副主任:楊歡 鄭瑜 李曉霞 成員:趙剛 吳青林 尹傳劍 周華生 王相林 王小雄 付平 王蘋 2.宣傳組:負責(zé)對整個活動月進行宣傳報道 組長: 王小雄 成員:譚雯 郭韞麗 3.后勤組:做好整個活動的物質(zhì)供應(yīng)及后勤保障。 組長:吳青林 成員:王相林 章永革 三、活動內(nèi)容 1. “江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月”開幕式暨“世界讀書日”活動啟動儀式 4月23日上午,在逸夫圖書館門口廣場,以“美好人生、始于讀書”為主題,邀請校領(lǐng)導(dǎo)及院系教師代表參加,同時組織學(xué)生參加。內(nèi)

13、容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、校團委領(lǐng)導(dǎo)致辭、館長致辭、學(xué)生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會等。 2.“品讀經(jīng)典”影片欣賞周 4月26-30日晚上,為了拓展讀者的視野和人文底蘊,體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息,通過把讀書與影片結(jié)合起來的形式,融勵志與創(chuàng)業(yè)教育,豐富課余生活,活躍校園文化,品讀文明經(jīng)典,領(lǐng)略大家風(fēng)范,在老館報告廳播放經(jīng)典外文影片。 3.“學(xué)海泛舟”圖書館資源利用導(dǎo)航周 5月10-14日,為了更充分地利用好圖書館信息資源,尤其是電子資源,進一步夯實大學(xué)生科技基礎(chǔ),培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì),提高大學(xué)生文獻檢索能力,舉行為期一周的各類講座活動,進一步揭示館藏信息資源,提高館藏利用率。內(nèi)容包括:撰寫畢業(yè)論文如

14、何檢索資料、如何檢索外文資料、數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)講座等。 4.“文明讀者,凈化心靈”活動 圖書館百萬冊藏書中,部分藏書是因為使用過多的自然損耗,還有的是因為人為損壞,為此向全校發(fā)出愛書倡議,通過宣傳倡導(dǎo)愛護公物之風(fēng)。由流通部挑選有特色的破損圖書,進行展臺展示,同時還要反映如何做一個文明讀者,杜絕不文明行為。將需要修補的舊書放在邊上,在老師指導(dǎo)下,讓讀者修補。 5.“讀者之星”優(yōu)秀讀者評選表彰活動 為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),以倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生到圖書館多讀書、讀好書,不斷充實自己,提高自身的綜合素質(zhì)。圖書館在廣大學(xué)生讀者中開展“讀者之星”評選活動,對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。 6.“資源建設(shè)互動”薦書品書活動 為了更好地建設(shè)圖書館信息資源,面向全校所有讀者,開展以“資源建設(shè)人人有份,優(yōu)美圖書大家共享”為主題的薦書品書活動。內(nèi)容包括新書推薦,圖書館設(shè)立新書架,推薦最新圖書,并且推薦最新書目。我來薦書。由讀者將自己認為的好書推薦給圖書館購買收藏,提高圖書館藏書質(zhì)量并加深讀者對圖書館的理解與信賴。方式包括: 公布E-mail,進行聯(lián)系。 _在線咨詢(圖書館主頁參考咨詢下拉菜單中)。直接推薦,讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館一樓參考咨詢部。 7.“美好人生,始于讀書”世界讀書日宣傳活

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