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文檔簡介
1、創(chuàng)新班主任工作總結(jié)參加教育工作 13 年來,我一直擔(dān)任班主任工作,深知 班主任工作的艱辛與苦澀,也品嘗到班主任工作的成功與喜 悅。現(xiàn)將班主任工作情況總結(jié)如下:一、用愛心培養(yǎng)良好的班風(fēng)蘇霍姆斯基說:“沒有感情,道德就會變成枯燥無味的空 話,只能培養(yǎng)偽君子。”要做好班主任,首先要有愛心。對 有感情創(chuàng)傷和心理障礙的同學(xué),我給予他們細(xì)膩的愛,開導(dǎo) 鼓勵他們走出生活中的陰影;對感情易于沖動的同學(xué),則給 他們以溫柔的愛,并告誡他們要謙和,要冷靜;對品學(xué)兼優(yōu) 的同學(xué),則給他們以嚴(yán)格的愛,并不斷提醒他們學(xué)無止 境這樣,真正思學(xué)生所思,想學(xué)生所想,才能觸動孩子的心靈,從而培養(yǎng)出有個性、有發(fā)展、創(chuàng)新的學(xué)生。其次,
2、 要為班級樹立奮斗目標(biāo)。這個共同的目標(biāo),會讓每個同學(xué)都 為之努力,形成一種無形的凝聚力。在這樣的班級中,學(xué)生 心情舒暢,學(xué)習(xí)主動,沒有壓抑,并勇于為它服務(wù),為它爭 光。二、讓小干部成為班級的主人 做一名小學(xué)班主任是很辛苦的。因此,要充分發(fā)揮小干部 的作用,讓他們成為班主任的好幫手,成為班級工作的組織 者、管理者。 我的做法是: 在民主選拔、 全面了解的基礎(chǔ)上, 把品德高尚、作風(fēng)正派、善于管理、勇于負(fù)責(zé)的同學(xué)作為主 要班干部,組建班委會?;趯W(xué)生的特長、能力不同,組建 本屆班委要兼顧下屆班委,優(yōu)化組合,合理配置。班委分工 要具體,責(zé)任要明確,使人人都有事干,事事有人干。任期 一學(xué)期為限,既有益于
3、學(xué)生素質(zhì)的提高,又不會影響其他同 學(xué)的鍛煉。三、從細(xì)微入手做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化我對學(xué)生的管理原則之一是“多表揚(yáng),少批評”。對優(yōu)生 這樣,對差生也是這樣。誰都知道在差的學(xué)生,也有許多閃 光的地方。平日,我對學(xué)生從不吝贊美之詞。哪怕是學(xué)生一 次優(yōu)秀的作業(yè),一句文明語言,一種禮貌行為,只要及時(shí)予 以當(dāng)眾表揚(yáng),學(xué)生便會在表揚(yáng)聲中體驗(yàn)到一種被看重的欣慰 和成功的歡樂, 從而強(qiáng)化這種行為, 爭取更大的成功。 另外, 多給后進(jìn)生鍛煉的機(jī)會,讓他們在活動中顯示自己各方面的 才能,使他們體驗(yàn)到自身的價(jià)值,從而激發(fā)他們的集體感和 上進(jìn)心。四、以豐富多彩的課外活動增長學(xué)生才干 我本著“知”、“趣”、“新”的原則,組織了
4、故事會、 演講會、籃球賽、歌詠比賽、習(xí)作競賽、智力搶答賽、參加 訪問、社會調(diào)查等多項(xiàng)活動。學(xué)生在課外活動中得到的決不 僅是歡樂愉快,更重要的是加深了相互友誼,和諧了人際關(guān) 系,并在其中豐富了知識,增長了才干。我教過的學(xué)生已有十幾人在全國、省、市報(bào)刊上發(fā)表過習(xí) 作;十幾人在市、 區(qū)文藝、 體育、手抄報(bào)、 作文比賽中獲獎。 我自己也先后被評為“全區(qū)愛國主義電影教育先進(jìn)工作 者”,“二00二年度全區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“東昌府 區(qū)優(yōu)秀教師”等光榮稱號;由我參與編寫的六年制小學(xué)習(xí) 作同步指導(dǎo) - 習(xí)作由山東教育出版社出版發(fā)行;我的多篇 論文在全國、市、區(qū)論文評選中獲獎。面對榮譽(yù),我深深地知道作為一個班主任教師,你無須去 做什么驚天動地的大事,只要你在孩子們失意時(shí),能愿意傾 聽孩子們的訴說
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