《搖啊搖》教案_第1頁
《搖啊搖》教案_第2頁
《搖啊搖》教案_第3頁
《搖啊搖》教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、搖啊搖教案教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲搖啊搖。2、歌表演搖啊搖。3、選用內(nèi)容:學(xué)習(xí)用口風(fēng)琴演奏歌曲。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲搖啊搖,讓學(xué)生體會歌曲抒情、開朗的 音樂情緒,表達(dá)出對童年生活的回憶與心愛。2、背唱搖啊搖,并進(jìn)行表演。教學(xué)重、難點:1、能聽辨音的凹凸并進(jìn)行模唱,在聽視唱中能唱準(zhǔn)音。2、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動作與師生互動的交流,學(xué)習(xí)以動作來表現(xiàn)自己的情感。教學(xué)過程:1、導(dǎo)入:師:大家經(jīng)常去爺爺奶奶、外公外婆家嗎?大家都怎么去???生:坐汽車、坐飛機(jī)、坐火車 師:我們今天來學(xué)習(xí)一首歌搖啊搖,看看這個小朋友是怎么去外婆家 的好不好?生:好。2、小練習(xí):隨音樂拍手。3、歌曲學(xué)習(xí):1)放搖啊搖錄

2、音,學(xué)生感受歌曲情緒。2)放搖啊搖錄音,學(xué)生做劃船律動,體驗拍的強(qiáng)弱感。用L哼唱。3)教師范唱歌曲旋律,引導(dǎo)學(xué)生手指書視譜。4)結(jié)合口風(fēng)琴進(jìn)行視奏練習(xí)。5)學(xué)生模唱學(xué)習(xí)歌曲 (部分學(xué)生演奏樂器、部分學(xué)生模唱;輪換進(jìn)行 )4、創(chuàng)編動作: 邊唱邊自編動作表演歌曲搖啊搖,要求自創(chuàng)動作,從學(xué)生的自創(chuàng)動作 中選編成游戲進(jìn)行表演。5、活動:1)讓學(xué)生說說三角鐵有哪兩種敲法。2)分組嘗試選擇滾動式和按強(qiáng)拍打擊三角鐵如何為歌曲伴奏。3)分組展示。4)讓學(xué)生試著敲一敲,說說有什么特點?(在長音處用)。5)一部分學(xué)生邊唱邊表演,一部分學(xué)生用打擊樂伴奏。6)除選擇三角鐵伴奏外,還能用什么打擊樂同樣渲染搖啊搖的意境? 用三角鐵、碰鈴、沙球等為歌曲伴奏。7)分組或集體表演。6、小結(jié): 今天大家學(xué)習(xí)了搖啊搖,體會到了歌曲開朗的情緒。希望大家平時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論