北師大版二年級下冊數(shù)學(xué)十年的變化_第1頁
北師大版二年級下冊數(shù)學(xué)十年的變化_第2頁
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文檔簡介

十年的變化教學(xué)目的：1 探索并掌握三位數(shù)加法的計算方法，并能正確地計算。2 能結(jié)合具體情境進行估算，判斷計算結(jié)果的對錯，逐步養(yǎng)成 驗算的習(xí)慣。3 能結(jié)合具體情況提出問題，并能運用所學(xué)知識解決一些簡單 的實際問題。教學(xué)重點：三位數(shù)加法的計算方法以及驗算方法。教學(xué)難點三位數(shù)加法中的“進位”方法。教學(xué)準備：教具：ppt、小黑板。學(xué)具：計數(shù)器。教學(xué)過程：一、課件導(dǎo)入。課件出示青山縣野生動物園十年前和現(xiàn)在的圖片。二、探索新知1.讓同學(xué)說說野生動物園十年來動物種類發(fā)生的變化。學(xué)生：環(huán)境好了，動物的種類越來越多。（原來只有 87 種，現(xiàn)在 增加了 139 種。）過渡：今天我們共同研究三位數(shù)加法的計算方法。2、算一算。探索并掌握三位數(shù)減法的計算方法。解決“野生動物園現(xiàn)在有多少種動物？”獨立思考，列出算式。指名匯報，教師板書 87+139=看算式，試著估算出得數(shù)的范圍。指名說說估算的過程。 進行計算。87+139 怎樣計算呢？請同學(xué)在獨立思考的基礎(chǔ)上進行小組合作交流。以小組為單位在班內(nèi)匯報、交流。8 7+1 3 92 2 6注意：哪一位相加滿十，就向前一位進 1。3、試一試，完成 p47 用豎式計算。學(xué)生獨立完成，讓同學(xué)上黑板演示。4、學(xué)

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