ArcGIS空間分析教程——學(xué)校選址

1、ArcGIS 空間分析實(shí)習(xí)一實(shí)習(xí)內(nèi)容合理的學(xué)?？臻g位置布局， 有利于學(xué)生的上課與生活。 學(xué)校的選 址問題需要考慮地理位置、 學(xué)生娛樂場所配套、 與現(xiàn)有學(xué)校的距離間 隔等因素， 從總體上把握這些因素能夠確定出適宜的學(xué)校選址區(qū)。 本 實(shí)習(xí)通過空間數(shù)據(jù)和屬性數(shù)據(jù)， 利用地理信息系統(tǒng)的空間分析功能以 及基本編輯功能，綜合分析用地類型， 對(duì)某學(xué)校的修建位置進(jìn)行選擇， 以達(dá)到最利于學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的目的。二實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)及平臺(tái)（ 1）土地利用圖（ landuse）（2）數(shù)字高程模型（ DEM ）（ 3）娛樂場所分布圖（ rec_sites）（ 4）現(xiàn)有學(xué)生分布圖（ school）（5）ArcMap 桌面端注：數(shù)據(jù)來

2、源均來源于網(wǎng)絡(luò)以及相關(guān)教程三基本要求（1）新學(xué)校的選址需要注意以下幾點(diǎn)：地勢(shì)平坦、結(jié)合土地利 用類型綜合考慮、成本不高、新學(xué)校應(yīng)該與現(xiàn)有娛樂設(shè)施相配套、新建學(xué)校應(yīng)該避開現(xiàn)有學(xué)校，合理分布四實(shí)驗(yàn)流程準(zhǔn)備數(shù)據(jù)土地利用圖高程圖娛樂場所分布圖學(xué)校分布圖派生數(shù)據(jù)坡度圖娛樂場所距學(xué)校距離圖離圖土地利用 重分類 重分類圖坡度重分類圖娛樂場所距離重分類學(xué)校距離重分類權(quán)重0.1250.1250.50.25學(xué)校選址示意圖柵格計(jì)算五實(shí)驗(yàn)步驟1.運(yùn)行 ArcMAP,激活 Spatial Analyst 模塊。激活步驟是：自定義 -拓展模塊 -Spatial Analys。t2.單擊圖標(biāo)加載上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，包括 la

3、nduse、DEM 、rec_sites、school。3.從 DEM 數(shù)據(jù)文件中提取坡度數(shù)據(jù)。單擊打開 ArcToolbox工具箱，選擇“ Spatial Analyst”工具表面分析坡度，輸入DEM 數(shù)據(jù)，生成 slope 數(shù)據(jù)文件。生成的 slope 數(shù)據(jù)集如下圖：4. 提取娛樂場所直線距離的數(shù)據(jù)。選擇“ Spatial Analyst”工具 距離分析歐氏距離，加載 rec_sites文件，參數(shù)均選擇默認(rèn)，生 成距離文件。5. 提取學(xué)校直線距離的數(shù)據(jù)。同樣選擇“ Spatial Analyst”工具 距離分析歐氏距離， 加載 school文件，等到 dis_school數(shù)據(jù)集。6. 對(duì)數(shù)

4、據(jù)集進(jìn)行重分類。首先對(duì)坡度數(shù)據(jù)進(jìn)行重分類，因?yàn)閷W(xué)校 的位置最好選擇平坦的地區(qū)，因此此處選擇把坡度分為 10 級(jí)，平坦 的地方適宜性好，賦以較大的適宜性值，陡峭的地區(qū)賦比較小的值， 從而得到坡度適宜性數(shù)據(jù)。選擇“ Spatial Analys”t 工具重分類，打開重分類對(duì)話框，在 “輸入柵格”中選擇需要重分類的圖層，在“重分類字段”中選擇依 據(jù)的字段，單擊“分類”按鈕。分類方法選擇等間距分級(jí)，共 10 級(jí)， 單擊確定，進(jìn)行重分類，分類結(jié)果如下圖：7. 重分類娛樂場所直線距離數(shù)據(jù)。考慮到新學(xué)校距離娛樂場所比 較近適宜性好，依然采用等間距分為 10 及，距離近的賦值 10，距離 遠(yuǎn)的賦值 1，分級(jí)結(jié)

5、果如下：8. 重分類現(xiàn)有學(xué)校直線距離數(shù)據(jù)。新學(xué)校距離現(xiàn)有學(xué)校比較遠(yuǎn)適 宜性好，分為 10 級(jí)，距離學(xué)校最遠(yuǎn)的賦值 10，距離最近的賦值為 1， 得到重分類學(xué)校距離圖。9. 重分類土地利用數(shù)據(jù)。因?yàn)橥恋乩妙愋蛯?duì)學(xué)校的適宜性也存 在一定的影響，比如學(xué)校不適合在有濕地、水體的分布區(qū)建立，所以 重分類的時(shí)候應(yīng)該刪除這兩個(gè)類別。選擇“ Spatial Analys”t 工具重分類，打開重分類對(duì)話框，加 載數(shù)據(jù)，在重分類新舊值對(duì)照表中，按住 ctrl 鍵，選擇“ water”、“wetland”、 “ grass”三個(gè)類別，并勾選“將缺失值更改為 NoData” ,然后根據(jù)用 地類型給各種類型賦值， 深色部分表示比較適宜區(qū)， 淺色部分表示比 較差，白色部分表示該處不允許建設(shè)學(xué)校。10. 適宜區(qū)分析。利用山歌計(jì)算器，結(jié)合各種權(quán)重對(duì)適宜區(qū)進(jìn)行分析。 經(jīng)綜合考慮，距離娛樂設(shè)施權(quán)重為 0.5，距離學(xué)校權(quán)重為 0.25，土地 利用類型和地勢(shì)位置因素各占 0.125.選擇“ Spatial Analys”t 工具地圖代數(shù)柵格計(jì)算器，計(jì)算 公式為：適宜區(qū)（ suit）=娛樂場所*0.5+現(xiàn)有學(xué)校 *0.25+土地利用數(shù)據(jù) *0125+坡度