一輪復習語文古詩歌7大題材讀懂練(羈旅思鄉(xiāng)詩)

1、特色訓練 61 古詩歌 7 大題材讀懂練(羈旅思鄉(xiāng)詩)1閱讀下面這首清詩，完成后面題目。重九夜偶成黃仲則注悲秋容易到重陽，節(jié)物相催黯自傷。有酒有花翻寂寞，不風不雨倍凄涼。依依水郭人如雁，戀戀寒衣月似霜。差喜衰親話真切，一燈滋味異他鄉(xiāng)。注 黃仲則：清代詩人。一生漂泊求仕，作此詩時短駐家中。多學一點 積素養(yǎng)(1)文化常識重陽節(jié)，農歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽觀，有六陰 九陽。九是陽數，固重九亦叫“重陽”。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節(jié)又稱“登高 節(jié)”。還有重九節(jié)、茱萸節(jié)、菊花節(jié)等說法。除此之外，九月初九“九九”諧音是“久久”， 有長久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老

2、活動。重陽節(jié)與除夕、清明、盂蘭三節(jié)也是中國 傳統(tǒng)節(jié)日里祭祖的四大節(jié)日。近年來，人們對老人推重，故此節(jié)日又被稱為老人節(jié)。(2)詩家語1 節(jié)物：隨時節(jié)改換的事物，此指重陽節(jié)的菊花。2 有酒有花翻寂寞：“翻”通“反”，反而。3 差喜：幸好。4 衰親：老母。多練一點 勝選擇(判斷正誤)(1) 首聯以“重陽”“節(jié)物”緊扣詩題的“重九”，而“節(jié)物”又關聯下一句中的“花”。()(2) 頷聯寫重陽節(jié)飲酒賞菊，且無風無雨，這些雅事樂景與詩人內心寂寞凄涼形成對比。 ()(3) 頸聯寫極目所見：水郭邊還有那些身著寒衣的旅人們奔波在外，增添了詩人的憂傷。 ()解析：是想象或回憶的內容，不是“極目所見”。(4)“戀戀寒

3、衣月似霜”一句中的“霜”，寫出了詩人幽冷、凄清、惆悵的主觀感受。() (5)尾聯的內容情感與前三聯一脈相承，語意與情感的渲染，使得詩歌的內涵更為豐富。()解析：尾聯的內容情感與前三聯明顯不同，應為“語意與情感的突轉”。(6)尾聯詩中有“喜”；詩人能在家里陪老母親過重陽節(jié)，感受到了家庭的溫暖。() (7)尾聯詩中也有“悲”；詩人長期漂泊于外，常有寂寞凄涼之感，雖有短暫回家之喜，但可能很快又要踏上漂泊之旅。()2閱讀下面這首唐詩，完成后面題目。春崔涂夕注水流花謝兩無情，送盡東風過楚城。蝴蝶夢中家萬里，子規(guī)枝上月三更。故園書動經年絕，華發(fā)春唯滿鏡生。自是不歸歸便得，五湖煙景有誰爭？注 崔涂：曾久在巴

4、、蜀、湘、鄂、秦、隴等地為客，自稱是“孤獨異鄉(xiāng)人”。多學一點 積素養(yǎng)(1)典故1 蝴蝶：出自“莊生曉夢迷蝴蝶”，指夢境的美妙快樂。2 五湖：春秋時，范蠡功成身退，乘扁舟泛五湖而去。詩中指詩人家鄉(xiāng)浙江桐廬一帶的 大好山水。(2)重點意象：子規(guī)子規(guī)：杜鵑鳥的別名，又名蜀魄、蜀魂、催歸。子規(guī)啼血典出蜀王本紀，言望帝禪 位后化為杜鵑鳥，至春則啼，滴血則為杜鵑花，其聲聲啼叫是對戀人的呼喚，常用以形容哀 痛之極；另傳說古代蜀國王杜宇死后變?yōu)橐恢欢霹N鳥，每年春季，杜鵑鳥叫喚人們“快快布 谷！”啼得流出了血，這些血染紅了漫山的杜鵑花。這便是成語“子規(guī)啼血”的來歷。古往 今來有關“子規(guī)啼血”的歌謠、詩詞數不勝數

5、。多練一點 勝選擇(判斷正誤)(1) 詩的首聯渲染一片暮春景物：春水遠流，春花凋謝，點明時令與詩人的行動，引起下 文詩人凄楚情懷的抒發(fā)。()(2) 頷聯運用了虛實結合和對比手法，“蝴蝶夢”與“家萬里”，一實一虛；“蝴蝶夢” 與“子規(guī)枝”，一樂一悲，形成對比。()解析：“一實一虛”錯誤，應是“一虛一實”。(3) “蝴蝶”兩句進入正題，寫“春夕”，詩人運用了新奇的造語，對仗工整，韻律和諧， 創(chuàng)造出一種曲折幽深的情境。()(4) “故園”兩句寫詩人長期不能回家，連家信也動不動長年斷絕，音訊杳然，他怎能不 望眼欲穿，憂心如焚呢！“唯”字突出了他的內心愁苦之深。()(5) “自是不歸歸便得”一句，表達了詩人想“歸”而不能“歸”的無奈。()(6) “五湖煙景有誰爭”句中化用范蠡攜西施歸隱五湖的典故，可知“歸”字含有歸隱田 園之意。()(7) 這首詩情切境深