初中七年級數(shù)學下冊期末考試及答案【A4版】

1、初中七年級數(shù)學下冊期末考試及答案【A4版】班級： 姓名： 一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1黃金分割數(shù)是一個很奇妙的數(shù)，大量應用于藝術、建筑和統(tǒng)計決策等方面，請你估算1的值（）A在1.1和1.2之間B在1.2和1.3之間C在1.3和1.4之間D在1.4和1.5之間2實數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示，則化簡結(jié)果為（）A7 B-7 CD無法確定3如圖，且.、是上兩點，.若，則的長為（）ABC D4一副三角板按如圖方式擺放，且1的度數(shù)比2的度數(shù)大50，若設1=x，2=y，則可得到方程組為ABCD5下列各式mn，m，8，x2+2x+6，中，整式有（）A3 個B4 個C6 個D7 個6如圖，

2、四個有理數(shù)在數(shù)軸上的對應點M，P，N，Q，若點M，N表示的有理數(shù)互為相反數(shù)，則圖中表示絕對值最小的數(shù)的點是（）A點MB點NC點PD點Q7下列各組線段不能組成三角形的是 ( )A4cm、4cm、5cmB4cm、6cm、11cmC4cm、5cm、6cmD5cm、12cm、13cm8如圖,將一副三角尺按不同的位置擺放，下列擺放方式中與互余的是（）A圖B圖C圖D圖9如圖,在ABC中,P為BC上一點,PRAB,垂足為R,PSAC,垂足為S,CAP=APQ,PR=PS,下面的結(jié)論:AS=AR;QPAR;BRPCSP.其中正確的是（）ABCD10下列長度的三條線段，能組成三角形的是（）A4cm，5cm，9c

3、m B8cm，8cm，15cmC5cm，5cm，10cm D6cm，7cm，14cm二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）1若2x=5，2y=3，則22x+y=_2如圖，點O是直線AD上一點，射線OC，OE分別平分AOB、BOD若AOC28，則BOE_3已知，計算的值為_4若關于、的二元一次方程組的解滿足，則的取值范圍是_5對于任意實數(shù)a、b，定義一種運算：ab=aba+b2例如，25=252+52=ll請根據(jù)上述的定義解決問題：若不等式3x2，則不等式的正整數(shù)解是_6如圖，已知ABCD，F(xiàn)為CD上一點，EFD=60，AEC=2CEF，若6BAE15，C的度數(shù)為整數(shù)，則C的度數(shù)為_

4、三、解答題（本大題共6小題，共72分）1解方程組：（1） （2）2化簡求值：已知：（x3）2+|y+|=0，求3x2y2xy22（xy）+3xy+5xy2的值3如圖，在三角形ABC中，點E，F(xiàn)分別為線段AB，AC上任意兩點，EG交BC于點G，交AC的延長線于點H，1AFE180.(1)證明：BCEF；(2)如圖，若23，BEGEDF，證明：DF平分AFE.4如圖，已知點B、E、C、F在一條直線上，AB=DF，AC=DE，A=D（1）求證：ACDE；（2）若BF=13，EC=5，求BC的長 5為了解某市市民“綠色出行”方式的情況，某校數(shù)學興趣小組以問卷調(diào)查的形式，隨機調(diào)查了某市部分出行市民的主要

5、出行方式（參與問卷調(diào)查的市民都只從以下五個種類中選擇一類），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖種類ABCDE出行方式共享單車步行公交車的士私家車根據(jù)以上信息，回答下列問題：（1）參與本次問卷調(diào)查的市民共有 人，其中選擇B類的人數(shù)有 人；（2）在扇形統(tǒng)計圖中，求A類對應扇形圓心角的度數(shù)，并補全條形統(tǒng)計圖；（3）該市約有12萬人出行，若將A，B，C這三類出行方式均視為“綠色出行”方式，請估計該市“綠色出行”方式的人數(shù)6某校開展校園藝術節(jié)系列活動，派小明到文體超市購買若干個文具袋作為獎品這種文具袋標價每個10元，請認真閱讀結(jié)賬時老板與小明的對話圖片，解決下面兩個問題：（1）求小明原計劃購買文具袋多少個？（2）學校決定，再次購買鋼筆和簽字筆共50支作為補充獎品，其中鋼筆標價每支8元，簽字筆標價每支6元經(jīng)過溝通，這次老板給予8折優(yōu)惠，合計272元問小明購買了鋼筆和簽字筆各多少支？參考答案一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1、B2、A3、D4、C5、C6、C7、B8、A9、A10、B二、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）11、7512、6213、714、15、116、36或37三、解答題（本大題共6小題，共72分）17、（1）；（2）18、219、(1)略；(2)