體育功能室工作計劃

1、體育功能室學期工作計劃一指導(dǎo)思想：體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源，體育器材室工作計劃。因此，要高度重視體育器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學校正常體育課及體育活動為學生進行 各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件， 特制定器材室計劃。按照學生 每天在校活動1小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣， 以學生的發(fā)展為中心，學校每天大課間活動和下午課外活動時間 必須在教師的指導(dǎo)組織下對學生開放，提高器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健 康發(fā)展。二工作目標：1、 以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好

2、為出發(fā)點，使其形成 堅持鍛煉的良好習慣。2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識， 培養(yǎng)其活潑開朗的性 格。3、 使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動 技能。4、提高學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有 健康的體魄。三：具體措施：（一）統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務(wù)于學生1、從觀念上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想， 充分利用教育資 源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃 和安排。3、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學 生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動， 在鍛煉和活動中體驗樂趣。（二）周密籌劃，激發(fā)

3、興趣，形成習慣1、活動項目設(shè)計安排要具有科學性、 實用性、 符合學生的 年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動 活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。2、開放時間為集中與分散相結(jié)合， 集中活動： 每周下午可 安排一次開放活動，時間為 40 分鐘，每周開放活動班級數(shù)量學 ?？筛鶕?jù)各自的場地和器材條件自定。 依據(jù)活動安排提供相應(yīng)體 育器材、 場地供學生自由選擇； 分散活動： 部分器材實行全天開 放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。3、建立由學校分管體育的領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、體育 委員組成的管理網(wǎng)絡(luò)，落實年級體育活動課的目標管理。（三）規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進行，提高器材的使用率1、各班培訓(xùn)小管理員，協(xié)助教師進行日常器材管理2、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。3、要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度， ，借用登記及時歸 還。（四）安全措施1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。2、體育教師在活動中要進行場地巡視， 隨時解決可能出現(xiàn) 的事故隱患。3、學校不能開放有危險性的器材進行活動。4、建立體育開放活動突發(fā)事件的安全