大學學習經(jīng)驗總結

1、 大學學習經(jīng)驗總結撰寫人：_日 期：_大學學習經(jīng)驗總結經(jīng)過了高考的洗禮我們匯聚在大學，匯聚成這個特殊的集體，擠過了高考的千軍萬馬，我們仍然不能放松，因為大學才是人生最重要的階段，是我們追逐夢想，實現(xiàn)諾言的地方，我們是一名學生，應當將學習作為第一要務，這里在學習態(tài)度與學習方法上有一些心得體會，希望能和大家分享一下：在大學里，沒有了老師，家長的監(jiān)督，我們更應該擺正自己的態(tài)度，用心學習。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，只有耐得住燈下苦讀的寂寞，耐得住課本知識的晦澀，才能在大學里收獲知識的碩果，讓自己的生活過的更加充實。大學與高中在講授知識與課堂安排上都有很大差別，我們的學習方法也應當作相應的調整，大

2、家會發(fā)現(xiàn)大學里授課時間縮短了，課余時間變長了，很多內容被壓縮到短短一節(jié)課內，一些同學可能無法在課堂上消化掉當天的知識，別著急，有大把自習時間讓我們去復習，利用課本，掌握基本知識；獨立完成當天的作業(yè)，達到對知識的熟練應用，當然在學習的過程中也要注意思考總結，懂得融會貫通，這樣才能學以致用。將課前預習，課堂聽講，課后復習結合起來，漸漸地你會發(fā)現(xiàn)以前看似零碎的知識點間有了聯(lián)系，課本有了主線，知識有了脈絡。這樣形成了自己的知識體系，學習自然會比較輕松，不需要高中的題海戰(zhàn)術，不需要挑燈夜讀，課本，課件，作業(yè)就是最好的學習工具。第二篇：河南農業(yè)大學學習經(jīng)驗交流會總結學習經(jīng)驗交流會總結10動醫(yī)三班這次學習經(jīng)

3、驗交流會我們班是和09級動醫(yī)三班及10級水產二班一起舉辦的，交流會中同學們發(fā)言積極、表現(xiàn)活躍；09級學長態(tài)度和善、解答問題方法獨到，會后我們班同學一致認為收獲頗多，受益匪淺。會議中，同學們提出的問題涉及范圍廣，包括學習、生活、思想、交際、做兼職等等，面臨的困惑也很多，具體問題如下：1、學習思維方式還沒有轉變，還是和高中一樣，上課聽老師講、記筆記，但課后不能自主思考面臨的問題，不能夠自主學習。2、生活中感到空虛，由于不適應大學老師快速授課的特點，自己又不能及時補上所落下的課程，所以多自己的未來沒有明確的目標，感到陣陣危機。3、上大學之后，沒有了升學壓力，生活上懶散，沒有激情，學習過程中抱著無所謂

4、的態(tài)度來應付。4、在課余時間不能夠做一些有意義的事，總想上網(wǎng)，逛街，看小說，參加朋友聚會，浪費了大量時間，收獲卻非常少。5、想在課余時間做一些兼職，但沒有經(jīng)驗，害怕被欺騙。6、處理人際關系缺乏經(jīng)驗7、生活上存在攀比現(xiàn)象。同學們的問題問法各異但意思上同上面幾方面大致相同，09級學長都耐心的一一幫我們解答，體現(xiàn)了學長們對我們大一新生的關懷之情。下面我就挑選一些問題列出：1、大一哪些科目比較容易掛科。對動物醫(yī)學來說，高數(shù)和普化是大一學生比較容易掛科的，這只是相對來說的，只要上課認真聽講了，想掛科是很難得。2、課余時間應該怎樣安排。大學雖然是鍛煉一個人綜合素質的舞臺，但重要的還是學學習，適當參加一些社

5、團活動來豐富自己的大學生活，提高自己的綜合素質。3、動物醫(yī)學這個專業(yè)的就業(yè)情況怎么樣。就業(yè)前景非常好，比較容易找工作，因為它是一門技術活，只要我們掌握了技術，能吃苦耐勞，就業(yè)就沒有問題。4、是否需要考研。這個要根據(jù)實際情況，要現(xiàn)在就做好大學四年的規(guī)劃以及將來踏入社會的目標。5、大學計算機不會怎么辦。不要著急，多找人問問，同時也要自己親自上機操作，這是個長期積累的過程。6、普通話說不好怎么辦。這需要鍛煉，以后學習工作中都需要一普通話與人交流，平時在和同學交談的時候就講普通話，假以時日，你的普通話水平一定有一個質的飛躍。7、大一是否適合做兼職?？梢試L試一下來豐富自己的閱歷，改善自己的生活水平，但要

6、注意不能影響到自己的學習。學長們還有許多精彩的回答，在此不一一列舉。通過這次學習經(jīng)驗交流會，我們大一新生學到了很多在大學需要很長時間才能學到的東西，這無論對我們以后學習還是生活亦或是社交方面都有很大的幫助。在此，我代表10級動醫(yī)三班的全體同學對09級動醫(yī)三班的學長們表示深深地感謝，也祝愿我們能夠開心學習，快樂生活，度一個美好而又充實的大學生活。第三篇。大學前學習經(jīng)驗總結上了大學后，很多原來的經(jīng)驗都不要了，這樣很不好。那些經(jīng)驗都是用辛苦和努力總結下來的，有很多都充滿了辛酸和痛苦。想想曾經(jīng)的絕望和努力，把以前的記憶留下。1.粗略的講，理科生就是做題。那些理論其實可以很快掃完。只有經(jīng)過做題實踐，才會

7、真正理解一個知識點。過去我們說，寧愿不聽課不能不做題。現(xiàn)在又反回來了。不要做那種弱爆的老實人。2.學習內部是存在緊密聯(lián)系的，要把一門學科形成系統(tǒng)，這很難，但你把它做到了你就是高手。3.做事情大致有個計劃，對時間和任務量有個數(shù)，高效的做。4.要有錯題集和記錄本，進步來自踏踏實實一步一步的積累。5.用眼睛看，用腦子做，不要也無需想東想西，不能想。6.無論自己多差多低潮都不放棄，失敗是老師是朋友，至今以來的進步大多是從失敗中學到的。7.學習別人的長處。這句話說起來很容易，做起來很難，我受益頗深。因此，多與高手相處與高手過招。8.為人低調，盡量不與人為惡，慎交友，不要人別人了解自己。為人不慎，影響很大

8、。9.把時間放在那些永久不變的事情上。10。少說話多做事，話多的人，干事都不行。第四篇：大學學習部干事學習經(jīng)驗交流會工作總結學習經(jīng)驗交流會工作總結活動時間：_年_月_日19：30-21：00活動地點：211教室活動意義。通過舉辦此次學習經(jīng)驗交流會，不僅讓新生們了解大學學習特點，更能讓新生們進一步明確自己的學習目標，并感受到學長、學姐們對新生們學習生活方面的關懷。此次活動對于我系新生學習風氣的樹立也有良好的作用?；顒咏?jīng)驗總結?；顒訙蕚潆A段期間，學習部各位工作人員明確分工、通力合作，成功高效地完成了活動策劃、嘉賓邀請、會場確認與布置工作。在以上工作中，學習部各位人員無不體現(xiàn)出了團結、協(xié)作精神。特別

9、需要提出的是，在活動準備期間，宣傳部成員們細心妥善地完成了對宣傳欄的準備工作和會場黑板布置工作；大一、大二年級的負責人與班長積極響應，及時通知同學們參加交流會前的問卷調查與交流會活動；紀檢部響應工作合作要求，派出干事維持現(xiàn)場秩序。這些都體現(xiàn)出了我系學生會的團結互助的精神。活動開展期間，嘉賓熱情洋溢，同學認真傾聽并積極參與互動活動，學生會主席對活動的總結全面又不失幽默。會場氣氛融洽、熱烈，充分體現(xiàn)了當代大學生們的年輕活力。此次活動考驗了系學生會對工作的熱情和配合能力，為未來更多工作的順利開展奠定了堅實的基礎。活動中也有值得注意的不足需要改進。由于當天與籃球賽、迎新晚會排練兩個活動的時間沖突，導致

10、交流會開始時間有所推遲，按原先規(guī)定時間到達的同學們在座位上多等待了許多時間。在同學們入場的時候沒有及時引導其按次序就坐，同學們隨意就坐，導致會場出現(xiàn)空座現(xiàn)象。沒有考慮會場大小因素，沒有開啟音響設備，使得個別嘉賓的演講不能讓同學們挺清楚。所以仍需要在以后的工作中要考慮的更加細致，使活動更加完美的進行。濟寧醫(yī)學院醫(yī)學影像系學生會學習部_年_月_日第五篇：大學新生學習經(jīng)驗交流尊敬的領導，老師，親愛的同學們：大家好。我是來自土木1141班的舒浩愷。非常歡迎新同學的到來，我很高興能夠在這里和大家交流分享，首先，讓我們以熱烈的掌聲，對在新生報到工作辛勤付出的領導老師，以及學生會工作的同學表示衷心的感謝，同

11、時也希望你們在新的學校能夠有一個新的開始，新的收獲?？吹侥銈?，突然感覺時間過得好快，就想起自己當年入學的時候，轉眼間自己都已經(jīng)是大四的學生。三年前，我和大家一樣，在自己接到錄取通知書后期待著大學的新生活。開學了，背上行囊坐上了開往長春的火車。經(jīng)歷了將近25個小時的車程，終于抵達了目的地。一個全新的環(huán)境迎接著我的到來，新的生活，學習環(huán)境，新的目標與理想，新的同學，老師，新的課堂，新知識新的生活等著我去適應。相信很多同學都有這種感受，沒有父母在身邊，許多事情都要自己做主并處理，一下子，我們需要變得非常的獨立自主。對這個陌生的環(huán)境可能會感到不適應，我當初也是，有一個很好的辦法就是盡快交到新朋友我們的

12、新室友。大家剛開始可能會陌生，但是很快大家熟悉之后，就會建立起新的友誼，入校的第一課軍訓也會增進大家之間的感情，另外我們可以多和老師，同學溝通，會很快適應新生活。在大學新生活開始之時，對新生活有些同學會很茫然，沒有方向，在中學階段，我們有一個具體而確定的目標考上大學。但上了大學之后干什么。許多同學都感到比較茫然?！霸诟咧袝r，大學像是黑暗中的一盞明燈，指引著我們前進的方向，進了大學后，天亮了，我們不知道該向何處去。”許多同學進校后進入了目標盲區(qū)，有了一種失落感、松懈感，再也難以保持中學時期那樣的求知熱情了。如何盡快渡過盲區(qū)，重新確立新的學習目標，直接關系到我們能否順利渡過大學生活，圓滿完成學習任

13、務。我們要端正生活態(tài)度，找到目標與方向，從而盡快擺脫這種現(xiàn)狀。就我個人而言，我的生活態(tài)度很簡單，做好該做的，再做想做的。這也是我很快找到了方向，擺脫了大學的茫然期。作為學生，我們當下最應該做的還是學習。大學的生活學習不是唯一的，但卻是第一。高中學習期間，一些家長和老師告訴我們“高中的學習是苦一點、累一點，沒有時間玩，但考取大學就好了，學習任務輕，玩的時間多”。這樣一來，就使得很多同學考取大學后，沒把學習作為主要任務，在學習上沒有投入足夠精力，而是將大部分時間與精力用在休息、娛樂和發(fā)展個人興趣愛好上，結果不少同學學習成績一團糟，將多年的努力付諸東流。一些原來高分進校的同學嚴重退步為班級倒數(shù)幾名，

14、部分學生考試成績經(jīng)常是“大紅燈籠高高掛”，甚至不得不留級。希望大家及時調整心態(tài)，充分認識到學習在大學生活中的重要地位，進一步確立學習是大學生的首要任務的觀念，將主要精力投入到大學學習中去。說到這，有些同學會覺得，如果大學還天天被學習占滿會很無趣，相信我，搞好學習并不會花費我們很多的時間，在保證足夠的學習時間之外，我們會有充足的時間去做我們想做的事情。學習之余的時間，每個人都可以安排的豐富多彩，因此，我在這里更多的和大家分享一下學習的經(jīng)驗。端正學習態(tài)度大學是一個相對自由的環(huán)境，沒有老師督促和家長的監(jiān)督。但是我們依然不能放松學習，因為我們大學的學習很大程度上關系著我們未來的工作和生活。學習態(tài)度很重

15、要，擺正學習態(tài)度是搞好學習的我們不能為了考試而學習，如果本著，分不在高及格就行的態(tài)度，既是對學習的不負責任，更是對自己的將來不負責任。如果只是為了考試學習，那么怎么為將來的工作打下堅實的專業(yè)基礎。大學學習特點1.大學學習內容廣、課程多、專業(yè)性強中學階段，我們一般只學習十門左右的課程，而且主要講授一般性的基礎知識。而大學里所開設課程分公共課、基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課四個層次，每一個層次又由許多門課程綜合而成。每一個學期學習的課程都不相同，內容量大，因而學習任務遠比中學重得多。大學一、二年級主要學習公共課程和基礎課程，大學三年級主要學習專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課，大學四年級重點學習專業(yè)課和進行畢業(yè)設

16、計、做畢業(yè)論文。為了全面提高學生素質，學校還開設了人文類選修課程，學生只有按規(guī)定選修人文課程、取得相應學分后，才能畢業(yè)。2.教學方式不同，獨立自主學習大學教師講課有以下特點。一是介紹思路多，詳細講解少。主要講授重點、難點內容，而且許多教師都使用投影機、多媒體授課，實現(xiàn)了授課手段多樣化，授課進度比較快，一節(jié)課可能要講授一章或幾章的內容。在學習方式上，中學學習的主要方式是課堂講授，教學過程中的每一天，每一節(jié)課，老師都安排得非常具體，有的是頻繁的作業(yè)和課堂提問，大量而緊湊的課堂教學。而在大學里，課堂講授相對減少，自學時間大量增加。同時，大學為學生學習提供了非常好的環(huán)境，大學有藏書豐富的圖書館，有設備

17、先進的實驗室，有豐富多彩的課外科研活動。大學的教學計劃還安排了大量的教學實驗、實習、社會調查、畢業(yè)設計等教學環(huán)節(jié)。根據(jù)學習特點找到合理的方法，每個人根據(jù)自己的具體情況，找到適合自己的學習方法，這才是最好的學習方法。而我在學習的時候，首先，發(fā)現(xiàn)課程重點和難點認真聽課，努力提高聽課質量，緊跟老師的思路，適時做好筆記。在課下復習和自主學習的時候，能夠幫助理解。然后是要重視作業(yè)，大學的作業(yè)相對高中而言，量少而精，著眼于加深對原理的理解和思考方法的培養(yǎng)，既幫助我們理解課堂知識，有幫助我們加深記憶，因此必須認真對待，切忌抄作業(yè)。最后，要做到自覺復習，及時消化課堂繁重的教學內容，使所學知識成為自己知識鏈條中的一個有機組成部分。除了課堂學習，大學還有一些證書考試，比如大學英語四級，六級，國家計算機二級證書，這也需要添加到學習計劃，通過科學安排學習時間，認真落實計劃，提高單位時間內的學習效率，從而騰出更多的時間做我們想做的事情。除了課堂學習，大學還有一些科研活動，課程設計，工程實訓，實習等，既是學習的過程，也是理論實踐的過程，有利