有關主題活動策劃模板匯總6篇_精選

1、 精編活動方案 / Programme of activities 編號： 有關主題活動策劃模板匯總6篇Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly.編制：_日期：_有關主題活動策劃模板匯總6篇溫馨提示：該活動方案主要結合實際情況，通過科學方法，對具體將要進行的活動進行書面的計劃，對每個步驟的詳細分析、研究，以確?；顒拥捻樌?、

2、圓滿進行。本文檔可根據(jù)實際情況進行修改和使用。 有關主題活動策劃模板匯總6篇主題活動策劃 篇1活動主題：人人知誠信 人人講誠信活動目的：通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合少先隊員心理特點和成長規(guī)律的教育活動, 教育引導隊員學會做人、學會做事、學會學習、學會共處。全面提高隊員的文明道德水平, 使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展, 做一個誠實守信的江村娃。營造“人人爭當誠實守信江村娃”的良好班風學風。活動時間：12月12日12月30日活動安排：1、“誠信故事會”、“誠信格言大匯展”。 各班、各中隊在晨間故事會中通過宣講誠信故事、誠信格言匯展等活動, 讓隊員們明白丟失誠信的危害, 領

3、悟“誠信”二字的重要。友誼中隊可以進行交換互動活動。2、制定一份“班級文明公約”。各班、各中隊制定一份“班級文明公約”, 并寫在班級黑板報上, 提出一句自己的誠信口號并由老師、同學監(jiān)督實施。3、“誠信伴我成長”主題班會。以“人人知誠信, 人人講誠信”為主題召開, 可利用班隊課組織討論會、辯論會, 使學生在活動中了解誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義, 形成“人人知誠信”的良好氛圍, 為“人人講誠信”打下基礎。以下內(nèi)容供選擇：誠信在我班談、誠信與友情 、誠信小故事、誠信是什么、誠信與學習。4、誠信故事讀后感。由五年級各中隊自行開展評比, 優(yōu)秀讀后感交至少先隊大隊部。5、法制副校長進行法制講座。6

4、、“做個誠信好隊員”日常評議活動。各中隊紀律委員專門負責紀律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一, 做事言行一致方面的督促、登記與每周總結。每周評選 “誠信之星”, 并上報中隊輔導員, 在班級公示牌內(nèi)表揚, 喜報家長。7、陣地宣傳。紅領巾廣播播送誠信故事, 誠信故事讀后感優(yōu)秀作品。XXX中心小學德育處、少先隊12月12日主題活動策劃 篇2送走酷暑, 迎來金秋, 同時也標志的每年一次的教師節(jié)也將不期而至了, 您想好怎么給您最敬愛的老師送上祝福了嗎, 是不是很苦惱呢, 留意我們出國, 我們將讓您零煩惱哦, 活動方案手到擒來, 準備好了嗎, 我們的方案之旅即將啟程!lets go!一、促銷目的教師節(jié)學生

5、對教師感恩的心, 威智德為您傳遞真情, 展開快遞禮物傳心意的活動, 提高知名度, 達到銷售的目的。二、活動時間20xx年9月6日9月10日(5天)三、宣傳檔期20xx年9月6日9月10日(5天)四、促銷主題特別的愛獻給特別的你五、商品促銷驚喜不斷驚喜一: 教師憑借教師證購物8.5折優(yōu)惠.促銷方式:在活動期間,凡是憑借本人教師證購物的客戶享受全場消費8.5折的優(yōu)惠.驚喜二: 學校教師團購禮物享優(yōu)惠促銷方式:團購總額300元-500元享受8折優(yōu)惠, 采購負責人可贈送相應的禮品一件。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：飛龍在天、金屋沙漏鐘、煙灰缸系列)團購總額500元-800元享受7.5折優(yōu)惠, 采購

6、負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：2號迷宮、羅盤游戲、大富翁系列)團購總額800元以上享受7折優(yōu)惠, 采購負責人贈送相應的禮品。(禮品可選擇下列產(chǎn)品中的任意一款：*、異度空間、電話系列)驚喜三: 快遞禮物傳心意1、促銷方式:在活動期間購物可以在9月15日當天送到您想送的禮物2、促銷內(nèi)容：(1)登記自己要送禮物的教師名字及聯(lián)系方式,并寫下對最想說的話,并選購禮物。(表基本的樣式在最后一頁)(2)本市地址：購物滿150元, 可免快遞費;不足150元消費的客戶, 支付百分之五十_大學生精英論壇四 活動對象：管理工程系全體師生五 嘉 賓：校領導, 其他系領導及老師六 活動地點：文

7、體中心 八 活動流程：1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時間地點, 請求在班上宣傳等信息, ）;2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處；3、到各宿舍派發(fā)宣傳單, 動員學生的積極性, 鼓勵他們積極參加, 詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。4、網(wǎng)絡宣傳, 定時到本系各相關q群發(fā)信息, 并讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們?nèi)タ赐頃?、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。1、 節(jié)目的收集, 定期和各班各部門負責人聯(lián)系, 請求他們加大力度宣傳和動員, 各委員要及時了解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。2

8、、 考慮到節(jié)目不夠的情況, 文藝部要想出不少于三個節(jié)目；4、 各節(jié)目的排練, 文藝部要派人跟蹤指導, 登記好他們所要的音樂, 及時發(fā)給編輯部制作和準備, 他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；5、 12月9日前, 節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目, 并模擬出晚會的情景, 主持稿也要發(fā)給主持人, 同時向師兄師姐報告并請求指導；6、 12月18日（幾點？）, 大彩排, 在少俱樂部一樓, 邀請師兄師姐, 要求跟正式演出效果一樣, 包括燈光、音樂等要跟上；7、 總結彩排, 修改細節(jié), 同時現(xiàn)場布置方案也要出來；嘉賓的邀請：1、學院領導和學生會團總支干部3、具體細節(jié)要及

9、時問學院輔導員老師。3、現(xiàn)場布置：晚會當天中午開始, 根據(jù)布置方案進行。（包括商家宣傳海報）主題活動策劃 篇4一、活動背景在新中國成立后, 黨和政府關注殘疾人的生活, 建立殘疾人組織, 開展生產(chǎn)自救, 殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展, 適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要, 發(fā)展殘疾人事業(yè)；動員社會發(fā)揚社會主義人道主義精神, 理解、尊重、關心、幫助殘疾人, 促進殘疾人平等參與社會生活；鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義, 自尊、自信、自強、自立, 為社會貢獻力量等已成為當代年輕人的使命, 作為新世紀的中國共青團員, 更應響應時代的號召。盡自己所能, 關愛身邊的殘障群體, 讓他們感受到

10、來自社會的關愛和呵護, 更重要的是讓他們體會到社會主義中人人平等, 一樣重要, 給予他們尊重和重視, 同時也弘揚華師學子樂于奉獻, 勇于擔當?shù)木?。為? 我們?nèi)A南師范大學生命科學三支部策劃開展主題為“踐行青春使命, 共享溫暖陽光”的主題團日活動。我們作為新世紀的接班人, 黨的精神的傳承者, 希望通過自己的努力給殘障群體帶去關愛、快樂和鼓勵, 踐行青春使命, 讓殘障群體體會到來自社會的不僅僅是關心和幫助, 還有尊重和平等, 與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。二、活動目的1、關愛殘障群體, 踐行青春使命讓支部成員明白身為當代青年, 身為華師學子應奉獻自己的青春, 為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力

11、量, 讓更多需要幫助的人得到幫助和關愛。關注身邊的殘障群體, 給予他們關愛和溫暖, 給他們帶去希望的陽光, 是我們可以做到的并且應該盡力而為的使命。2、弘揚平等友愛, 營造和諧氛圍本次活動通過一種互動交流的形式, 以共同學習, 共同進步為活動理念, 除了讓殘障群體感受到關愛之外, 更讓他們體會到和正常人一樣的平等和重視, 讓他們體會到我們是一樣的, 沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會給予的平等的目光, 對營造社會和諧氛圍是至關重要的。3、交流情感, 共同成長通過活動的進行, 增進同學們對殘障群體的了解, 這時一個互相學習的過程, 在我們帶去關愛的同時, 我們也體會到他們的堅強和勇敢。讓

12、支部成員體會到幫助他人, 同時收獲快樂, 自我成長的幸福感。從而更堅定地承擔起社會給予我們的責任和使命。三、 活動主題踐行青春使命, 共享溫暖陽光四、活動時間xx年11月5日11月16日五、 活動地點廣州廣東省培英成人中等專業(yè)學校第一課室大樓課室六、 活動對象華南師范大學生命科學學院10生物科學3支部全體成員七、 活動內(nèi)容（一）激情昂揚誓師會, 緊鑼密鼓齊奉獻活動目的：通過集中動員, 邀請經(jīng)驗豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應該注意的問題, 加深支部成員對殘障群體的關注和了解, 加強奉獻自我, 踐行使命的意識, 同時將支部成員團結起來, 朝著同一個目標前進, 為接下來的活動認真準備

13、?；顒右饬x：通過宣傳及講解的方式, 讓支部成員對“青春使命”有所認識, 呼吁華師學子關愛殘障群體, 更應有一顆平等對待的心, 積極參加助殘活動, 為一群和我們一樣在成長的人貢獻一份力量, 這既是付出, 也將是收獲?；顒訒r間：xx年11月10日活動地點：一課教室, 活動內(nèi)容：1、在一課教室開展對殘障群體的關注的宣傳, 通過觀看圖片和資料, 為同學們講解讓同學們對殘障群體有一些基本的認識, 引起大家對殘障群體的關注, 并鼓勵同學們積極投身于活動中, 通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人；2、邀請有經(jīng)驗的同學為大家講明一些具體的服務技巧和注意事項, 使同學們對將要接觸的對象有更具體的了解,

14、同時也可以掌握一定的技能, 并將它應用于實際中, 學會如何與殘障人士交流。（二）傳遞歡聲笑語, 滿載成長喜悅活動時間： xx 月11月13日活動地點： 廣東省培英成人中等專業(yè)學?；顒幽康模和ㄟ^對游戲、視頻等輕松活潑的形式, 讓培英中專的同學們對我們有所了解, 也向他們展示了我支部同學的青春風貌, 讓他們看到世界的美好和希望, 生活的豐富和多彩；通過交流加深彼此的了解, 使培英中專的同學能夠敞開心扉與我們暢談, 使支部成員對殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解, 增強支部成員的青春使命感；通過交流會的游戲、活動等提高培英中專學生的參與積極性, 給培英中專的學生搭建一個展現(xiàn)自我的舞臺, 讓他們找

15、到自己的特色, 建立自信, 獲得肯定。也達到互相交流, 各展特長, 互相學習, 共同成長的目的?；顒右饬x：發(fā)揚社會主義人道主義精神, 理解、尊重、關心、幫助殘疾人, 促進殘疾人平等參與社會生活；鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義, 自尊、自信、自強、自立, 不會感到孤單, 走出不自信、受歧視的陰霾, 重新沐浴著黨的溫暖陽光前行。活動內(nèi)容：交流會1、相互介紹：支部成員與培英中學的同學相互自我介紹, 并且插入腦筋急轉彎, 是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個基本的了解。2、支部介紹：播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。3、學習生活交流：我支部成員與培英中專的學生進行校園生活的交流, 是彼此更加熟

16、悉。4、輕松活潑群體拳：播放自拍搞笑版軍體拳。使整個活動的氣氛更加融洽和輕松, 加快打開培英中專同學心中的屏障, 敞開心扉。5、傳氣球：通過播放音樂, 現(xiàn)場傳氣球, 營造一種輕松活躍的氣氛, 提高培英中專同學的參與度, 使大家心情放松, 分別有兩個氣球, 從課室兩頭開始傳, 支部成員也參與其中, 音樂停止時, 手中拿著氣球的亮給同學將受懲罰, 即為大家表演一個節(jié)目。6、秀出自己, 收獲自信：現(xiàn)場邀請培英中專的同學為我們展示才藝, 這既是一種平等的交流, 也是互相展現(xiàn)自己, 同時可以給培英中專的同學展現(xiàn)自我的舞臺, 讓他們秀出青春, 秀出自己, 收獲肯定, 建立自信；7、 制作葉貼畫：（1）將在

17、場的同學分成10組, 每組均有我們支部成員, 每組抽取一個“字”。并發(fā)放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠, 自由發(fā)揮, 以葉子為材料制作出抽到的“字”。（2）規(guī)定時間內(nèi)上交作品, 大家互相猜出其他組的字, 并將評出來的字。（3）將字拼接成兩句話, 這兩句話是兩個謎語, 大家一同來猜謎語。 8、合唱青春的紀念冊（三）歌舞青春齊共享, 平等友愛促和諧 活動時間： xx 月11月13日活動地點： 廣東省培英成人中等專業(yè)學?；顒幽康模禾鴦忧啻旱牟椒? 滿載希望雨關愛的笑聲, 高舉平等幸福的旗幟, 張揚青年的志愿奉獻、踐行青春使命的責任感；通過文藝匯演的準備, 展示我支部成員的特長及才華, 鍛煉支部成員的

18、協(xié)調合作能力, 提高支部成員的凝聚力；通過聯(lián)歡會這種活躍、輕松的形式, 提高培英中專學生的參與積極性, 從而達到互相交流, 各展特長, 互相學習, 共同成長的目的；通過營造這樣一種融洽的氛圍, 讓培養(yǎng)中專的學生感受到我們帶來的不僅僅是快樂, 還有讓他們體會到與他人平等相處, 快樂交流的那種內(nèi)心的感動與希望。活動意義：展現(xiàn)當代青年的青春與活力, 鼓勵青年殘障群體把握青春, 自強自立, 相信自己；堅定依靠自己的努力學習, 把握好學校的學習資源, 就能煥發(fā)光彩, 創(chuàng)造屬于自己的美好未來。活動內(nèi)容：聯(lián)歡會1、 跳出青春, 恰出精彩：恰恰舞表演；2、 大學點滴小品：抓住大學常見的生活片段, 以輕松活潑的

19、語言和表演展現(xiàn)給大家；3、 女聲獨唱寧夏：培英中專的學生表演4、現(xiàn)場版健美操：跳出青春活力, 彰顯運動風采；5、以史為鑒, 以人為鏡歷史?。阂愿阈?、古怪的臺詞、人物演繹出不一樣的現(xiàn)代版三國演義；7、盲人重唱總有你鼓勵：這首勵志的歌曲激起培英中專同學的共鳴, 也表達出他們的心聲, 讓他們感受到應該對現(xiàn)在、對未來充滿希望, 對現(xiàn)在的生活將更加堅強地去面對；8、 溫文爾雅, 落落大方單人華爾茲：以柔和優(yōu)美的華爾茲樂曲, 伴隨著優(yōu)美的舞步, 將整個活動推入尾聲；9、合唱朋友：我們踐行使命, 我們共享陽光。我們都一樣, 我們是朋友。一首朋友, 將友情延續(xù)。（四）揚友愛奉獻精神, 傳青春光輝使命活動目的：

20、通過宣傳本次團日活動, 弘揚友愛奉獻精神, 使更多的人了解到殘障群體的生活和內(nèi)心, 引起群眾的關注, 在外面年輕這一帶灑下奉獻青春為祖國的光輝使命。活動意義：響應黨的呼吁, 使更多的人了解到對待殘障群體, 應該以一種尊重、平等和友愛的心態(tài)以他們相處, 他們和我們一樣, 一樣擁有溫暖和希望的陽光, 而我們是幫助他們發(fā)現(xiàn)陽光的人?；顒訒r間：xx年11月10日11月16號活動內(nèi)容：應用網(wǎng)絡平臺, 在支部博客、支部成員在網(wǎng)絡上宣傳把活動的內(nèi)容、意義弘揚出去。八、 活動亮點1、取材日常學習, 展現(xiàn)自我風采本次活動的節(jié)目大多取材于班里所有同學的體育課及課外積累的經(jīng)驗, 知識。表演的節(jié)目均青春洋溢, 充分體

21、現(xiàn)了我們這一代青少年的風采和激情。匯演中還加入了培英中專同學的表演, 讓學生也參與進來, 充分調動學生積極, 進一步聯(lián)絡我們與學生之間的感情, 也讓殘障群體體會到社會帶給他們的溫暖和關懷。同時, 讓他們發(fā)現(xiàn)自己的亮點, 建立他們的自信, 同時豐富他們的課余生活和情感。2、主題打破傳統(tǒng), 弘揚平等友愛本次活動將主題定位為“踐行青春使命, 共享溫暖陽光”, 打破以往一直只強調關愛和幫助, 而是以一種平等的目光來對待他們, 讓殘障群體感受到其實他們和我們一樣, 是社會的希望, 有自己的特點, 對未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動所缺乏的, 而這種平等友愛的意識也是當代我們所必須具備的一種基本心理素

22、質, 這是一次學者間的交流, 是一次為青年搭建交流的一個平臺的過程, 讓我們帶著這樣的心態(tài)去舉辦活動, 讓他們從中感覺到溫暖。3、形式豐富新穎, 交流深入融洽本次活動通過游戲、表演, 交流互動等的豐富的形式, 與培英中專的同學們一起玩, 一起交流, 比以往的支教更快更深入地融入到同學們之中, 而且交流的方面會多種多樣, 更加全面, 更加深入, 從而讓我們對這樣的一個群體更加地了解。我支部適時地發(fā)現(xiàn)并開展本次活動, 現(xiàn)實針對性強, 活動目的性明確。九前期準備和工作安排具體見于附表1, 2中十_大禮堂觀看表演, 轉移過程中可能會出現(xiàn)培養(yǎng)中專的同學行動不便, 或者出現(xiàn)人員擁擠的想象, 支部團員在轉移

23、之前要規(guī)劃好大家有序進行轉移。以免出現(xiàn)事故。5、交流問題在于培英中專的同學交流的過程中, 可能會因為自生服務經(jīng)驗不足, 出現(xiàn)表達不當或者不適合的動作, 此時支部成員因細心發(fā)現(xiàn), 即使道歉, 以免對同學造成傷害。十_大家的使命感, 也為活動取得更好的成果做出準備, 響應了“青春使命”, 你我同行的號召。3、深入交流, 攜手走向美好明天本次團日活動是我支部發(fā)自一份內(nèi)心純潔真摯的情感, 不求給他們帶去多么大的幫助, 只希望自己的努力沒有白費。我們一定會盡力做到最好, 將我們的這份對他們的尊重、關愛和與他們平等交流、共同成長、相互學習的心愿傳達給他們。十_大學生命科學學院xx級生物科學三支部二一x年十

24、_大許多倍的食物, 但幾只、幾百只就能拖得動, 這是“螞蟻精神”的勝利, 也是團隊精神的勝利。“眾人拾柴火焰高”這是團隊精神的一種體現(xiàn)。團隊精神是人與人之間的合作,大到一個國家, 小到一個企業(yè), 不管在作何年代, 任何領域, 都需要這種精神。主題活動策劃 篇6一、活動目的激發(fā)學生的學習動機, 提高學習積極性。二、活動的意義我國的社會主義現(xiàn)代化建設, 需要大量的多種多樣的人才, 按照美國教育家布魯姆的觀點, 除5%以下的兒童有智力缺陷的, 95%以上的兒童都有可能成才。可是現(xiàn)實并非如此。影響學生成長的一個重要原因是非智力的因素, 學生積極性不高是一個突出的表現(xiàn)。學生學習積極性的高低是由學習動機所決定的, 學習動機是直接推動學生學習的內(nèi)部動力。怎樣才能提高學生的學習積極性呢？我認為, 要激發(fā)學生的學習動機, 就要讓學生懂得要對自己負責, 變“要我學”為“我要學”, 只有在此基礎上才談得上對父母負責, 對老師負責, 對人民負責, 對國家負責, 從而提高學習積極性。三、活動準備1、先請家長寫一封信, 談談給孩子起名字的寓意, 訴說父母對孩子的期望。2、到人才市場或向家長及周圍的人了解社會上對不同職業(yè)人員的需求情況及條件。3、對人才市場一瞥的表演做好排練。四、活動程序主持人：每個人來到這個世界上, 都希望自己能夠成長,