湖南省長沙市師大附中思沁中學2019-2020學年高一上學期入學分班考試化學試卷_第1頁
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文檔簡介

1、催化劑3 2222+122 2 7 2 2 7師大附中思沁中學 2019-2020 學年度高一新生入學分班摸底卷化學考試時間:100 分鐘滿分:60 分可能用到的相對原子質(zhì)最:h1 c12 o16 zn65. 選擇題(每小題 3 分,共 45 分)1. 古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中,只涉及物理變化的是( ).a. 只要功夫深,鐵杵磨成針 c. 野火燒不盡,春風吹又生b. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 d. 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇2. 市場上“加碘食鹽”“加鐵醬油”等商品,這里的“碘、鐵”應(yīng)理解為( ).a. 原子b. 單質(zhì)c. 分子d. 元素3. 下列不屬于氧氣用

2、途的是( ).a. 潛水b. 急救c. 滅火d. 氣焊4. 日常生活中,與肥皂水作用容易起泡沫的是( ). a. 湘江水c. 蒸餾水b. 礦泉水d. 含較多可溶性鈣、鎂化合物的水5. 在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng):4nh 5o =4x6h o,則 x 的化學式為( ).a. nb. no c. no2d. n o6. 下列各組物質(zhì)按純凈物、單質(zhì)、化合物分類正確的是( ).a. 糖水、一氧化碳、鐵粉 c. 氮氣、氫氣、澄清石灰水b. 水、金剛石、氯酸鉀d. 礦泉水、紅磷、高錳酸鉀7. 某同學加熱氯酸鉀制取氧氣時,錯把高錳酸鉀當成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi),其結(jié)果是( ).a. 反應(yīng)速率不

3、變c. 生成氧氣的質(zhì)量不變8. 下列符號與所表示的含義正確的是( ). a. 2h:2 個氫元素c. 3a3:3 個鋁原子b. 反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量增加 d. 反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量不變b. na:1 個鈉離子d. co :1 個二氧化碳分子9. “酒駕”是當前熱門話題之一。交警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有 k cr o ,k cr o 中 cr 元素的 化合價為( ).a. 2 價b. 5 價c. 6 價d. 7 價10. 下列變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( ). a. 水沸騰后質(zhì)量明顯減輕c. 煤著火燃燒,灰燼的質(zhì)量比煤的質(zhì)量輕b. 鐵絲燃燒后生成的固體質(zhì)量比原來重 d.

4、 鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)后,總質(zhì)量不變11. 推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是( ).222 22242 43 4223 4a. 酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入 co 后的紫色石蕊溶液變紅,所以 co 是酸b. 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物c. 點燃 h 與 o 的混合氣體可能爆炸,則點燃煤氣(co)與 o 的混合氣體也可能爆炸 d. 在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價12. 下列對一些事實的解釋中,錯誤的是( ).選項abcd事實溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮酒香不怕巷子深co 有毒 co 無毒cuso 溶液和 na so 溶液的顏色不同

5、解釋原子大小發(fā)生改變 分子不斷運動兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 兩種溶液中的陽離子不同13. 元素周期表是學習化學的重要工具。右圖是元素周期表的一格,從中獲取的信息錯誤的是( ).a. 該元素的原子序數(shù)為 20b. 該元素屬于非金屬元素c. 該元素的原子核外有 20 個電子d. 該元素的相對原子質(zhì)量為 40.0814. 汽車尾氣中 co 在四氧化三鈷(co o )納米棒的催化作用下,低溫即與 o 反應(yīng)生成 co ,下列關(guān)于該反 應(yīng)的說法中,不正確的是( ).a. 反應(yīng)類型為化合反應(yīng)c. 可降低汽車尾氣對大氣的污染b. 反應(yīng)前后 co o 質(zhì)量改變d. 反應(yīng)前后碳元素的化合價改變15. 1.6g 某物

6、質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成 4.4g 二氧化碳和 3.6g 水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列判斷:一定 含有 c、h 元素;一定不含 o 元素;可能含 o 元素;定含 o 元素;分子中 c、h 原子個數(shù)之 比為 1:2;分子中 c、h 原子個數(shù)之比為 1:4。其中正確的是( ).a. b. c. d. 二. 填空題(每空 2 分,共 18 分)16. 用化學符號填空。(1)硫酸根離子: 。(2)氯化亞鐵: 。17. 隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人口的增長,水資源短缺的問題日益突出。下列是我國部分地區(qū)人均水量圖和水資源 緊缺指標表。資料一:我國部分地區(qū)人均水量圖22資料二:水資源緊缺指標表緊缺性人均水量極度缺水50

7、0重度缺水5001 000中度缺水1 0001 700輕度缺水1 7003 000(1)上面的兩張圖表提供的有關(guān)數(shù)據(jù)資料顯示,湖南省屬于 寫出兩種節(jié)水措施: 、 。型省份。應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請你(2)自然界中采集到的湖水、河水的水樣,一般比較渾濁,可通過 得到較澄清的水樣。(填一種操作方法)的方法,(3)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是 。 18. 甲醛(ch o)是室內(nèi)裝潢時的主要污染物之一,利用所學化學知識填空。(1)甲醛由元素組成。(2)甲醛中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 。三. 實驗題(化學方程式每個 3 分,其余每空 2 分,共 21 分) 19. 實驗室制取氣體所

8、需裝置如下圖所示:請回答以下問題:(1) 裝置中標“a”的儀器名稱是 。(2) 用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳時,所選裝置為(填字母序號,下同),其反應(yīng)的化學方程式為 。該裝置還可用于制氧氣,其反應(yīng)的化學方程式為 。 (3)實驗室常用氫氧化鈣和氯化銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣,已知氨氣是一種密度小于空氣、極易溶于水的氣體,實驗室制取、收集氨氣應(yīng)選用的裝置是 。20. 某興趣小組同學將 co 分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。 (1)寫出上述澄清石灰水變渾濁的化學方程式: 。222 44 2(2)為探究 co 和 naoh 是否發(fā)生了化學反應(yīng),王強設(shè)計了如右圖所示的實驗,觀察到的實驗現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升。王強得出結(jié)論:co 與 naoh 發(fā)生了化學反應(yīng)。1 王強認為試管內(nèi)液面上升的原因是 。2 李莉提出質(zhì)疑,她認為上述實驗設(shè)計不嚴謹,理由是 。 要得到科學嚴謹?shù)慕Y(jié)論,仍利用該裝置,補做的對比實驗是 。四. 簡答題(化學方程式毎個 3 分,其余毎空 2 分,共 10 分)21. 有 a、b、c、d、e、f、g、h 八種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知無色氣體 e 是一種能與 血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的有毒氣體,紅色固體 g 是金屬?;卮鹣铝袉栴}:

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