大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告范文_第1頁
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文檔簡介

1、大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告范文 大學(xué)生消費市場已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的結(jié)果,也是 社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必要,下面是小編為大家搜集了關(guān) 于大學(xué)生消費調(diào)查報告范文,供大家參考借鑒。大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告范文 ( 一)前言: 在當(dāng)下的這個時代,大學(xué)生已成為了一個龐大 的群體,不管是在消費,還是在社會活動中,都發(fā)揮著至關(guān) 重要的作用?,F(xiàn)我以一個普通大學(xué)生的觀點來闡述我在大學(xué) 校園里所調(diào)查的大學(xué)生消費狀況和消費觀的調(diào)查報告,這個 調(diào)查主要以上發(fā)放問卷的形勢來收集材料,通過十一長假的 時間,我收集了 50 位在校大學(xué)生的基本消費情況,現(xiàn)以報 告的形式來展現(xiàn)我的調(diào)查結(jié)果。一、調(diào)查對象與方法1. 對象:在校

2、大學(xué)生2. 方法:問卷調(diào)查、人物采訪 二、調(diào)查內(nèi)容分析1. 問卷結(jié)果與分析在這個問題上我調(diào)查了分別不同地區(qū)不同學(xué)校 50 位在 校的大學(xué)生,他們有大一、大二和大三的學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié) 果得知:調(diào)查結(jié)果主要以大二的學(xué)生為主, 50 為大學(xué)生中, 有 58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區(qū), 42%的在市區(qū), 由 此可以得出場地的選擇與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展有一定的聯(lián)系,將 高校的場地設(shè)置在郊區(qū),就可以將市中心的繁華地帶用于消 費服務(wù)行業(yè),通過高校區(qū)與經(jīng)濟區(qū)的選址特點說明,在一定 條件上可以保證高校區(qū)的學(xué)生能夠有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境, 一方面促進了社會的經(jīng)濟發(fā)展,另一方面也更好的保障學(xué)生 的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)社會高素質(zhì)

3、人才。通過對家庭人均收入一欄的調(diào)查得知,現(xiàn)在的大部分的 大學(xué)生家庭人均年收入都在 6000 元以上,這與現(xiàn)在的社會 經(jīng)濟發(fā)展有關(guān),經(jīng)濟的發(fā)展來動了家庭人均收入的提高,充 分體現(xiàn)了聯(lián)系具有普遍性,任何經(jīng)濟的發(fā)展必然帶來一定的 社會變革。學(xué)生在校期間的月平均消費這一欄的調(diào)查結(jié)果,也可以 得知聯(lián)系是普遍存在的,每一件事物的是普遍聯(lián)系的,從學(xué) 生在校消費的狀況來看大部分學(xué)生的消費都在9001100 元左右,其次是 1100 1300 元,由此又可以得出,大部分的 學(xué)生家庭條件都是比較好的,這又和經(jīng)濟的發(fā)展和社會生產(chǎn) 力都有一定的聯(lián)系。 每月用于校內(nèi)正餐的費用經(jīng)過調(diào)查得 知大部分都在 400600 元之

4、間,可見在食堂消費的價格并不 高,或許這也和上課的時間、食堂的排隊時間長短有一定的 聯(lián)系,有些學(xué)生會因食堂的隊伍過長, 而不愿意在食堂打飯, 也可能是食堂的飯菜不和口味等等,都在一定程度上影響了在食堂的消費,這也充分證實了聯(lián)系的普遍性。以及在月通 訊費和每月購買的日常用品費用都和家庭經(jīng)濟有相關(guān)聯(lián)系, 在這個調(diào)查結(jié)果顯示大部分學(xué)生的月通訊費都在3060 之間,也有少部分同學(xué)的月通訊費在60 90 之間,每個月的日常用品結(jié)果顯示大部分以女生偏多,這就同樣可以知道女 生在日常生活必需品上要多于男生一些,這同樣和社會經(jīng)濟 有著密切的聯(lián)系,正是社會生產(chǎn)力的發(fā)展,帶動了家庭的消 費,以及家庭收入的增加對日

5、用品的選購上對質(zhì)量的要求也 提高了 ; 家庭經(jīng)濟的發(fā)展必然帶動家庭經(jīng)濟的消費,促進社 會服務(wù)行業(yè)的發(fā)展,同時帶動整個社會經(jīng)濟的發(fā)展,反映了 事物是永恒發(fā)展的?,F(xiàn)在的大學(xué)都要講求人際關(guān)系,自然這個也和父母以及 老師平時的耳濡目染有關(guān),所以每隔一段時間都會和同學(xué)一 起聚餐,所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調(diào)查結(jié)果得知大部 分學(xué)生都會和同學(xué)一起聚餐,并且大部分都是一兩個周和同 學(xué)聚餐一次,也有些是一兩個月聚一次的,這些都與現(xiàn)在的 社會交往有著密切的聯(lián)系,證實了聯(lián)系是普遍存在的 ; 并且 與意識的能動作用也有一定的關(guān)系,因為意識具有能動作用, 意識具有目的性和計劃性,大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué) 建立更加

6、深厚的默契以及友情,都會像大人們一樣在飯桌上 “談事情” ; 意識對指導(dǎo)實踐改造客觀世界具有指導(dǎo)作用, 它會指導(dǎo)我們?nèi)プ鍪虑椋腿缗c同學(xué)聚餐等都是意識在做指 導(dǎo)作用。有意識的存在必然有實踐的產(chǎn)生,實踐是發(fā)揮人主 觀能動作用的主要途徑,就如和同學(xué)聚會就是一個發(fā)揮主觀 能動性的體現(xiàn)。就現(xiàn)在大學(xué)生所擁有的電腦價格而言,從調(diào)查結(jié)果得知, 現(xiàn)在每個大學(xué)生都有一個屬于自己的筆記本電腦,并且筆記 本的價位在 3000 5000 元之間的偏多,這與現(xiàn)在的社會生 產(chǎn)力有著不可分割的聯(lián)系,正是現(xiàn)在生產(chǎn)力的快速發(fā)展,使 得現(xiàn)在的筆記本等高端計算機得以普及,并且正是因為如此 大部分學(xué)生都選擇在 3000 5000 元

7、這個價位的電腦,因為 現(xiàn)在電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代時間日新月異,待到一定時間后想 換電腦了,就可以更換, 避免了因為價格的原因而有所擔(dān)憂 ; 同時這也由于家庭條件的改善,經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平 的提高,人們才可以享受高消費的水平; 同樣現(xiàn)在的大學(xué)都講求信息化,老師布置的作業(yè)以及作業(yè)要求有些都要求在上 完成,在上上交等。并且就現(xiàn)在的大學(xué)生對電腦的使用用途上的調(diào)查,得知 現(xiàn)在大部分的大學(xué)生對電腦的使用上主要以看電影、聽音樂 為首,查資料、交友聊天等次之,這都因為現(xiàn)在的大學(xué),大 部分學(xué)生在高中的時候因為繁重的作業(yè)負擔(dān)和老師家長的 壓力下,平時只能做作業(yè)看書,突然間到了大學(xué)就會放開心 情,大玩特玩,甚至有

8、的同學(xué)還會為了某部電視劇而通宵達 旦,而只有在作業(yè)多的情況下才會勉強放棄一會兒 ; 大學(xué)不 僅是一個校園,同時是一個社會,在大學(xué)里我們大部分學(xué)生 都背井離鄉(xiāng),在外求學(xué),高中以前的同學(xué)都各奔東西,因為 實際的需要,以及交流圈的存在,我們必須廣泛交友,廣泛 的接觸社會,了解社會,為畢業(yè)之后、為自己的人生打算, 必須要多多聯(lián)系同學(xué),以增強同學(xué)之間的友情,這是實際的 需要,也是每個人的必備的素質(zhì)。社會存在決定社會意識, 社會意識反映社會存在。每個人都是社會當(dāng)中的一份子,社 會的發(fā)展必須要求我們這樣,正是因為現(xiàn)在社會上種種因素 的存在,才鑄就了當(dāng)下的社會。大學(xué)的生活必然離不開生活費,現(xiàn)在的大學(xué)里面的大部

9、 分學(xué)生都是靠家庭的經(jīng)濟支撐,唯有少量的學(xué)生平時還要利 用自己的課余時間來兼職充實自己的課余生活,積累社會經(jīng) 驗。聯(lián)系的普遍性說明家庭的經(jīng)濟環(huán)境和學(xué)生的自主意識有 巨大的聯(lián)系,并且這和學(xué)生自身的意識也有一定的聯(lián)系,意 識具有主觀能動性,它對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,這些 大學(xué)生在選擇兼職的同時,就已經(jīng)開始了對自己的人生規(guī)劃 歷程。現(xiàn)在物質(zhì)條件的上升,人們對物質(zhì)的需求越來越多, 這樣就造成了某些大學(xué)生的打扮、攀比現(xiàn)象或者都是為了尋 求成就感,在上購物 ( 秒殺)的現(xiàn)象等都造成令人某些學(xué)生覺 得口袋里錢不夠花的主要原因,說起購物有些大學(xué)生對自己 平時的情況,大部分都是在符合心理價位的前提下就會買下

10、, 意識對實踐具有指導(dǎo)作用,它具有指導(dǎo)、控制人的行為和生 理活動的作用。學(xué)生經(jīng)過思考,覺得符合自己的經(jīng)濟需求而 購買的行為是意識的能動作用的體現(xiàn)。但是有些時候會覺得 某樣?xùn)|西價格很高,但是自己有很喜歡,這樣心里就產(chǎn)生了 矛盾,矛盾具有同一性和斗爭性,但是在斗爭的雙方,如果 有一方可以擊敗另一方,就可以造成不同結(jié)果,比如買下或 是不買,在這個狀況下有些人都會放棄購買,當(dāng)然也有少數(shù) 人會把自己的私房錢掏出來購買。任何事物的發(fā)展都離不開事物之間的聯(lián)系,因為聯(lián)系具 有普遍性。關(guān)于這個也有做過關(guān)于生活費調(diào)查統(tǒng)計:大部分的大學(xué)生還是覺得家里給的生活費夠用的,富裕 的占少數(shù)。并且在花錢的方式上,大部分的學(xué)生

11、都是邊花邊 算的,很少有人去打算過這些錢應(yīng)該怎么花的。這些都與家 庭的經(jīng)濟上升,父母給的生活費富足有一定的聯(lián)系,家庭經(jīng) 濟的富裕就給孩子的提供了一個無憂無慮繁榮環(huán)境,同時也 就造成了現(xiàn)在的學(xué)生很少會去想父母掙錢的情形; 造成這樣的結(jié)果也有一個原因,現(xiàn)在的學(xué)生基本是獨生子女多,自小 就享受著寵愛,花起錢來很少考慮后果,并且現(xiàn)在大學(xué)里面 最奉行的談戀愛,以前在高中里老師父母都是較為反對的, 到了大學(xué)大家都放開了心思,自然這樣在戀愛方面的支出也 是必不可少的。對于這個現(xiàn)象與我們父母以及學(xué)校的教育規(guī) 定也是有脫不了的聯(lián)系,可見聯(lián)系的普遍性、客觀性和多樣 性,世上沒有一件事情是和我們沒有聯(lián)系的。這樣有些

12、時候也會造成一些負面的影響,比如錢不夠花了,要向某些同學(xué)借錢等這些都與平時的花錢方式有關(guān),這就需要我們善于分 析事物的具體聯(lián)系,確立整體、開放性觀念,正確認識處理 好自己的生活,努力為自己營建一個充實的大學(xué)生活。2. 訪談結(jié)果與分析就大學(xué)生的消費觀以及消費狀況的調(diào)查我與某些同學(xué) 進行了一次談?wù)?,結(jié)果得知:現(xiàn)在的大部分大學(xué)生對自己平時的生活缺乏打理,而這 些都是事出有因的,但是這一切的主要原因是經(jīng)濟與生產(chǎn)力 的發(fā)展,其次是因為家庭的原因,所以我個人覺得,到了大 學(xué)就已經(jīng)開始走上社會,就對這個社會有了更進一步的接觸, 我們應(yīng)該更加對自己的行為有所收斂,不管以前的狀況是怎 樣的,但現(xiàn)在馬上就要步入社

13、會,我們應(yīng)該就對自己有所擔(dān) 當(dāng),對自己的行為上要更加嚴(yán)謹(jǐn)。三、建議 (對策 )學(xué)校要多設(shè)勤工助學(xué)崗位 ; 學(xué)??梢源罅﹂_展關(guān)于學(xué)風(fēng) 作風(fēng)建設(shè)的活動 ; 老師在課堂的教學(xué)上也可以進行教育等等。四、結(jié)語 從調(diào)查的結(jié)果顯示大學(xué)生這個群體的總體狀況還有待 與提高,雖然有消費有缺點,但是大部分的學(xué)生的消費都是 可以支撐自己的學(xué)業(yè),努力拼搏的。 大學(xué)生是社會的再續(xù) 人才,是未來的主力軍,這個社會的發(fā)展離不開這一代人的 存在,現(xiàn)在的社會形勢一定會激勵著這一代人更加奮發(fā)圖強, 開創(chuàng)社會的新紀(jì)元。大學(xué)生消費狀況調(diào)查報告范文 ( 二) 隨著高等教育的普及,高等教育市場化運作日趨明顯。 近年來高校大規(guī)模的擴招,使越

14、來越多的學(xué)生走進了高等教 育的殿堂。到 20xx 年初高校的在校人數(shù)達 1800 多人,再加 上電大及絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù), 總共有 2100 萬之多。從而形成了一個擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學(xué)生 消費市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們 關(guān)注的焦點, “再窮也不能窮孩子” ,父母用這樣一種觀念對 教育進行投資,也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。如何正確面對這一消費市場,如何了解大學(xué)生的消費情 況及對社會經(jīng)濟的影響呢為此,我分別對駐煙的三所高校 煙臺大學(xué),魯東大學(xué),山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費 狀況進行了調(diào)查,從而對當(dāng)今大學(xué)生的消費情況有了一個全 面細致的了解。以

15、下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對此情況的分析:一、大學(xué)生消費的特點大學(xué)生作為社會消費的一個特殊群體,有著不同于社會 其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的 看出大學(xué)生消費存在著以下特點。1、 消費觀念復(fù)雜,感性消費占優(yōu)勢 大學(xué)生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ), 經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地 對消費價值與成本進行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定 的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo) 或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。這也正 是大學(xué)生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有 30%擁有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。

16、擁有手 機的大學(xué)生中, 一部分有通信的需要, 且家庭經(jīng)濟條件允許 ; 另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟條件負擔(dān)不起的情況下 “趨前”消費 ; 還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟條 件負擔(dān)的“奢侈”消費。而“奢侈”消費則是由大學(xué)生消費 的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。2、 學(xué)生對品牌的忠誠度很高 大學(xué)生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果 使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步 形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠 誠度。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果 明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。3、 消費傾向多樣化21 世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時

17、代, 當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。娛樂、運動、手機、電腦以及新型的 IT 產(chǎn)品都成了 大學(xué)生消費的熱點。大學(xué)生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。 如果經(jīng)濟條件允許,大部分學(xué)生會去旅游,去歌廳、酒吧消 費,或是購買電腦,手機、MP3反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。二、大學(xué)生消費的結(jié)構(gòu)和層次分析 大學(xué)生的錢“從哪里來,到哪里去 ” 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn), 在生活費來源方面 , 有 75%的同學(xué)依靠父母, 13%的同學(xué)依靠 貸款, 8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金, 9%的同學(xué)通過打工補貼日常 開銷, 另有 1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。 由此可見 , 同學(xué)們主要

18、的經(jīng)濟來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費不包括 學(xué)雜費和住宿費等,要是這個“大頭”加上去,來自父母的 比例將更高,可以這么說,大學(xué)生基本上還是以一個純消費 者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。對于大學(xué)生的消費去向問題,調(diào)查表明大學(xué)生的生活費 主要用于衣食住行,消費金額較大的比如手機、電腦、各類 培訓(xùn)并不含在其中。而手機已成為大學(xué)生主要消費品,這從 下面分析中可以看出。 手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的交 流工具,高校學(xué)生是手機使用普及率最高的人群之一。調(diào)查表明, 煙臺大學(xué)有 %的大學(xué)生擁有手機, 年級越高, 手機的普及率也越高, 如大一剛?cè)胄H有 6%的學(xué)生擁有手機, 而大四學(xué)生中擁有手機者已經(jīng)高達

19、 82%,遠遠高于社會群體 手機平均擁有率。約有 83%的大四學(xué)生明確表示,購買手機 主要是為了方便找工作。雖然手機的主要功能是通話,但大 學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時,他們認為 價格在 1000 元至 1800 元之間的手機最受青睞。 因此,大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出類似于正立錐形的結(jié)構(gòu)。 家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端,他們擁有電腦、名牌 手機等貴重物品 ; 家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端,他們 往往要靠勤工助學(xué)或貸款來維持大學(xué)正常生活 ; 其他同學(xué)則 位于錐形的中間,他們衣食無憂,生活水平居中。同時,從 以上的分析可以清醒的看出,從錐形的上端到錐形的下端依 次降低,這也鮮明的體

20、現(xiàn)了大學(xué)生消費的層次性。三、大學(xué)生消費對家庭和社會的影響 大學(xué)生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者,平均 每年約一萬元的費用對于一個家庭來說,可謂是重中之重了。 就拿普通家庭三口人來說,滿足一個大學(xué)生一年的消費將花 去家庭收入的大部分,特別對于農(nóng)村的家庭而言,更甚。雖 然由于經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村和城市居民的收入都得到了相應(yīng)的 提高,生活水平得到改善,家庭用于大學(xué)生消費的比重普遍 下降,但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。一個大學(xué)生的消費占到城市家庭收入的45%左右,特別是農(nóng)村,可占到 80%90%。無疑,目前大學(xué)生的消費已經(jīng)給學(xué) 生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力,特別一些貧困家庭,在

21、調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),三高校各有 20%的同學(xué)需要通過申請助學(xué)貸 款來完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),他們連自己的生活都難以保證, 更不用說這近萬元的費用了。由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達,其居民收入水平比大學(xué)生 家庭的收入水平還要低一些。所以實際比重可能比這個數(shù)目 還要偏高一些,影響可謂深遠。 大學(xué)生的消費特點和消費 行為決定了大學(xué)生消費的影響不只局限于家庭,市場上的很 多消費都與大學(xué)生息息相關(guān),大學(xué)生消費已直接影響著整個 消費市場和國民經(jīng)濟。目前,大學(xué)生消費市場已經(jīng)形成,這是高等教育發(fā)展的 結(jié)果,也是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國 社會主義市場經(jīng)濟的一個有機組成部分,隨著社會的發(fā)展, 高等教育的普及,它

22、將會發(fā)揮更大的作用。四、有關(guān)大學(xué)生消費的幾點建議大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校,而且還是關(guān)系到 整個社會的問題?,F(xiàn)從個人、學(xué)校、社會三方面對大學(xué)生消 費提出幾點建議。( 一 ) 對于大學(xué)生而言,要樹立自己合理的消費觀念,要 理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,大學(xué)生經(jīng)濟來源大多靠家庭,所以 自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受能力,還 要有自制能力,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。如今有的 學(xué)生消費上大手大腳,還有沉迷于盲目消費中,比如最近許 多大學(xué)生沉迷于絡(luò)游戲,這將大大增加自己的消費負擔(dān),更 重要的是大學(xué)生也會在盲目的消費中迷失自己,以至影響到 自己的學(xué)業(yè)。另外,大學(xué)生也要具有消費者的維權(quán)意識,進 入大學(xué),已經(jīng)開始慢慢地融入社會,社會中欺騙消費者的各 種不法行為屢禁不止,面對紛繁復(fù)雜的社會,大學(xué)生要學(xué)會 維護自己的合法權(quán)利。( 二 ) 學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生消費觀念培養(yǎng)。事實求是,高校思想政治教育對學(xué)生消費觀教育還沒有 形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 課”教學(xué)中對大學(xué)生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學(xué)生 的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因 素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊 密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有

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