孩子,畢業(yè)贈(zèng)言我為你寫詩

1、孩子，畢業(yè)贈(zèng)言我為你寫詩親愛的孩子們： 又一株蒲公英成熟了，風(fēng)吹過時(shí)，你們就要各奔前程，在同一片 藍(lán)天下追尋各自的夢(mèng)想。2010 年 9 月 1 日，我走出大學(xué)校門，走進(jìn)砂小校園。在這里，63 個(gè)家庭給我送來了一群活潑可愛的小天使，并囑咐我要好好地照 顧你們，教給你們一些做人的道理和生活的本領(lǐng)， 最重要的是要讓你 們感受到生活的快樂， 學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)做一個(gè)有愛心的人。 6年來，我在心中一直不停地問自己：在你們的人生旅途中，我到底 會(huì)成為你們的貴人還是路人呢？每每想到這， 我的心中都充滿敬畏和 惶恐！在我走出大學(xué)校門， 走向教書育人的第一段旅程里， 留下了你們63 行小小的腳印。我一直

2、堅(jiān)信：除了我的家人，你們我的學(xué)生是真真正正純潔地愛著我的，沒有一絲雜念。樹無根不立，鳥無翼不 飛。作為你們的班主任， 我想要給予你們兩樣?xùn)|西： 一是根，二是翼。 根要扎穩(wěn)才能固本，羽翼要硬才能搏擊。從日記列車到詩歌贈(zèng)言，從 護(hù)蛋活動(dòng)到內(nèi)蒙通信，從家長會(huì)到校運(yùn)會(huì)，從小組班會(huì)到家長講 堂我只希望盡我所能，為你們搭建更多的平臺(tái)，助你們展翅高飛。6年來，我們一起哭、一起笑，一起背詩詞、一起拍美照明 天，你們即將跨出校園，開始新的學(xué)習(xí)旅程，我的心里有一種說不清 楚的滋味，真的很不舍！親愛的孩子們，知道嗎？老師也害怕離別，害怕孤單，害怕黑， 害怕好多好多可我知道在你們心里老師就是超人， 就是女神。 在 我

3、心里，你們是上帝給我的禮物愛你們，一直到我老了，記不起 了為止！臨別之際， 肖老師想送一份能陪伴你們一生的獨(dú)一無二的禮 物詩歌畢業(yè)贈(zèng)言。真正讓肖老師從心底意識(shí)到“畢業(yè)贈(zèng)言”是一件大事，是 2010 年剛?cè)肷靶∧悄辏?期末評(píng)語發(fā)下去后， 楊芝煒外公寫給我一封熱情洋溢的感懷信（那封信我至今仍收在抽屜里） ，向希雅爸爸在校園網(wǎng)站 上發(fā)表了一篇情理共融的通訊。 他們不約而同地給予我肯定、 贊美和 鼓勵(lì)。原來，學(xué)期評(píng)語對(duì)你們和你們家庭的影響尚且如此深刻，那幺 “畢業(yè)贈(zèng)言”于你們的意義更是不言而喻了！肖老師知道：“畢業(yè)贈(zèng)言”是一面鏡子，既照耀出你們的言行品 質(zhì)，也折射出肖老師的工作態(tài)度；是你們?nèi)粘３砷L的“

4、濃縮單” ，也 是肖老師寄望你們的“指南針” 。一段段“畢業(yè)贈(zèng)言”見證了你們經(jīng) 春歷冬的發(fā)展路程。 針對(duì)你們每一個(gè)寶貝的成長需要， 肖老師給出個(gè) 性化發(fā)展的建議，有對(duì)優(yōu)點(diǎn)的褒揚(yáng)，也有對(duì)缺點(diǎn)的規(guī)勸。每首“畢業(yè) 贈(zèng)言”都是一篇人物小傳， 每一句話都散發(fā)著你們的個(gè)性，也演繹著 我的個(gè)性。這個(gè)學(xué)期伊始， 我在手機(jī)的“記事本”上為你們寫“畢業(yè)贈(zèng)言”， 在下班回家的公交車上、中午休息的藤椅上、晚上散步的草坪里 我用文字記錄成長，用心靈分享美好。孩子，我為你們寫詩歌贈(zèng)言， 愿你們我的孩子們懷詩意的生活態(tài)度， 過詩意的美好生活， 擁詩意的尚善人生再見了，我的孩子們！感謝你們，感謝你們 6 年來的陪伴、理解、

5、寬容和鼓勵(lì)！請(qǐng)?jiān)?，原諒這 6年肖老師沒有做得更好！ 新的旅途上， 難免會(huì)有荊棘、風(fēng)暴和雷鳴，但是，不怕！想想我們一起讀詩的歲月， 想想我們從詩歌中汲取的智慧和勇氣我，我們，我們砂小學(xué)子， 聚是一團(tuán)火，散是滿天星。讓我們一起，從砂小出發(fā)，做最好的自 己你們的大朋友：肖朝輝2017年 6月 18日附部分畢業(yè)贈(zèng)言：寄語賀雅婷賀家有一小女丫，沉靜文雅娉婷娃?？焖僮魑挠蟹椒?，英語成績(jī)猶為佳班會(huì)組織頂呱呱， 乒乓球技讓人夸。 海納百川成其大， 人喜諫言方更雅。 寄語胡如冰 心地純潔如冰桃， 待人熱情似火苗。 籃球場(chǎng)上給力號(hào)， 拿茶送水兩頭跑。 六一海報(bào)做得好， 能歌善舞光彩照。 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)再打牢， 暢游人海任逍遙。 寄語楊逸凡 聽課認(rèn)真筆記棒， 數(shù)學(xué)思維更有方。 體育組長課操棒， 交友不多溝通慌。 柏貴凝霜志貴昂， 張弓也可射天狼。 開朗熱情非有種， 來日咱也稱天王。 寄語龔方訓(xùn) 文史積累鋒芒露， 待人謙和傳美譽(yù)。 家長講