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文檔簡介

1、創(chuàng)新的策劃書 篇一:創(chuàng)新創(chuàng)意策劃書 目錄 、 會 市 場 機 厶 、 項 目 描 述 2 三、市 場目 標(biāo) 概 述 .3 四、站 月服 務(wù) 介 紹 .3 五、項目 優(yōu)勢 和 特 占 八、 .4 六、 利 潤 分 析 .5 .5 八、 預(yù) 測 項 目 .5 九、風(fēng)險 析 6 十、總 語 .8 創(chuàng)意計劃提綱 一、市場機會 隨著計算機技術(shù)的發(fā)展以及計算機的普及,絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng) 成為人們?nèi)粘1刈龅氖?。尤其對于學(xué)生來說就更為重要。目 前很多學(xué)生用電腦不是用來學(xué)習(xí)而是用來玩游戲,聊天等, 而學(xué)生們又有學(xué)習(xí)的潛在動力,但是上查查就會發(fā)現(xiàn),上各 校資源很多,但是都比較分散,我們就想把資源集中起來, 提供一站式服務(wù)

2、。所以一個專業(yè)的學(xué)習(xí)和交流及資源共享的 站一一高校通就應(yīng)運而生了。 二、項目描述 站的內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)的方方面面,基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),各學(xué)科 交流區(qū),考研資訊,興趣愛好小組,各類資格證書考試信息, 師生交流區(qū),各高校論壇,就業(yè)交流,學(xué)習(xí)資料共享等等。 站的目標(biāo)就是把各高校資源放在一起,學(xué)生之間相互獲取資 源,他們就可以共同學(xué)習(xí),共同進步。這也可以說是促進高 校之間的交流和合作吧。站內(nèi)的資源,前期是基本免費的, 后期會慢慢投放一些收費資源,如考試資料,名校課程。同 時我們也可以代售與學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品和宣傳相關(guān)廣告。 三、市場目標(biāo)概述 由于中國一直都注重教育,有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。現(xiàn)在在 國家科教興國戰(zhàn)略下,更加有

3、利于我們站的發(fā)展。首先,我 們將目標(biāo)群體主要放在鄭州各大高校,連接鄭州各高校的教 育資源,讓學(xué)生在大學(xué)期間可以學(xué)到更多有用的東西,將來 更好的創(chuàng)業(yè),就業(yè)。在鄭州運營成功之后,發(fā)展到河南省的 所有高校。最后輻射到全國的高校,這樣就可以把全國高校 的資源都集中在一起,需要哪個學(xué)校的資源,就去他們學(xué)校 的交流區(qū)。 四、站服務(wù)介紹 1. 頁頁面服務(wù)項目 學(xué)科交流區(qū)可以分出文史類創(chuàng)作與欣賞,理工類的技術(shù) 交流。 考研資訊包括各校招生和專業(yè)要求,三門公共課的考 試大綱,以及重點考研院校的專業(yè)介紹 興趣愛好小組是學(xué)生根據(jù)自己的興趣加入相應(yīng)的興趣 小組,和其他學(xué)校學(xué)生一起交流學(xué)習(xí)。這不僅是一個學(xué)習(xí)小 組,而且

4、也是一個交友平臺。 各類考試信息包括計算機等級考試,四六級考試,及 個專業(yè)證書。 師生交流區(qū)里,學(xué)生可以與本校和外校老師進行交流。 各高校論壇主要是校內(nèi)論壇,學(xué)生可以進行學(xué)習(xí)、日常 生 活和娛樂休閑的交流。 就業(yè)交流區(qū)發(fā)布各地實時招聘信息,各院校畢業(yè)生就 業(yè)信息。院校與院校之間的畢業(yè)生進行交流。 資源共享分免費資源和收費資源,包括各學(xué)校各專業(yè) 教學(xué)文檔,ppt教案,視頻教程;各??佳匈Y料和視頻課程; 各專業(yè)二手學(xué)習(xí)資料的交易。 2. 用戶服務(wù)項目 用戶注冊后,采用積分和虛擬貨幣制來對用戶進行管 理。 建立學(xué)習(xí)檔案,設(shè)置日基本任務(wù),并給予積分獎勵,一 定積分兌換相應(yīng)的虛擬貨幣,將人物等級化并根據(jù)

5、所得的積 分來進行升級。 在各交流區(qū)里可以進行模擬考試,趣味比賽,結(jié)交好 友。 每天對個人的站內(nèi)財富(虛擬貨幣)進行排名,排名靠 前者更易被別人注意,虛擬貨幣還可以用來下載一些重要的 學(xué)習(xí)資料。 五、項目優(yōu)勢和特點 1. 前期投入資金較少,先從小型站起步 2. 具有很強的操作性,前期準(zhǔn)備容易 3. 項目設(shè)計新穎,對市場有很大的吸引力 4 .發(fā)展前景大,社會的需求高,大部分學(xué)習(xí)資源都從 上獲取 5.后期利潤大,具有很大的盈利空間 六、利潤分析 1. 直接經(jīng)濟:會員充值,代售與學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品,對原創(chuàng) 的優(yōu)秀作品進行出版和銷售,與優(yōu)秀學(xué)生作者達成代理關(guān) 系,對站進行宣傳。同時可以為一些培訓(xùn)機構(gòu)做宣傳廣

6、告。 2間接經(jīng)濟:不斷創(chuàng)造商業(yè)機會收益,站壯大后的無形 資產(chǎn),品牌效應(yīng),其他增值服務(wù)。 3. 其他未能羅列的隱含收益。 七、項目實施過程 1. 頁設(shè)計。聘請頁設(shè)計師,為我們設(shè)計一個突出高校通 主題的頁 2. 頁維護。有專門技術(shù)人員對我們頁進行維護,保證它 能正常運轉(zhuǎn) 3. 站測試。在站建成后,我們要對站進行試用測試,檢 查站的運行情況。進而,對站做進一步修建 4站發(fā)布與維護。頁做好后就利用工具上傳到域名所在 的空間位置,其實就等于傳上了互聯(lián)上,那么我們的服務(wù)器 就可以為客戶端服務(wù)了,每天都會定時更新一些內(nèi)容 八、預(yù)測項目效益 1. 訪問人數(shù)增長預(yù)測 前期因為很多人不知道這個站,頁訪問人數(shù)可能不

7、多, 但隨著進一步宣傳,一定會吸引更多的人關(guān)注我們的項目, 尤其是廣大青年學(xué)子和老師。慢慢的他們會發(fā)現(xiàn)我們的站資 源更集 篇二:科技創(chuàng)新策劃書 銀川九中閱海分校第一屆科技創(chuàng)新制作 大賽策劃書 一、活動主題:科技點亮希望,創(chuàng)新改變未來 二、參賽內(nèi)容:科技制作、科技幻想畫、科技小論文、 手工制作、模型制 作、社會調(diào)查報告等。 三、活動對象:初中一、二年級全體在校學(xué)生 四、活動背景:作為一所歷史悠久的學(xué)校,我校有著濃 厚的傳統(tǒng)文化氣息 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)氛圍。然而科技創(chuàng)新也是 我校校園文化一個重要的主題活動之一,我校曾在各區(qū)、 市組織的科技創(chuàng)新大賽中取得了優(yōu)異的成績。如今銀川九中 閱海分校成

8、立,新學(xué)校、新氣象、新開始,我校籌劃舉辦第 一屆初中科技創(chuàng)新制作比賽。 五、活動簡介:秉承著以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué) 生的學(xué)習(xí)生活為理 念,學(xué)校特此舉辦此次活動。 參賽形式可以是個人參加, 也可以是小組參加。參賽選手先在班級進行初賽選拔,優(yōu)勝 者再進行全校評比。本次活動的目的是通過學(xué)生親自參與設(shè) 計,感受科技強大的力量和動人的魅力,深刻認(rèn)識科技與我 們?nèi)粘I畹穆?lián)系,著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維,使其將來更 好的適應(yīng)社會。如果各方面條件成熟,可以將此活動逐屆開 展下去,讓其成為銀川九中閱海分校獨特而有生命力的一項 活動。 六、活動主辦者:??萍紕?chuàng)新組 七、活動時間:20XX年11月12日和18日

9、 八、活動地點:銀川九中閱海分校 九、活動步驟: (一)前期準(zhǔn)備 1. 活動申請; 2. 進行宣傳(由科技創(chuàng)新指導(dǎo)老師作主要宣講,其他老 師協(xié)助); 3. 組織各班學(xué)生進行項目確定和申報。(每班至少申 報5件作品); 4. 參賽內(nèi)容 (二)活動實施 1. 11月11日前完成前期宣傳工作; 2. 11月1214日(周三第九節(jié)課)在各班組織進行初賽 選拔; 3. 11月18日(周二第九節(jié)課)進行全校評比; 4. 如果天氣出現(xiàn)問題,條件不允許,活動負(fù)責(zé)人再商 量另做安排; 5. 活動由學(xué)校相關(guān)人員負(fù)責(zé)參與組織。 (三)注意事項 1. 由于前期籌備工作繁忙,時間緊,可能有很多疏漏, 在活動過程中做好協(xié)

10、調(diào)工作; 2. 由于活動規(guī)模較大,組織學(xué)生參加,要提前做好危 險預(yù)防,確保安全。 (四) 經(jīng)費預(yù)測(無) (五)預(yù)計影響 1. 吸引大批學(xué)生參觀,讓學(xué)生對科技創(chuàng)新有更深入的 了解。提升學(xué)生的思維方式,促進學(xué)生理性與感性的結(jié)合 2. 增強學(xué)生的科技創(chuàng)新協(xié)作能力,提高學(xué)生設(shè)計與解 決問題的能力 3. 弘揚科技理念,擴大科技創(chuàng)新在學(xué)校的影響力。 20XX年11月6日 ??萍紕?chuàng)新組 篇三:創(chuàng)新創(chuàng)意大賽策劃書 第八屆創(chuàng)新創(chuàng)意大賽策劃書 一、活動背景 創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力,更是國家強盛的關(guān)鍵 所在。作為新時代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該刻苦鉆研,積極創(chuàng) 新,創(chuàng)造無愧于時代的新業(yè)績。作為第二十屆大學(xué)生科技節(jié)

11、 的重要組成部分,本大賽以激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)新思維、提高其 對科技創(chuàng)新的興趣、營造校園科技學(xué)術(shù)氛圍為目標(biāo),讓科技 走近大學(xué)生的身邊,走進同學(xué)們的生活。 二、活動目的 為了豐富大學(xué)科技生活,響應(yīng)校團委的號召,我校大學(xué) 生科技協(xié)會特此舉辦此次活動,以活躍大學(xué)生的課外文化生 活,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意靈感。 (一)繁榮校園文化。有利于調(diào)動全校學(xué)生的積極性, 展現(xiàn)個人風(fēng)采,讓同學(xué)們在交流中提高自己的創(chuàng)新能力。 (二)豐富學(xué)生課余生活。有利于開拓學(xué)生思維,培養(yǎng) 學(xué)生的創(chuàng)新能力、協(xié)作精神,也為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的 (三)培養(yǎng)和挖掘人才。通過舉辦本大賽,培養(yǎng)選拔富 有創(chuàng)新思維的人才。 三、活動對象 中國石油大學(xué)(華

12、東)全體在校本科生、研究生 四、活動主題 科技源于創(chuàng)新,生活需要創(chuàng)意 五、活動流程 本次活動分為初賽和決賽兩部分,逐層篩選出優(yōu)秀創(chuàng)意 作品,并加以宣傳展示。 創(chuàng)作階段:10月10日-20日 初賽:收集上送階段:10月20-22日 作品評審階段:10月22-24日 入選決賽作品公示:10月25-28日 決賽:作品展示答辯:11月1-3日 (一)前期準(zhǔn)備階段 1、前期宣傳 主要負(fù)責(zé)部門:秘書處、科普宣傳部、通訊xx部 秘書處:作品申請表的制作及作品收集,作品初步評選, 邀請評審人員,制作評審細(xì)則。(作品申請表:包括作品的 基本情況,咨詢電話,收交作品時間。并申明:作品申報表 復(fù)印有效。于20XX年

13、11月上旬,將作品申請表發(fā)放到各院 校。此外,也可到??茀f(xié)領(lǐng)取申報表)。 宣傳部:制作展板、海報,張貼通知(2塊宣傳板,放在 薈萃、玉蘭餐廳門口,懸掛條幅、張貼海報、準(zhǔn)備比賽通知) 絡(luò)信息部(協(xié)助宣傳部):以新聞或通知公告形式,公 布本次活動詳細(xì)內(nèi)容,并在校園上提供作品申報表下載平 臺。 校園絡(luò):中石大科協(xié)站 XX/ 中國石油大學(xué)站 BBS XX/的首頁(至少要有鏈接) ) 宣傳材料:條幅、宣傳板、海報、校園絡(luò)、宣傳單 2、其他準(zhǔn)備 (1)邀請評審人員 (2)制作獲獎證書 (3)準(zhǔn)備宣傳材料 (二)作品征集 1、參賽作品類型及要求: (1)科技發(fā)明制作:在科技創(chuàng)新實踐活動中設(shè)計產(chǎn)生 的科技發(fā)明

14、創(chuàng)造作品、工程設(shè)計作品、機器人創(chuàng)意設(shè)計作品 等能夠代表青年科技創(chuàng)新水平和奇思妙想創(chuàng)意的作品或其 方案。 (2)科學(xué)設(shè)想方案設(shè)計:對未來展開科學(xué)合理的想象, 包括工業(yè)作品、建筑模型等設(shè)計,參賽者需利用CAD Photoshop、Fireworks等軟件進行展示或進行模型展示。 (3)標(biāo)識物設(shè)計:可利用平面設(shè)計軟件進行商標(biāo)、品 牌設(shè)計,平面廣告宣傳方案設(shè)計等,參賽作品需附帶詳細(xì)說 明。 (4)生活小創(chuàng)意:結(jié)合現(xiàn)實生活中經(jīng)常遇到的問題, 提出一些可行的點子方案,或者設(shè)計出創(chuàng)意小工具。 (5)石油文化創(chuàng)意設(shè)計:為了弘揚石油精神,宣傳石 油文化,可以設(shè)計石油文化產(chǎn)品,制作是有小禮品,或者其 他與石油有關(guān)

15、的創(chuàng)意作品。 2、注意事項: (1)參賽作品必須為原創(chuàng)作品,參賽者應(yīng)自行設(shè)計也 可以由集體設(shè) 計并制作美觀、時尚、有創(chuàng)意的作品,不得仿冒或侵犯 他人知識產(chǎn)權(quán),有抄襲、仿冒等侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)者,取消 參評資格,一切由此引發(fā)的糾紛均由作者自己承擔(dān)。 (2)對于優(yōu)秀的創(chuàng)新性作品如有需要,可以學(xué)校由大 學(xué)生科技協(xié)會協(xié)助其申請專利,申請成功后,國家統(tǒng)一頒發(fā) 專利證書,并由學(xué)校團委負(fù)責(zé)報銷其申請專利所花費用。 3、作品上交: 20XX年10月20號左右,由各班科技委員將作品收齊后, 交到各學(xué)院,各學(xué)院再統(tǒng)一交到校科協(xié),也可自行將作品上 交至??茀f(xié)。科協(xié)各協(xié)會、部門人員的作品由各會長、部長 收齊后統(tǒng)一交到校

16、科協(xié)辦公室。作品以電子版、打印版、手 寫版的形式上交均可,電子版發(fā)送到kexieupc,手寫版要 求書寫工整清晰,否則視為無效。注:上交作品時間及地 點:10月20-22日每晚19: 00-22 : 30??茀f(xié)辦公室(大 學(xué)生活動中心三樓 304房間),作品申報表見附頁。 (三)初賽評審 20XX年10月22日左右,從所征集來的參賽作品中, 嚴(yán) 格按照評選要求,從中初選出約50份作品。然后交由老師 評定篩選,確定出20件作品進入決賽。 評選標(biāo)準(zhǔn): 檢驗報送作品的原創(chuàng)性:如有必要,評選人員可對報 送作品與該類型的已有思想或產(chǎn)品進行比對,確保作品的原 創(chuàng)性。 評估報送作品的創(chuàng)新性(40% ,創(chuàng)新是

17、我們此次活動 的主題。 所以必須保證作品的思想新穎度;評估作品的可行性 (30% ,任何作品只有發(fā)揮它的現(xiàn)實意義,制作成實物且容 易實現(xiàn),才能更好地推廣,為人們生活帶來便利;評估作品 的創(chuàng)作難易度(20%),每件作品效果目的不同,其要求的技術(shù) 含量也會不同,由此帶來的創(chuàng)作困難度,也會存在相應(yīng)的差 別;其他影響因素(10%,比如,原理介紹的清晰程度等。 由于進入決賽名額有限,作品評選遵從優(yōu)中選優(yōu)的原 (四)決賽答辯 經(jīng)過初賽評選之后,創(chuàng)作較好的創(chuàng)意作品,將在決賽現(xiàn) 場進行作品統(tǒng)一展示。展示過程分為作品介紹、現(xiàn)場答辯、 實物展示等環(huán)節(jié),從而讓評委和同學(xué)全方位了解創(chuàng)意作品, 體會創(chuàng)新的樂趣與激情。

18、1、宣傳:在決賽答辯之前,通過短信等方式通知參賽 選手,準(zhǔn)備ppt、制作實物作品,同時張貼決賽通知,吸引 更多的同學(xué)參與進來。 2、 現(xiàn)場評審:20XX年11月初,邀請學(xué)校專家、教授、 專業(yè)學(xué)者組成的評審團,共同出席決賽現(xiàn)場,對參賽選手提 問并審核作品,從入選的 20份作品中評選出優(yōu)秀作品,并 確定出各獎項的具體名單。(評審團由學(xué)生科協(xié)成員、專家, 老師組成) 3、專家點評:在決賽活動最后,由評審團作統(tǒng)一點評, 給我們創(chuàng)意設(shè)計作品提出意見,同時進行現(xiàn)場頒獎儀式。 六、獎項設(shè)置: 一等獎2名: 授予“中國石油大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)意之星一等獎”榮譽稱號并 頒發(fā)證書; 篇四:科技創(chuàng)新策劃書 XX大學(xué)軟件學(xué)院

19、科 創(chuàng) 新 系 列 活 動 策 劃 書 軟件學(xué)院學(xué)生會 科技創(chuàng)新部絡(luò)部 20XX年11月 XX大學(xué)軟件學(xué)院科技創(chuàng)新活動方案 為了豐富高校校園文化生活,促進廣大青年學(xué)生健康成 長,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分展示我院大學(xué) 生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的良好精神風(fēng)貌,激勵大學(xué)生堅定信 念、奮發(fā)成才。XX大學(xué)軟件學(xué)院??茖W(xué)生會決定舉辦如下一 系列科技創(chuàng)新活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下: 一、指導(dǎo)思想 科技創(chuàng)新活動應(yīng)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想, 全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以發(fā)揮學(xué)生專長、展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采、鍛 煉學(xué)生實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為 目標(biāo),通過健康向上、豐富多采的大學(xué)生科技創(chuàng)新大

20、賽活動, 營造濃厚的校園科技文化氛圍,充分展示近兩年來我院大學(xué) 生科技文化活動的豐碩成果,促進社會主義和諧校園建設(shè), 引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和 可靠接班人。 二、參賽對象 本著自愿原則,凡我院在校生均可以個人或團隊(35 人)的形式參加比賽。 三、活動內(nèi)容 (一) PPT制作大賽(個人/團隊2-3人) PPT制作是計算機專業(yè)學(xué)生的基本技能之一,為了使更 多的同學(xué)參與其中,豐富大家的課余生活,決定舉辦PPT制 作大賽。主題為:大學(xué)的那些事。主要講述為自己在大學(xué)中 發(fā)生的一些小事,談?wù)撟约旱囊娊夂蛯Υ髮W(xué)的看法。比賽 形式及規(guī)則: 1、根據(jù)比賽主題及舉辦方所提供的素材,制作

21、切合主 題的幻燈片(限二十張以內(nèi))。比賽共分初賽與決賽,在決賽 中將增加5分鐘的幻燈片的講解。2、參賽作品里應(yīng)注明標(biāo) 題、參賽選手信息。 3、參賽作品要求健康、積極向上、主題明確、內(nèi)容豐 厚、定位有獨到之處,并能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春氣味,感 染力要強。 4、參賽作品由文本、圖像、聲音等信息組成,同時歡 迎同學(xué)們在PPT中添加原創(chuàng)Flash、電子相冊、拍攝的DV作 品等。 5、參賽作品必須為各參賽團隊(個人)的原創(chuàng)作品, 不得抄襲。 (二) Flash動畫制作比賽(個人/團隊2-3人) Flash動畫制作是動漫設(shè)計與制作專業(yè)的必修課程,同 樣作為計算機專業(yè)的學(xué)生都應(yīng)具備一些基本的Flash軟件基

22、 本操作技能。比賽形式為參賽選手在絡(luò)上任選一首歌曲,運 用flash軟件自己做一個簡短的 MV 比賽形式及規(guī)則: 1、參賽作品必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲、模仿、拷貝 他人的作品,一旦查出組委會有權(quán)取消其參賽資格。 2、參賽的電子作品要求提交源文件,須在提交截至日 期前將作品以U盤形式提交到大賽組委會,并做好備份。 3、參賽的FLASH作品(SWF格式,參賽者保留FLA格式 源文件備核)。作品必須為swf文件,畫幅比例為550 X400px , 風(fēng)格及表現(xiàn)形式不限,作品時間長度限制在30秒至5分鐘, 作品成品文件容量小于10M所有參賽作品不得含有任何跳 轉(zhuǎn)其它頁面的功能,也不得含有任何具有危害用戶

23、和主辦方 的程序、代碼。 4、不按照要求提交作品者,直接取消參賽資格。 (三)Access數(shù)據(jù)庫制作(個人/團隊2-3人) 無規(guī)矩不成方圓,生活中的各種事物必須是條條理理 的,不然每個人的生活都會是雜亂無章的?,F(xiàn)實生活中必不 可少數(shù)據(jù)庫的蹤影,圖書館需要圖書館管理系統(tǒng),學(xué)校需要 學(xué)生管理系統(tǒng)。計算機本身就是一個數(shù)據(jù)庫。為此,我們決 定舉辦Access數(shù)據(jù)庫制作大賽。主題為:學(xué)生管理系統(tǒng)。 比賽形式及規(guī)則: 1、參賽作品必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲、模仿、拷貝 他人的作品,一旦查出組委會有權(quán)取消其參賽資格。 2、創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫必須具有一定的實用性、可行性和操 作性。 3、作品最后評審時要求參賽人員講說

24、作品的設(shè)計方案 和理念。 (四)DV宿舍拍客(以寢室為單位) 來到大學(xué),與我們自己相處最長時間的朋友要數(shù)寢室的 同學(xué)了,自己待的時間最長的地方也是寢室。為此,我們特 舉行“DV宿舍拍客”活動!拿起我們手中的攝像機、手機來 拍攝記錄我們的寢室生活吧! 比賽形式及規(guī)則: 1、參賽作品必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲、模仿、拷貝 他人的作品,一旦查出組委會有權(quán)取消其參賽資格。 2、參賽作品時長要在 3-5分鐘之間。 3、作品可利用 AE、PR等視頻制作軟件錦上添花。 4、比賽以寢室為單位。 (五)PhotoShop圖片處理大賽(個人) Photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件 之一,集圖

25、像掃描、XX修改、圖像制作、廣告創(chuàng)意,圖像輸 入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件,深受廣大平面設(shè)計人 員和電腦美術(shù)愛好者的喜愛。 與此同時,PS也是電腦愛好者, 計算機專業(yè)學(xué)生要基礎(chǔ)掌握的圖像處理軟件。因此,我們舉 行PhotoShop圖片處理大賽。 比賽形式及規(guī)則: 1、 大賽組委會會提供五張校園JPEG格式圖片,要求參 賽人員利用PS調(diào)出風(fēng)格迥異的五張圖片。 2、參賽人員必須提供 PS源文件。 3、參賽人員參加決賽時需要解說自己調(diào)色的理念。 四、參賽相關(guān)要求及作品上交時間 (一)參賽相關(guān)要求 1、以團隊形式參加比賽者,獲獎團隊按照名字順序進 行不同程度的加分,請團隊成員根據(jù)各自工作量的多少進

26、行 姓名排名,作品上交后不得更改姓名順序; 2、提交的作品需注明學(xué)號、專業(yè)、姓名、作品名稱或 作品含義、簡短作品說明;以團隊參賽者,須注明所有人員 的相關(guān)信息; 3、個人或團隊(2-3人)可以同時參加多個活動,作品 說明中要注明團隊成員中每人完成的部分,不得以任何形式 掛名,否則取消參賽資格。 (二)作品上交時間 因科技創(chuàng)新系列活動同時進行,作品上交采用同時上 交、交與不同人員的方式,具體安排如下: 1、 作品統(tǒng)一上交時間:20XX年1月5 1月7號; 2、各作品提交: PPT制作交于絡(luò)部部長:XX Flash動畫交于科技創(chuàng)新部部長:XX Access數(shù)據(jù)庫交于絡(luò)部部長:XX DV宿舍視頻交于

27、副主席梁澤強:XX PS圖片交于副主席劉耀山:XX 五、組織要求及顧問 開展我院科技創(chuàng)新系列活動,是提高我院大學(xué)生實踐能 力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情的有效載體,也是進一步豐富教育絡(luò) 資源、推進高等教育信息化的重要舉措。希望同學(xué)們積極準(zhǔn) 備,要高度重視,認(rèn)真組織,讓大學(xué)生積極投入到互聯(lián)應(yīng)用 之中,把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)及今后的工作與絡(luò)緊密聯(lián)接 到一起,在他們掌握絡(luò)、展現(xiàn)自己的同時,切實提高人才培 養(yǎng)質(zhì)量。要根據(jù)具體情況,采取有效措施做好宣傳組織和輔 導(dǎo)工作,確保參賽作品的質(zhì)量和水平。 顧問:XX辦公電話:XXXX XX大學(xué)軟件學(xué)院學(xué)生會 二O一一年十一月 篇五:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃書 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃

28、書 系別:軟件學(xué)院 班級:軟工軟件設(shè)計一班學(xué)號:1115115180姓名:曹 玉霞 電話號碼目錄 一、前言 二、創(chuàng)業(yè)背景 三、創(chuàng)業(yè)目的 四、經(jīng)營項目及內(nèi)容 1、經(jīng)營內(nèi)容2、主要項目 五、 經(jīng)營原則1、真實原則2、互利原則3、科學(xué)性原 則 4、守信、準(zhǔn)時原則 六、服務(wù)群體 七、市場分析 八、經(jīng)營策略1、人力上2、宣傳上3、經(jīng)營上4、策 略上5、店面上6、設(shè)備上 九、經(jīng)費及分配1、2、分配 月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn) 每月提成分配標(biāo)準(zhǔn) 十、收費標(biāo)準(zhǔn) 十一、預(yù)想問題及解決辦法 一、前言 在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我 們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有

29、碗飯 吃,必須提前做好準(zhǔn)備,充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自 己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ),為社會做出 貢獻,增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。 當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),也 可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這 個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做 第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一 條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為 泰州作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。 當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自 我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨 練意志,積累經(jīng)

30、驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減 輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求, 在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的 挑戰(zhàn)! 為此,我打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人, 也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā) 展! 這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要 你愿意,沒有什么不可以,相信自己-路是自己走出來的! 二、創(chuàng)業(yè)背景: 1、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給 予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生 活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提 高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿 花錢

31、也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個 “幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學(xué)生 為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的 所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也 沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身 術(shù)”。 三、創(chuàng)業(yè)目的: 1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要, 這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從 而增加能力。學(xué)校里面的社團和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有 多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。 2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可 以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成

32、長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限 的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工 助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強! 3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢, 為自己解一時的經(jīng)濟困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部 分時間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做 其他的事情,因為在他人的手下我們沒有選擇的余地,我們 只能聽令于他們。 篇六:科技創(chuàng)新未來策劃書 策 劃 書 策劃班級:級軟件外包 13 20XX年6月8日 科技創(chuàng)新未來 四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院文家校區(qū)活動主題:科技創(chuàng) 新未來活動地點:2109教室 活動時間:20XX年6月8日19:00 20:00活動對

33、象: 13級軟件外包全體同學(xué) 活動背景:現(xiàn)在是 21世紀(jì),一個新的時代,在科技發(fā) 達的時代,我們要緊跟科技的腳步。用科技創(chuàng)新未來,創(chuàng)造 我們想要的時代。希望通過主題班會,使同學(xué)們懂得科學(xué)技 術(shù)的巨大。啟發(fā)、豐富學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,使學(xué)生懂得 只有掌握更多的科學(xué)知識,才能使想象具有科學(xué)性,才能使 想象成為現(xiàn)實。 活動內(nèi)容: 1:活動前期準(zhǔn)備 具體事項:1.選定主題班會的主持人,擬定主持稿,確 定各節(jié)目負(fù)責(zé)人和表演者。 2. 確定主題班會的具體時間地點,通知各節(jié)目負(fù)責(zé)人和 表演者好準(zhǔn)備。 3. 準(zhǔn)備主題班會所需的其他影音資料和文字資料。 2:開展“科技創(chuàng)新未來”主題班會流程:1.奏唱團歌 2.

34、由主持人為大家閱讀關(guān)于科技的新聞素材。 3. 由毛啟會演唱歌曲一直很安靜 4. 開展游戲接戲不接戲游戲規(guī)則,事先準(zhǔn)備的視頻 片段名稱寫在字條上,由主持人隨機抽取。根據(jù)字條上的需 要人數(shù),由主持人隨機抽人,也可以自愿。演員確定后,播 放表演視頻,表演的同學(xué)注意視頻上的關(guān)鍵詞。根據(jù)視頻中 臺詞,和關(guān)鍵詞分配任務(wù)表演。(臺詞可以錯誤,但關(guān)鍵詞 內(nèi)容不準(zhǔn)錯誤,錯誤重新開始,直到所有人表演正確。)。 5. 由雷凱麟為大家?guī)砑硌荨?6. 活動結(jié)束:組織人員維持現(xiàn)場秩序,全體班委清理現(xiàn) 場,有序疏散參與人員退場。 二、活動注意事項 1:在宣傳過程中嚴(yán)禁出現(xiàn)違反校規(guī)校紀(jì)的行為。 2 :本次活動全體班委應(yīng)

35、積極配合,同心協(xié)力,積極高 效的完成活動。 3:活動安全有序進行是重點,派出 2個人組成安全紀(jì) 律小組,協(xié)助本次活動。 4 :活動前班委積極配合,配好工作重點,從整個流程 到各個細(xì)節(jié)都要細(xì)致做到。注意多準(zhǔn)備一個話筒,以備不時 之需。 三、主要負(fù)責(zé)人 宣傳負(fù)責(zé)人:方莉雪 采購負(fù)責(zé)人:曾 雨晴 后勤負(fù)責(zé)人:廖艷梅 接待負(fù)責(zé)人: 李靜 安全負(fù)責(zé) 人:葉偉 現(xiàn)場布置: 全體班委 四、應(yīng)急措施 1:成立應(yīng)急小組,對于現(xiàn)場突發(fā)狀況,進行應(yīng)急處理2 : 加強對現(xiàn)場安全隱患的排查工作,做到安全有序進行活動 3:應(yīng)急物資準(zhǔn)備:對于各種自然災(zāi)害以及人員傷害及時應(yīng) 用應(yīng)急物資應(yīng)急。 五、活動詳細(xì)經(jīng)費預(yù)算 13 級軟

36、件外包班 20XX年6月8日 篇七:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 策劃書 項目名稱:團隊名稱: 一、公司概況 【企業(yè)名稱】【企業(yè)標(biāo)志】 【企業(yè)類型】有限責(zé)任公司【注冊資產(chǎn)】【組織結(jié)構(gòu) 圖】 【各部門業(yè)務(wù)介紹】企劃部 1. 負(fù)責(zé)公司品牌推廣、企劃工作,建立和發(fā)展公司的企 業(yè)文化、市場文化和管理文化 2. 市場調(diào)研、信息搜集,組織、參與、指導(dǎo)活動方案的 制定,完成公司營銷推廣項目的整體策劃創(chuàng)意設(shè)計 3. 負(fù)責(zé)公司對外形象的建立與宣傳,配合完成日常推廣 工作財務(wù)部 1. 負(fù)責(zé)公司日常財務(wù)核算,參與公司的經(jīng)營管理 2. 搜集公司經(jīng)營活動情況、資金動態(tài)、營業(yè)收入和費用 開支的資料并進行分析、

37、提出建議,定期向上級匯報 3. 組織各部門編制收支計劃,編制公司的月、季、年度 營業(yè)計劃和財務(wù)計劃,定期對執(zhí)行情況進行檢查分析 4. 嚴(yán)格財務(wù)管理,加強財務(wù)監(jiān)管,督促財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí) 行各項財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律 業(yè)務(wù)部 1. 制定年度公司業(yè)務(wù)計劃,監(jiān)督各校區(qū)業(yè)務(wù)計劃的實 施,負(fù)責(zé)銷售業(yè)績,實現(xiàn)預(yù)定的銷售目標(biāo) 2. 負(fù)責(zé)客戶關(guān)系管理,制定季度和年度客戶回訪計劃, 并監(jiān)督計劃的實施,確??蛻魸M意,同各大高校的外聯(lián)部建 議良好的關(guān)系3.負(fù)責(zé)收集市場需求信息和客戶滿意度信息 4. 負(fù)責(zé)訂單的管理和銷售費用的管理管理部 1. 協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)組織公司日常辦公及有關(guān)活動的安排, 向公司領(lǐng)導(dǎo)提供后勤保障,為公司的正

38、常業(yè)務(wù)做好服務(wù) 2. 負(fù)責(zé)制定公司人事、勞務(wù)工資、考核、培訓(xùn)等管理制 度、規(guī)章和辦法并組織實施 3. 負(fù)責(zé)公司各類會議、重要活動的組織籌備,編寫會議 紀(jì)要4.統(tǒng)一管理公司各種醫(yī)療器材和辦公設(shè)備5.推廣先 進的經(jīng)營管理理念 二、服務(wù)介紹: 我們的服務(wù)主要是面向大學(xué)城的全體老師、在校大學(xué)生 和職工。依托專業(yè)的技術(shù),在中醫(yī)理論的指導(dǎo)下,利用傳統(tǒng) 醫(yī)學(xué)文化與現(xiàn)代養(yǎng)生技術(shù),以中醫(yī)養(yǎng)生為主要業(yè)務(wù),健康指 導(dǎo)和保健產(chǎn)品為輔助,推崇治未病保健宗旨,是一家以艾灸、 推拿等為主要調(diào)理方法的中醫(yī)保健養(yǎng)生企業(yè),依據(jù)中醫(yī)“治 未病”的理念,致力于亞健康的調(diào)理。 在生活節(jié)奏越來越快、壓力越來越大的當(dāng)前,亞健康已 經(jīng)嚴(yán)重危害著人們身 心健康。我們在針對上述人群進行了問卷調(diào)查以后,發(fā) 現(xiàn)大家的健康狀況不容樂觀,也同時發(fā)現(xiàn)了一個我們可以施 展所學(xué)的廣闊市場。 中醫(yī)理論中“陰陽平衡即健康” 的理念, 為亞健康狀態(tài)的調(diào)理提供了理論基礎(chǔ)。為了提高在校大學(xué)生 的身體素質(zhì),緩解教職工的職業(yè)病,我們經(jīng)過籌備,于今正 式推出“治未病”中醫(yī)養(yǎng)生診療。提供從脈診、咨詢到調(diào)理 的全方位服務(wù),幫助大學(xué)生和教職工全面擺脫亞健康、預(yù)防 慢性病。 我們的服務(wù)項目包括:中醫(yī)養(yǎng)生診斷、中醫(yī)養(yǎng)生指導(dǎo)、 養(yǎng)生食療指導(dǎo)、保

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