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文檔簡介
1、消防安全知識培訓(xùn)教案火災(zāi)事故是現(xiàn)代社會危害較大, 發(fā)生較頻繁的災(zāi)害, 據(jù)近年統(tǒng)計 資料顯示, 我國幾乎每年都會發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。 培養(yǎng)消防安全 潛意識,時時、處處、事事注意行為安全和保障環(huán)境安全,是可以最 大限度地防止或減少火災(zāi)危害的。一、消防安全潛意識是個人不可或缺的基本素質(zhì) 消防安全潛意識, 是指個人消防安全動機和行為達(dá)到不知不覺又很自 覺的程度。一些發(fā)達(dá)國家國民素質(zhì)教育中很注重全民消防安全教育, 從小孩抓起。全國每年發(fā)生的 20 多萬起火災(zāi)事故,所有火災(zāi)事故幾乎都重復(fù)一條 教訓(xùn),就是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災(zāi) 事故,發(fā)生在別人身上的災(zāi)害教訓(xùn),每個人都應(yīng)該認(rèn)真汲
2、取教訓(xùn)。因 此,培養(yǎng)消防安全潛意識只有好處沒有壞處, 而忽視消防安全只有壞 處沒有好處。二、消防安全潛意識是社會文明建設(shè)的重要內(nèi)容 遵循科學(xué)規(guī)律, 落實消防安全措施, 防火減災(zāi)是社會文明建設(shè)的組成 部分。消防安全關(guān)系千家萬戶、各行各業(yè),人們的消防安全潛意識是 通過消防安全行為反映出來的,行為規(guī)范,既是安全的需要,也是文 明建設(shè)的需要。 人的行為要適應(yīng)環(huán)境對消防安全的要求, 保障消防安 全,這是一種現(xiàn)代文明。環(huán)境條件不同對人的消防安全行為要求不同: 有大環(huán)境不同,如城市與農(nóng)村;有具體環(huán)境不同,如高層建筑與低層 建筑;有特定環(huán)境不同,如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所 與非人員密集場所等。在不
3、同的環(huán)境里,人們要規(guī)范相應(yīng)的消防安全 行為,維護公共消防安全,保護文明建設(shè)成果。三、培養(yǎng)消防安全潛意識要從現(xiàn)在做起 養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。 在消防安 全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的, 要在時時、處處、 事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如居家用 火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性, 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生, 珍惜自己生命, 養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣, 落實防火減災(zāi)措施, 人人都應(yīng)具有潛意 識和自覺性。 消防安全工作不是一時一事就能做好的, 是經(jīng)常性的工 作。培養(yǎng)消防安全潛意識, 就是要使
4、每個人繃緊消防安全這根弦,學(xué) 會處置火災(zāi)事故、 具備自防自救能力, 努力營造全民消防氛圍, 從而, 創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。四、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為A B、C D四類(GB4968-85)1. A 類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。 這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一 般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。2. B 類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。 如汽油、煤油、原 油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。3. C 類火災(zāi):指氣體火災(zāi)如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。4. D 類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。 指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金 火災(zāi)等。五、滅火的基本方法有四種 :(1) 冷卻滅火。 即將燃燒物的溫度降到燃點以下,使燃燒停止下 來;(2) 窒息滅火。 指采取隔絕空氣或減少空氣中的含氧量,使燃燒 物得不到足夠的氧而停止燃燒 ;3) 隔離滅火。 指把正燃燒的物質(zhì)同未燃燒的物質(zhì)隔開,使燃燒 不能劃延而停止 ;(4) 抑制滅火。指用有抑制作用的化學(xué)滅火劑噴
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