愛和責任師德演講稿

1、愛和責任師德演講稿愛和責任師德演講稿怎么寫？作為教師，最重要的是愛與責任， 懷此師德，教書育人,桃李滿天下，以下是為您整理的愛和責任師德演 講稿相關(guān)資料，歡迎閱讀！愛和責任師德演講稿（一）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師下午好：今天我演講的題目是用愛點亮心燈。有這樣一個故事：“智慧”、“成功”和“愛”三位天使來到人 間。一位母親請他們到家中做客，天使們對那位母親說：“我們只能 去一個，你回家商量一下，再做選擇?！蹦赣H最后決定把“愛”請回家。 奇怪的是，另外兩位也跟著進了屋。母親驚訝的問：“你們兩位怎么 也進來了？”答曰：“哪里有愛，哪里便有智慧和成功， “有愛就有一切”!在故事中如此，在生活中更是如此：以“

2、愛滿天下” 為座右銘的陶行知；“癡心不改圓南夢”的魏書生;用愛譜寫生命贊歌 的殷雪梅、孟二冬等等，他們無一不是用“愛”耕種著希望，品嘗著收 獲。而我們，極其平凡而普通的一名名小學教師，何鑄師魂、頌師德？ 我們的愛體現(xiàn)在哪里?君且看：那一個個密密的對錯號,那一句句評判 或鼓勵的話語，那一次次苦口婆心的交談，那一個個躬身打掃的身影， 那一趟趟來回的接送，那一雙雙匆匆的步履。哪一件哪 一樣不含著師德,不附著師魂？時光如古木參天，在春夏秋冬中飄散，不知不覺己無法分辯，我們 究竟迎來過多少H光月色，又究竟送走了多少黎明夜晚?？墒?，我們沒 有深思熟慮的時間，甚至來不及把心口焙熱的話語仔細推敲，斟酌長 短，

3、真不知為什么會那么著急的把所有的情感,迫不及待地捧到那一 張張而孔前？是使命，是責任,是為人師的那一份沉甸甸的情感！我們?nèi)v經(jīng)兩年來走過了多少磨練，在坐的每一位付岀的又是 怎樣的一段段歷練?學校領(lǐng)導(dǎo)們又是迎著怎樣的艱難，步步向前，去涂 寫這張空口的畫卷？還能否記得2009年八月的那狼籍一片，瓦礫四散?還能否憶起大 家那如雨的流汗?還有外界那么多懷疑彷徨的觀看？我們不是先哲圣賢，我也不曾讀破書萬卷,更不曾走遍祖國的萬 千河山，更沒有仙靈神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。我們只是千萬教師中的 一員，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。我們只有用青春和熱情，去 堅持、去探索、去磨練;在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，去沉臥去開拓

4、、去吶喊。 說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千？“四個一刻鐘，書香校園，午間習字，清晨誦念?！笨此坪唵蔚囊?件件一樁樁又包含著怎樣的輾轉(zhuǎn)？而今,我們在務(wù)實中前進;與時俱進，在創(chuàng)新中發(fā)展。多少個黎明, 牽著朝霞做伴；多少個黃昏，踏著晚霞回還。滴滴汗水中，把教書育人 的天職謹記;滿天夕陽里，只有對學生的殷殷期盼。宇宙無邊,人生有 限。今生作為一名教師,我們還有何志何愿?只希望在辛勤工作之后, 能夠多有一點欣慰，少有一些遺憾。最后就用詩人汪國真的一首詩，結(jié)束我的演講吧：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。我只有挖掘自己靈

5、魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情，裝點生活的風景老師們，為了我們?nèi)「旄玫匕l(fā)展,讓我們一起向著明天，向著太陽，向著輝煌，一往無前！謝謝大家！愛和責任師德演講稿（二）七年前，我懷著對教育事業(yè)的滿腔熱情，回到了我的母校一一三 江口鎮(zhèn)中心小學。這里有我快樂美好的童年，這里有我可親可敬的啟 蒙老師，這里有我肅然起敬的老校長。正是他們甘守清貧、無私奉獻， 才使得我這個農(nóng)村孩子實現(xiàn)了人生的夢想，走進教育這座神圣的殿堂。 從此，我?guī)啄耆缫蝗眨蝿谌卧?，盡心盡職,默默地奉獻著自己的青春， 奉獻著自己的智慧。由學生到教師一一是我人生的一大轉(zhuǎn)折點！當年我?guī)е活w赤誠 的心踏上了工作崗位，來到了

6、這美麗的母校,在這種環(huán)境里，又一次讓 我深深地感受到了其他教師身上那獨有的特點。正是因為他們的熱情, 讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結(jié)，讓我感受到了集體的 力量;正是因為他們的精明強干，年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁! 在這里，我的收獲很大，還結(jié)識了新的朋友，更重要的是我接受了一個 全新的教育!于是，我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟７?。其實啊，停?腳步，看看身邊的老師，我才發(fā)現(xiàn)真正的好老師并不是遙不可及，真正 的圣賢不只是在古書里，不只是在電視屏幕里,師德師風也不是枯燥 的理論和高舉的旗幟，它就在我們的身邊。在這個上下一心，團結(jié)向上，共同進取的集體里，學校為了幫助青 年教師提高業(yè)務(wù)水平

7、，迅速成長起來,制定了培養(yǎng)計劃和實施方案，各 教研組組織了 “結(jié)對子，一幫一”的青藍工程活動，以老帶新,有經(jīng)驗 的老師發(fā)揮傳、幫、帶的作用，積極地挑起了這副重擔子。聽過一節(jié) 節(jié)的師傅示范課以及優(yōu)秀教師的公開課后，我收益匪淺：他們的課讓 我真正懂得了什么叫“民主”，什么叫“合作”，什么叫“個性”，什 么叫“創(chuàng)新”是啊，作為教師,把課上好是他義不容辭的責任和義 務(wù)。對我們青年教師而言，要想取得令人滿意的教學效果，那是需要付 出大量的時間和精力的，但正是因為有了師傅的帶領(lǐng),有了優(yōu)秀教師 的示范，才讓我們?nèi)〉昧耸掳牍Ρ兜男Ч?。俗話說：教書，育人是教師的天職，它們就象一對攣生兄弟，密不 可分。的確,在這

8、里，不但我的頭腦充實了許多，而且我的心靈也得到 了進一步凈化：老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻的精神更為讓我感 動!我們都知道,教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人景仰； 教師不是英雄，不能象英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;我們更知道，教 師不是明星，不能象明星一樣婦孺皆知相比之下,教師所做的一 切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎!但是他們又是怎樣做的呢?每天 晚上4:30是老師的下班時間,但是當那下班的零聲敲響時，卻無一人 準時走出辦公室，好象那就是正常的下課零聲一樣，老師們皆扶在案 上,各自忙著自己的工作，批作業(yè)的批作業(yè),輔導(dǎo)學生的輔導(dǎo)學生究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢?那就是教師對事業(yè)的

9、這份執(zhí) 著的追求!教育的事業(yè)，是愛的事業(yè)，是奉獻的事業(yè)，是有關(guān)良心的事 業(yè)。做一名優(yōu)秀的老師是多么的不容易。不但需要知識和高于知識的 智慧,需要方法和高于方法的能力，還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力 量。是啊，青年就該有青年的干勁。正是因為我們年輕,所以我們要有 所追求，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蹦欠襁€記得李大釗先生的話：“青年者，人生之王，人生之春， 人生之華也?！?“問花哪得艷如許?惟有綠葉襯托之。”老一代教育 家們己用他們的青春寫下了最撼人的宣言，今天，就讓我們也留下我 們的16字宣言吧：熱情工作，大膽追求，勇于創(chuàng)新，爭創(chuàng)品牌！追求永無止境，奮斗永無窮期。師者為師亦為范，學高為師，德高 為范。走上三尺講臺，教書育人;走