幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)一覽表

1、幼兒教師專(zhuān)業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)一覽表 一、幼兒故事講述（會(huì)說(shuō)） 1、 語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)速與幼兒年齡特征相適應(yīng)。3分 2、 情節(jié)完整，聲情并茂，對(duì)故事中角色模仿有層次、有區(qū)分。3分 3、 肢體語(yǔ)言運(yùn)用恰當(dāng)，有助于幼兒理解故事內(nèi)容。2分 4、能夠結(jié)合故事內(nèi)容提出富有啟發(fā)性問(wèn)題，促進(jìn)幼兒思維和語(yǔ)言發(fā)展。 2分 幼兒園語(yǔ)言教材內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)抽簽，準(zhǔn)備時(shí)間10分鐘 總分：10分 優(yōu)秀（10 -9分） 二、鋼筆字、粉筆字（會(huì)寫(xiě)） 鋼筆字： 1、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不加字、不落字。2分 2、結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，大小適宜，1分。 3、字跡端正，字形美觀，1分。 4、書(shū)寫(xiě)速度適宜，1分。 粉筆字： 1、書(shū)寫(xiě)規(guī)范無(wú)錯(cuò)字，2分。

2、2、結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，大小適宜，1分。 3、字跡端正，字形美觀，1分。 4、書(shū)寫(xiě)速度適宜，1分。 （規(guī)定時(shí)間內(nèi)，每錯(cuò)字、加字、少字一個(gè)扣0.5分，至該項(xiàng)分扣完為止） 抽簽決定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，其中鋼筆字 50個(gè)，粉筆字25個(gè)，總共限時(shí)15分 鐘總分：10分 優(yōu)秀（10 9分） 良好（8.9 7 分） 及格（6.9 6 分） 不及格（6分以下） 實(shí)踐教學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)與師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)考核 三、繪畫(huà)（會(huì)畫(huà)） 簡(jiǎn)筆畫(huà)： 能畫(huà)出5種以上相關(guān)主題簡(jiǎn)單造型。2分 （動(dòng)物，人物，家具，建筑，服裝，生活用品） 綜合主題畫(huà)： 1、熟練使用彩色鉛筆、蠟筆、油畫(huà)棒、水彩筆等繪畫(huà)工具，能夠運(yùn)用 素描、水彩、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)的基本技法。3分 2、

3、構(gòu)圖完整，布局合理，畫(huà)面整潔。2分 3、色彩搭配適宜，圖案美觀大方。2分 作品主題鮮明，具有教育性和欣賞性。1分 抽簽決定內(nèi)容，限時(shí)10分鐘。自選主題，現(xiàn)場(chǎng)完成，限時(shí) 30分鐘 總 分：10分 優(yōu)秀（10 -9分） 良好（8.9 7 分） 及格（6.9 6 分） 不及格（6分以下）美術(shù)教師及學(xué)前教育系教師考核 四、邊彈邊唱（會(huì)彈、會(huì)唱） 1、 流暢彈奏幼兒園歌曲，不中斷，沒(méi)有錯(cuò)音。4分 2、 能根據(jù)歌曲的內(nèi)容風(fēng)格，正確的運(yùn)用節(jié)奏型進(jìn)行伴奏。6分 3、 歌唱聲音圓潤(rùn)、吐字清楚。6分 4、 感性豐富，具有表現(xiàn)力。4分 根據(jù)規(guī)定內(nèi)容抽簽考核。準(zhǔn)備時(shí)間10 分鐘總分：20分 優(yōu)秀（20仃分） 良好（1

4、6.9 14分） 及格（13.9 12分） 不及格（12分以下） 音樂(lè)教師考核 五、舞蹈（會(huì)舞） 民族舞蹈組合： 1、舞蹈風(fēng)格掌握準(zhǔn)確。2分 2、動(dòng)作規(guī)范，節(jié)奏準(zhǔn)確。2分 3、具有一定的表現(xiàn)力 兒童舞蹈創(chuàng)編: 1、 能夠反映規(guī)定兒童曲目的主題和特點(diǎn)。1分 2、 注意兒童舞蹈動(dòng)作的規(guī)律性和形象性，1分 3、動(dòng)作簡(jiǎn)單，流暢易記。1分 4、節(jié)奏明顯清晰，變化不大。1分 5、 強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的歡快、活躍，能夠體現(xiàn)兒童的天真形態(tài)，。1分 抽簽決定內(nèi) 容，準(zhǔn)備時(shí)間10分鐘 舞蹈創(chuàng)編按照規(guī)定曲目現(xiàn)場(chǎng)表演 總分：10分 優(yōu)秀（10 -9分） 良好（8.9 7 分） 及格（6.9 6 分） 不及格（6分以下） 舞蹈教

5、師考核 六、手工制作（會(huì)做） 紙工： 1、 熟練掌握折紙的基本方法，能夠按照?qǐng)D案，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成2件 簡(jiǎn)單折紙?jiān)煨?，折痕干凈、整齊。2分 2、能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按圖紙完成 1件剪紙作品，剪切口光滑整齊，作品 美觀大方。2分 泥工： 能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成2件橡皮泥作品。形象逼真，特點(diǎn)突出，外形美 觀，顏色搭配適宜。2分 綜合材料主題創(chuàng)作: 1、 作品選題新穎，設(shè)計(jì)獨(dú)特。1分 2、 主題突出，能充分發(fā)揮所選材料的特點(diǎn)。1分 3、 符合兒童的年齡和心理特征，具有安全性和實(shí)用性。1分 4、 作品制作精細(xì)，具有欣賞性。1分 現(xiàn)場(chǎng)抽取圖案，限時(shí)15分鐘 自選形象，限時(shí)10分鐘 自選主題和材料現(xiàn)場(chǎng)制作，限時(shí)

6、30分鐘 總分：10分 優(yōu)秀（10 -9分） 良好（8.9 7 分） 及格（6.9 6 分） 不及格（6分以下） 手工課程教師考核 七、多媒體課件制作（會(huì)用） 設(shè)計(jì)一件輔助課堂教學(xué)的演示課件： 1、創(chuàng)意新穎，構(gòu)思巧妙。2分 2、 內(nèi)容與活動(dòng)聯(lián)系緊密，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。2分 3、畫(huà)面生動(dòng)形象，有利于激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。創(chuàng)設(shè)或引入與活動(dòng)內(nèi)容 密切相關(guān)的情境，確實(shí)起到情感激勵(lì)作用。2分 4、圖像、動(dòng)畫(huà)、聲音、文字設(shè)計(jì)合理，準(zhǔn)確、規(guī)范，符合幼兒認(rèn)知規(guī) 律。2分 5、 界面友好，操作簡(jiǎn)單、靈活，有利于師生互動(dòng)。1分 6、操作熟練規(guī)范。1分 自選教學(xué)內(nèi)容、準(zhǔn)備腳本，現(xiàn)場(chǎng)制作。限時(shí)30分鐘 總分：10分 優(yōu)

7、秀（10 -9分） 良好（8.9 7 分） 及格（6.9 6 分） 不及格（6分以下）計(jì)算機(jī)教師及學(xué)前教育系教師考核 八、操與口令（會(huì)操） 1、口令熟練，使用正確。1分 2、發(fā)音清晰、準(zhǔn)確。1分 3、 口令節(jié)奏感強(qiáng)，符合預(yù)令和動(dòng)令的不同節(jié)奏要求。1分 4、聲音洪亮、有力。1分 5、動(dòng)作舒展、標(biāo)準(zhǔn)。1分 抽簽確定內(nèi)容總分：5分 優(yōu)秀（5 4分） 良好（3.9 3 分） 及格（2.9 2 分） 不及格（2分以下）學(xué)前教育系教師考核 九、教學(xué)設(shè)計(jì)模擬教學(xué)及說(shuō)課（會(huì)教） 教學(xué)設(shè)計(jì)： 1、活動(dòng)目標(biāo)符合綱要中對(duì)情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的 要求及幼兒身心發(fā)展的不同水平，具體、明確，便于操作。1分 2、活動(dòng)內(nèi)容適量，能緊密貼近幼兒生活實(shí)際，符合幼兒興趣需要，富 有挑戰(zhàn)性。1分 3、活動(dòng)形式適宜，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)、操作和交流，能 最大限度地滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。1分 4、活動(dòng)準(zhǔn)備設(shè)想充分，能創(chuàng)設(shè)情境，提供引發(fā)幼兒積極探究的活動(dòng)材 料，適合幼兒操作。1分 5、有與活動(dòng)緊密相連并行之有效的延伸活動(dòng)，注重家、園、社區(qū)結(jié)合, 有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。1分 十、模擬教學(xué)及說(shuō)課： 1、教態(tài)自然，情緒飽滿(mǎn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確規(guī)范，流暢自如，態(tài)勢(shì)語(yǔ)應(yīng)用得