【部編版】六年級小升初語文沖刺模擬試卷附答案解析

1、模擬測試小 升 初 沖 刺 模 擬 測 試部編版語文試卷一、積累運用(36分)1.看拼音，寫字間。(7分) j j j j 立可危 目遠眺chngshnjnlngnnyunblzhzhunshnj sh jgngjncu2.下列加點字的解釋，有誤的一項是(2分)a.顧名思義(看)鍥而不舍(雕刻)蔚為壯觀(盛大)b.前赴后繼(到某處去)如火如荼(火苗)碩大無朋(比)c.變化多端(項目)匪夷所思(平常)千鈞-發(fā)(三十斤)d.或濃或淡(有的)鑒往知來(審視)津津有味(唾液)3.下列說法中不正確的項是(2分)a.“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話是疑問句。b.“最后把?拉直變成

2、!，找到真理?！边@句話中“?”是指發(fā)現(xiàn)問題并不斷發(fā)問。“!”是指通過探索解決了問題，發(fā)現(xiàn)了真理。c“這個力量就是他平日對我們講的他對于革命事業(yè)的信心?！逼普厶柋硎巨D折。d.金色的魚鉤鐵道游擊隊小兵張嘎都是革命題材的小說。4.依次填人下面語段橫線上最恰當?shù)恼Z句是(2分)這一次來到黃山北海。早晨天還沒有亮，就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來，在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭，那里已經是黑壓壓的一團人。我擠在后面，同大家一樣向著東方翹首仰望。天是晴的，但在東方的日出處，卻有一線煙云。一轉眼間，它就涌了出來,頂端是深紫色,中間一段深紅，下端大段深黃。然而立刻就霞光萬道，白云為霞光所照，成了金色，宛

3、如萬朵金蓮飄懸空中。最初只顯得比別處稍亮一點而已。須臾，彩云漸紅，朝日露出月牙似的一點。a.b.c.d.5.用修改符號修改下面的語段。三處語病，兩處標點符號錯誤和一個錯別字(6分)全國文明城市是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。創(chuàng)建全國文明城市，是提高鹽城科學發(fā)展，增強人民群眾生活品質，增大城市綜合競爭力的重要載體。為實現(xiàn)創(chuàng)建目標，鹽城市創(chuàng)建全國文明城市指揮部辦公室，鹽城市人民建設征集辦公室聯(lián)合開展為創(chuàng)建全國文明城市建言獻策人民建議專提征集活動。6.按要求寫句子。(3分)(1)把下面的句子改成不帶引號的句子。(2分)父親和藹地對孩子說，“假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試!”

4、. .(2)仿照例句，為自己喜歡的一處旅游勝地寫一則廣告語。(1分)讓人心醉的海南，熱風，碧浪，使無數(shù)游人流連忘返。. .7.根據(jù)提示,理解填空。(14分)(1)詩詞是我國文學史上的瑰寶。詩中有“,一枝紅杏出墻來”的驚喜,詞中有“,山是眉峰聚”的妙趣橫生,有“百囀無人能解，”的悵然。(3分)(2)蘇軾是我國文學史上一位杰出的文學家。他在六月二十七日望湖樓醉書中描繪雨過天晴后的景色的詩句是“，”。他在浣溪沙中體現(xiàn)出曠達樂觀的精神,其中“?，”最令人振奮。他在題西林壁中用“，?！眴l(fā)人們看問題要全面客觀。(7分)(3)班級賽詩會上，同學們圍繞古詩詞中的漁翁形象進行了賞析：“ ，一丈絲綸一寸鉤?！?

5、王士禎題秋江獨釣圖)這是一個的漁翁?！?獨釣寒江雪?！?柳宗元江雪)這是一個的漁翁“，_,斜風細雨不須歸?！?張志和漁歌子)這是一個的漁翁?！熬匆蝗~舟,出沒風波里?！?范仲淹江上漁者這是一個的漁翁。(4分)2、 閱讀感悟(19分)(一)走進課外書籍，閱讀展示。(5分)1.選擇題。(3分)(1)老人與海一書中，老人晚上在海上航行，經常靠什么來確定自己的航向?( )a.燈光b.云朵c.月亮d.星星(2)少女的紅發(fā)卡一書中，爸爸在美國給葉葉寄來的信是的。( )a.淡黃色b.白色的c.淡藍色d.淡紅色(3)格列佛游記一書中，“羅布魯格拉德”的意思是( )。a.偉大的自然b上帝的恩賜c.靈活的手臂d.

6、宇宙的驕傲2.填空題。(2分)(1)詩經分為“風”“( )”和“( )”三大類。(2)湯姆.索亞歷險記是十九世紀七十年代馬克吐溫創(chuàng)作的一部重要作品，八年后，作者發(fā)表了這部小說的姊妹篇。(二)閱讀短文，完成練習。(14分) 我見過一個母親，一個陽光下守望的母親。母親就站在七月炙熱的陽光下翹首望著百米外的考場，神色凝重。母親臉上早已狼藉著豆大的汗珠，汗水早就將她的衣衫浸得水洗一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在前額上。母親就這樣半張著嘴，一動不動地盯著考場，站成了一尊雕像。 樹蔭下說笑的家長停止了說笑，他們驚訝地望著陽光下的母親。有人勸母親挪到樹蔭下，母條神情肅然的臉上擠出個比仲春的冰還薄的笑，小聲囁嚅

7、道:“站在這里能清清楚楚地看到考場，能清清楚楚地看到孩子。” 沒人笑她癡，沒人笑她傻，也沒人再勸她。 烈日下中望的母親略了舔干裂的嘴唇，目光掃了掃不遠處的茶攤，就又目不轉睛地盯著考場。不知過了多久，也許是半個小時，也許是一個小時，母親就像攤軟泥一樣癱在了地上。眾人一聲驚呼后都圍了上去，在千呼萬喚后仍是昏迷不醒，便將地抬到學校大門口的醫(yī)務室里。 聽了心跳，量了血壓，掛了吊針，母親仍然緊閉著雙眼。經驗豐富的醫(yī)生微笑著告訴眾人:“看我怎樣弄醒她?！?醫(yī)生附在母親耳邊，輕輕地說了句:“學生下考場了。” 母親猛地從床上坐起來，撥掉什頭。下了病床:“我得趕快問問兒子考得怎么樣了?！?.給下列加點的字注音。

8、(2分)翹首( )炙熱( )仲春( )舔( )2.聯(lián)系上下文理解詞語。(2分)狼藉:。囁嚅:。3.給文章加一個恰當?shù)念}目:(1分)4.文章對母親主要采取了哪幾種描寫方法?用“一”畫出你最感動的-處，并說說自已的理由。(3分)5.母愛的故事在中華民族的長河中不勝枚舉，你還知道哪些關于母愛的成語故事?請在下面的橫線上寫出兩個，并用其中的個成語寫一句話。(3分).。6. 讀完文段，你對母愛、對親情一定有了更深的理解，請聯(lián)系生活實際，談談你對文段中母親行為的理解。(3分).。3、 習作表達(25分)讀著上面的短文，定會使你的內心激起波瀾。其實，在你的生活的中，從來就不缺少關心你、呵護你的父母，也可能是

9、你的爺爺或奶奶任選一人，自主命題，寫一篇350字左右的作文。要求:(1)注意運用細節(jié)描寫刻畫人物特點；(2)要有具體的事例;(3)文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。答案與解析一、1.即 岌岌 極崇山峻嶺南轅北轍轉瞬即逝鞠躬盡瘁2. b3.c4.c5.將“提高”改為“推動”:將“增強”改為“提高”;將“增大”改為“提升”或“增加”:將“指揮辦公室”后的逗號改為頓號;將書名號改為雙引號;將“專提”的“提”改為“題”6. (1)父親和藹地對孩子說，假如他(她)發(fā)現(xiàn)這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試。(2)略(句式工整，語句通順，內容正確即可)7(1)春色滿園關不住水是眼波橫因風飛過薔薇(2)卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同(3)一蓑一笠一扁舟 瀟灑自在孤舟蓑笠翁清高孤傲青箬笠綠蓑衣 怡然自得 艱辛勞苦2、(一)1.(1)d(2)c(3)d2.(1)雅 頌 (2)哈克貝利。費恩歷險記(二)1.qiozhzhngtin2.指亂七八糟，雜亂不堪。文中指母親臉上的汗珠很多很亂