最新廣東省中考生物試題及答案(含解析)

1、精品文檔機(jī)密啟用前2014 年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試生物說(shuō)明：1全卷共 6 頁(yè)，全部為單項(xiàng)選擇題，每小題 2 分，滿分 100 分，考試時(shí)間 50 分鐘。1相信你認(rèn)識(shí)了不少生物，也學(xué)會(huì)了區(qū)分生物和非生物。下列屬于生物的是a孔子鳥(niǎo)化石b.珊瑚c鐘乳右d石頭上的青苔2在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的結(jié)構(gòu)是a.人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁 c.煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼b草履蟲(chóng)體內(nèi)的葉綠體d黃瓜表層果肉細(xì)胞的葉綠體3在人體的四種組織中，構(gòu)成顱骨的主要組織是a上皮組織b.結(jié)締組織c肌肉組織d.神經(jīng)組織4題 4 圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是a 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞b 是細(xì)胞的控制中心c 主要存在于動(dòng)物

2、細(xì)胞d 可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能5關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述，錯(cuò)誤的是a.細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加b 細(xì)胞分裂與多細(xì)胞生物由小長(zhǎng)大有關(guān)c 動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的分裂過(guò)程一樣d 細(xì)胞分裂時(shí)染色體先進(jìn)行復(fù)制后平均分配6觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)視野中出現(xiàn)題 6 圖的現(xiàn)象，則最可能出錯(cuò)的步驟是a.取材b展平c蓋片d.染色7在我省生長(zhǎng)著外來(lái)物種薇甘菊，它茂密的藤蔓纏繞或覆蓋住當(dāng)?shù)刂参铮瑠Z走本屬于當(dāng)?shù)刂参锏年?yáng) 光和養(yǎng)料，嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)刂参锏纳L(zhǎng)。薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参锏年P(guān)系是a.競(jìng)爭(zhēng)b，捕食c寄生d共生8構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括a.食物鏈、食物網(wǎng)c生物部分和非生物部分b生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 d陽(yáng)光、空氣、水分等9對(duì)“生物圈是一個(gè)

3、統(tǒng)一的整體”觀點(diǎn)的理解，錯(cuò)誤的是a.生態(tài)系統(tǒng)中生物之間相互聯(lián)系 c各類生態(tài)系統(tǒng)共用陽(yáng)光、空氣等b生態(tài)系統(tǒng)多樣并且相互聯(lián)系d每種生物都能在不同生態(tài)系統(tǒng)中存在10探究實(shí)驗(yàn)為避免誤差，需要計(jì)算平均值，但個(gè)別例外。下列實(shí)驗(yàn)不需要取平均值的是精品文檔精品文檔a探究螞蟻的通訊 c測(cè)定種子的發(fā)芽率b煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響 d探究植物對(duì)空氣濕度的影響11觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們的共同點(diǎn)是a有進(jìn)行光合作用的器官 c能固著在海底生活b沒(méi)有根、莖、葉的分化 d能供人類食用12下列有關(guān)葉芽的敘述，錯(cuò)誤的是a.芽中具有分生組織 c芽原基直接發(fā)育成葉b芽有頂芽與側(cè)芽之分 d芽軸發(fā)育成植物的莖13水分

4、進(jìn)出植物的主要途徑依次是a根毛、導(dǎo)管、氣孔 c根毛、篩管、氣孔b氣孔、篩管、根毛 d氣孔、導(dǎo)管、根毛14探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如題 14 圖，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 光合作用需要水2 光合作用需要光3 光合作用需要葉綠體4 光合作用產(chǎn)生淀粉a，b，cd15將手插入未曬干并堆放一段時(shí)間的谷堆，感到發(fā)熱和潮濕，這主要是因?yàn)閍 谷物蒸騰作用釋放了熱量和水分b 谷物光合作用釋放了熱量和水分c.谷物呼吸作用釋放了熱量和水分d細(xì)菌真菌分解谷物釋放了熱量和水分16廣東沿海近幾十年紅樹(shù)林曾遭嚴(yán)重人為破壞，為恢復(fù)其原狀，應(yīng)采取的正確做法是a.補(bǔ)種并保護(hù)紅樹(shù)林 c.大面積圍海造田b張網(wǎng)捕獵各種鳥(niǎo)類 d大量排人

5、生活用水17將兩株生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗，分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng)，結(jié)果如題 17 圖所示。下列說(shuō)法正確的是a.實(shí)驗(yàn)變量是水分的多少b實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗處進(jìn)行c.土壤浸出液為植株生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽d實(shí)驗(yàn)說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽18葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉片總面積占土地面積的倍數(shù)(葉面積指數(shù)=葉片 總面積土地面積)，指數(shù)過(guò)大或過(guò)小都不利于農(nóng)作物高產(chǎn)。下列分析不當(dāng)?shù)氖莂 ，葉面積指數(shù)過(guò)小，影響對(duì)光的充分利用b 葉面積指數(shù)適中，光合作用的強(qiáng)度與呼吸作用的強(qiáng)度相等c 葉面積指數(shù)過(guò)大，呼吸作用會(huì)消耗大量的有機(jī)物精品文檔精品文檔d葉面積指數(shù)過(guò)大，葉片相互遮擋，影響光合作用的效果19在懷

6、孕時(shí)，母親為胎兒提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。胎兒與母親進(jìn)行 物質(zhì)交換發(fā)生在a胚盤(pán)b.卵巢c胎盤(pán)d輸卵管20外出旅游登山時(shí)，攜帶的下列食品，不能補(bǔ)充能量的是a.純凈水b.牛奶c蘋(píng)果d面包21題 21 圖表示某人平靜和運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài)下的呼吸情況，據(jù)圖分析正確的是a曲線工為平靜狀態(tài)c曲線狀態(tài)時(shí)，呼吸深度較小b曲線工的呼吸頻率為 36 次分鐘 d曲線狀態(tài)時(shí)，氣體交換效率較低22關(guān)于血液在人體心臟中流動(dòng)方向正確的是a 肺靜脈左心房左心室主動(dòng)脈b ，肺靜脈左心室左心房主動(dòng)脈c 主動(dòng)脈左心房左心室肺靜脈d ，上下腔靜脈左心房左心室主動(dòng)脈23題 23 圖為泌尿系統(tǒng)的示意圖，其中形成尿液的器官

7、是ab，cd，24下列屬于人類特有反射的是a吃梅止渴b嗅梅止c看梅止渴d談梅止渴25下列事例不可能由酸雨危害造成的是a，魚(yú)塘的魚(yú)大量死亡 c大米的重金屬超標(biāo)b植物葉片脫落、死亡 d建筑物外墻受腐蝕26題 26 圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，乙代表某結(jié)構(gòu)，甲、丙代表與其相連的血 管，箭頭代表血流方向。下列說(shuō)法正確的是a.若乙表示毛細(xì)血管網(wǎng)，則丙內(nèi)流靜脈血b 若乙表示小腸，則丙內(nèi)含氧量增加c 若乙表示腎小球，則丙是靜脈血管d 若乙是胰島，當(dāng)血糖增多丙內(nèi)胰島素會(huì)增加精品文檔精品文檔27在探究“唾液對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)中，試管中都加入少許等量淀粉糊，試管 1、3中各加入 2ml 清水，試管 2、

8、4 中各加入 2ml 唾液，如題 27 圖處理 510 分鐘，然后分別滴加 2 滴碘 液。關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析正確的是a.試管 1 和試管 4 可作為對(duì)照b 試管 3 在該實(shí)驗(yàn)中是必不可少c 滴碘液后，不變藍(lán)色的是試管 2d 溫度不影響唾液對(duì)淀粉的消化28下列動(dòng)物中，身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú)肛門(mén)的是a.水螅b渦蟲(chóng)c蛔蟲(chóng)d蚯蚓29下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是 a.兔牙齒的分化，與植食性相適應(yīng)b 鯽魚(yú)有鰓，與水中呼吸相適應(yīng)c 家鴿有堅(jiān)硬角質(zhì)喙，與飛行相適應(yīng)d 蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng) 30下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述，正確的是a ，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌

9、組成b 關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)軟骨組成c 骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開(kāi)骨d 人體的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的31關(guān)于“小鼠走迷宮”的探究實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是 a這是探究小鼠的先天性行為b 小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)遠(yuǎn)少于蚯蚓c 不同小鼠熟悉迷宮的能力都一樣d 小鼠一旦學(xué)會(huì)走迷宮，就不會(huì)忘記32控制棉鈴蟲(chóng)、玉米螟等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)有效且環(huán)保的方法是 a.放養(yǎng)赤眼蜂b 噴灑農(nóng)藥c 改種其它農(nóng)作物d ，人工捕捉農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)33題 33 圖是蘑菇的結(jié)構(gòu)示意圖，其中能產(chǎn)生孢子的部位是abcd34“秋風(fēng)起，食臘味”，廣式臘味選在氣候干燥的秋季進(jìn)行曬制，其主要目的是a脫去肉內(nèi)的水分b使肉的色澤金黃好看c使蛋白質(zhì)

10、分解為氨基酸d讓肉發(fā)酵，產(chǎn)生獨(dú)特香味 35根據(jù)題 35 圖表示的關(guān)系，表中各概念間關(guān)系與之相符的是 c精品文檔精品文檔36燒傷容易感染綠膿桿菌，人們利用綠膿桿菌噬菌體來(lái)治療，能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠 膿桿菌噬菌體是a，病毒b細(xì)菌c單細(xì)胞生物d粉末狀藥物37下表是鼎湖山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)內(nèi)動(dòng)植物情況：以上資料反映了生物多樣性中的a.生態(tài)系統(tǒng)多樣性b.基因(遺傳)多樣性c生物種類(物種)多樣性 38青蛙生殖過(guò)程中，不具有的是d生物數(shù)量多樣性a，雄蛙嗚叫b雌雄抱對(duì)c水中受精d雌蛙孵卵39下列與遺傳有關(guān)的說(shuō)法，正確的是 a天生慣用左手不屬于性狀c近親結(jié)婚的后代大多患遺傳病b一條染色體上有多個(gè) dn

11、a 分子 d基因是具有遺傳效應(yīng)的 dna 片斷40下列人體的細(xì)胞中一定含有 y 染色體的是a.男性的神經(jīng)細(xì)胞b精子c男性成熟的紅細(xì)胞d卵細(xì)胞41下列實(shí)例應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是a.克隆羊 c試管嬰兒b高產(chǎn)抗倒伏小麥d生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌42今年 5 月在阿根廷中部發(fā)現(xiàn)了身長(zhǎng)超過(guò) 40 米的泰坦巨龍類恐龍化石，這種巨型恐龍比以前發(fā)現(xiàn)的霸王龍、劍龍等都要大，是目前世界上發(fā)現(xiàn)最重也是最長(zhǎng)的恐龍物種。得出這一結(jié) 論所運(yùn)用的科學(xué)方法或依據(jù)是模擬實(shí)驗(yàn) 觀察化石 進(jìn)行比較 科學(xué)推測(cè)a.bcd43在生物園里種植出甲、乙花生，現(xiàn)對(duì)甲和乙果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度進(jìn)行抽樣測(cè)量，結(jié)果如表：分析表中數(shù)據(jù)，以下敘述正確的是 a.甲果實(shí)

12、的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度都大于乙精品文檔精品文檔b 甲中長(zhǎng)軸存在個(gè)體差異，這種差異不屬于變異c 由數(shù)據(jù)推測(cè)甲乙可能為兩個(gè)不同品種d 兩個(gè)樣本組間的差異主要是由環(huán)境引起44用基因組成為 aa 的鴨梨枝條，嫁接到基因組成為 aa 的杜梨上，結(jié)出果實(shí)的果皮細(xì)胞基因組成 為 aa 的概率是a25b50c75d10045今年春季多地出現(xiàn)手足口病病例，衛(wèi)生部門(mén)要求幼兒園要做好課室和幼兒用具的消毒衛(wèi)生工作， 盡量減少病例傳播。這一預(yù)防措施屬于 。a.消滅病原體b切斷傳播途徑c.控制傳染源d保護(hù)易感人群46接種疫苗能夠有效預(yù)防傳染病，這是因?yàn)橐呙鏰能直接殺滅病原體c本身是抗體，能特異性吞噬抗原b能促使人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體d是一種抗生素，注射后能增強(qiáng)抵抗力47遇到有人因溺水停止呼吸時(shí)，應(yīng)采取的措施正確的順序是 臥平躺 打 120 電話 口對(duì)口吹氣 清除異物和污物題 47 圖a.bc.d.48下列屬于健康生活習(xí)慣的是a.節(jié)食保持苗條c碳酸飲料當(dāng)水喝b，徹夜網(wǎng)游聊天d生活張弛有度49某研究小組要進(jìn)行“初中生生活方式的調(diào)查”，采取的措施不當(dāng)?shù)氖莂.調(diào)查前應(yīng)擬好調(diào)查提綱 c利用問(wèn)卷的形式獲取數(shù)據(jù)b只調(diào)查與自己熟悉的同學(xué)d用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析