小學語文二年級下冊課件重點難點《畫家和牧童》課后習題PPT模板

1、畫家與牧 童 小學二年級語文下冊課件 授課老師：XX授 課 時 間 ： 2 0 X X . X X 課 文 內(nèi) 容 K E W E N N E I R O N G 唐朝有一位著名的畫家叫戴嵩戴嵩。他的畫一掛出來， 就有許多人觀賞?？串嫷娜藳]有不點頭稱贊的，有錢的 人還爭著花大價錢購買。 課 文 內(nèi) 容 傳說有一次戴嵩的好朋友請他做畫。畫什么呢？戴嵩 沉思片刻，決定畫一幅斗牛圖。他一會兒濃墨淡 抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。圍觀的看了紛 紛稱贊。 “畫活了，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫！”一 位教書先生贊揚道。 “畫得太像了，畫得太像了，這鎮(zhèn)是絕妙之作”一位商人 稱贊道。 “畫錯啦，畫錯

2、！”一個牧童擠進來喊著。這聲音好像 炸雷一樣，大家一下子都呆住了。 課 文 內(nèi) 容 這時，戴嵩把牧童叫到跟前，和藹地說：“小兄 弟，我很愿意聽到你的批評，請你說說什么地方畫錯了？” 牧童指著畫上的牛，:說“這牛尾巴畫錯了。兩牛相斗的時 候，全身的力氣都用在角上，尾巴是夾在后腿中間的。您 畫的牛尾巴是翹起來的，那是牛為把軀干蚊蠅的樣子。您 沒有檢過兩牛相斗的情形吧？” 戴嵩聽了，感到非常慚愧。他連連拱手，說： “多謝你的指導?！?學 習 目 標 學 習 目 標 X U E X I M U B I A O 學 習 目 標 1 、 會 認 1 3 個 生 字 ， 會 寫 購 、 價 等 幾 個 生

3、字 。 2 、 正 確 、 流 利 、 有 感 情 的 朗 讀 課 文 ， 體 會 畫 家 和 牧 童 的 優(yōu) 秀 品 質(zhì) 。 3 、 懂 得 要 敢 于 挑 戰(zhàn) 權(quán) 威 ， 也 要 謙 虛 謹 慎 。 墨 （ m ）抹 （ m ）藹 （ i ） 學 習 目 標 戴 （ d i ）價 （ j i ） 購 （ g u ） 驅(qū) （ q ） 批 （ p ）評 （ p n g ）翹 （ q i o ） 慚 （ c n ） 愧 （ k u ）拱 （ g n g ） 課 文 教 案 K E W E N J I A O A N 讀了生字和詞語。我們再來讀讀課文，相信我們一定會有更多的收獲。 課文一共幾個自然

4、段？這一次誰有把握把課文讀得正確、流利？指名分 段朗讀課文。 師：你從課文中哪些地方可以看出戴嵩有名畫畫本領(lǐng)高呢？找出句子， 畫上波浪線，再好好讀一讀。（指名回答） 他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。 課 文 教 案 還 從 哪 些 地 方 可 以 看 出 他 畫 畫 的 本 領(lǐng) 很 高 呢 ？ 他 一 會 兒 濃 墨 涂 抹 ， 一 會 兒 輕 筆 細 描 ， 很 快 就 畫 成 了 。 還 從 哪 兒 看 出 畫 家 的 本 領(lǐng) 高 ？ 提 示 “ 圍 觀 的 人 看 了 ， 紛 紛 夸 贊 。 ” “ 紛 紛 夸 贊 ” 是 什 么 意 思 ？ 人 們 是 怎 么 夸 贊 的 ？ “畫活了

5、，畫活了，只有神筆才能畫出這樣的畫！” “畫得太像了，畫得太像了，這鎮(zhèn)是絕妙之作” 課 文 教 案 聽 到 這 句 話 ， 眾 人 都 呆 住 了 ， 此 時 他 們 心 里 會 想 些 什 么 呢 ？ 戴 嵩 有 沒 有 生 氣 ？ 他 是 怎 么 做 的 ， 怎 么 說 的 ？ 從 他 的 話 和 動 作 你 看 出 他 是 怎 樣 一 個 人 ？ 戴 嵩 畫 的 畫 可 真 棒 ， 正 在 大 家 紛 紛 夸 張 之 時 ， 那 牧 童 是 怎 么 做 的 呢 ？ 我 們 一 起 從 課 文 第 5 、 6 自 然 段 找 找 。 這 個 牧 童 竟 然 說 戴 嵩 畫 錯 了 ， 可

6、見 他 是 個 勇 敢 的 孩 子 。 課 文 教 案 這 樣 一 個 大 畫 家 ， 他 可 真 虛 心 。 到 底 哪 里 畫 錯 了 ？ 你 能 指 出 來 嗎 ？ 牧 童 為 什 么 知 道 戴 嵩 畫 錯 了 呀 ？ （ 因 為 牧 童 是 放 牛 的 ， 平 時 經(jīng) 常 和 牛 在 一 起 ， 所 以 他 見 過 兩 頭 牛 相 斗 的 樣 子 。 可 見 這 個 牧 童 是 個 善 于 觀 察 的 孩 子 ) 。 課 文 教 案 你 們 覺 得 戴 嵩 有 名 僅 僅 是 因 為 畫 畫 的 好 么 ？ 還 因 為 什 么 ？ （ 引 導 答 案 ： 不 是 ， 還 因 為 他 很 謙 虛 。 他 有 優(yōu) 秀 的 品 質(zhì) 。 ) 戴 嵩 知 錯 就 改 ， 看 他 把 斗 牛 圖 改 成 現(xiàn) 在 這 樣 了 ， 連 乾 隆 皇 帝 都 在 上 面 題 詞 了 呢 ， 這 幅 畫 和 這 個 故 事 后 來 就 成 為 千 古 流 傳 的 佳 話 。 思 考 課 文 教 案 課 后 作 業(yè) K E H O U Z U O Y E 課 外 收 集 能 說 明 “ 任 何 人 都 不 會 是 完 人 ， 都 需 要 虛 心