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1、 課程名稱:高頻電子線路課程設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)項(xiàng)目:調(diào)頻接收機(jī)設(shè)計(jì)報(bào)告 專業(yè)班級(jí): 通信 學(xué) 號(hào): 學(xué)生姓名: 調(diào)頻接收機(jī)設(shè)計(jì)報(bào)告一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^本實(shí)驗(yàn),要求掌握、基本的調(diào)頻接收機(jī)電路的組和調(diào)試方法,了解集成電路單片接收機(jī)的性能及應(yīng)用。二、 調(diào)頻接收機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)調(diào)頻接收機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)有:1工作頻率范圍接收機(jī)可以接受到的無線電波的頻率范圍稱為接收機(jī)的工作頻率范圍或波段覆蓋。接收機(jī)的工作頻率必須與發(fā)射機(jī)的工作頻率相對(duì)應(yīng)。如調(diào)頻廣播收音機(jī)的頻率范圍為88108mh,是因?yàn)檎{(diào)頻廣播收音機(jī)的工作范圍也為88108mhz2靈敏度接收機(jī)接收微弱信號(hào)的能力稱為靈敏度,通常用輸入信號(hào)電壓的大小來表示,接收的輸
2、入信號(hào)越小,靈敏度越高。調(diào)頻廣播收音機(jī)的靈敏度一般為530uv。3選擇性接收機(jī)從各種信號(hào)和干擾中選出所需信號(hào)(或衰減不需要的信號(hào))的能力稱為選擇性,單位用db(分貝)表示db數(shù)越高,選擇性越好。調(diào)頻收音機(jī)的中頻干擾應(yīng)大于50db。4頻率特性接收機(jī)的頻率響應(yīng)范圍稱為頻率特性或通頻帶。調(diào)頻機(jī)的通頻帶一般為200khz。5輸出功率接收機(jī)的負(fù)載輸出的最大不失真(或非線性失真系數(shù)為給定值時(shí))功率稱為輸出功率。三、 調(diào)頻接收機(jī)組成調(diào)頻接收機(jī)的工作原理天線輸入回路高頻放大混 頻低頻功放中頻放大 本機(jī)振蕩圖一 調(diào)頻接收機(jī)組成框圖一般調(diào)頻接收機(jī)的組成框圖如圖一所示。其工作原理是:天線接受到的高頻信號(hào),經(jīng)輸入調(diào)諧
3、回路選頻為f1,再經(jīng)高頻放大級(jí)放大進(jìn)入混頻級(jí)。本機(jī)振蕩器輸出的另一高頻 f2亦進(jìn)入混頻級(jí),則混頻級(jí)的輸出為含有f1、f2、(f1+f2)、(f2-f1)等頻率分量的信號(hào)?;祛l級(jí)的輸出接調(diào)頻回路選出中頻信號(hào)(f2-f1),再經(jīng)中頻放大器放大,獲得足夠高增益,然后鑒頻器解調(diào)出低頻調(diào)制信號(hào),由低頻功放級(jí)放大。由于天線接收到的高頻信號(hào)經(jīng)過混頻成為固定的中頻,再加以放大,因此接收機(jī)的靈敏度較高,選擇性較好,性能也比較穩(wěn)定。四.單元電路設(shè)計(jì)1. 高頻功率放大電路如下圖所示為共射級(jí)接法的晶體管高頻小信號(hào)放大器。他不僅要放大高頻信號(hào),而且還要有一定的選頻作用,因此晶體管的負(fù)載為lc并聯(lián)諧振回路。在高頻情況下,
4、晶體管本身的極間電容及連接導(dǎo)線的分布參數(shù)等會(huì)影響的頻率和相位。從天線接收到的高頻信號(hào)經(jīng)過c2、c3、l1組成的選頻回路,選取信號(hào)為fs=10.7mhz的有用信號(hào),經(jīng)晶體管q1進(jìn)行放大,由c 5、t1初級(jí)組成的調(diào)諧回路,進(jìn)一步濾除無用信號(hào)。 2.混頻電路因?yàn)橹蓄l比外來信號(hào)頻率低且固定不變,中頻放大器容易獲得比較大的增益,從而提高收音機(jī)的靈敏度。在較低而又固定的中頻上,還可以用較復(fù)雜的回路系統(tǒng)或?yàn)V波器進(jìn)行選頻。它們具有接近理想矩形的選擇性曲線,因此有較高的鄰道選擇性。如果器件僅實(shí)現(xiàn)變頻,振蕩信號(hào)由其它器件產(chǎn)生則稱之為混頻器。二極管環(huán)形混頻器四個(gè)二極管組成平衡電路如下圖所示。構(gòu)成的二極管環(huán)形混頻電路
5、中,各二極管均工作在受參考信號(hào)控制的開關(guān)的狀態(tài),它是另一類開關(guān)工作的乘法器。 二極管環(huán)形混頻電路具有如下特點(diǎn):1 結(jié)構(gòu)上四個(gè)二極管接成環(huán)形。作為混頻時(shí),環(huán)形的兩個(gè)對(duì)角端ab和cd通過變壓器接入本振信號(hào)vl和有用信號(hào)vs.2 如果電路平衡,則各端口是相互隔離的,即l端口的本振信號(hào)不會(huì)通到r端,r端口的有用信號(hào)不會(huì)竄入l端,有用信號(hào)和本振信號(hào)均不會(huì)通到i端.3 有增益,存在損耗.作為混頻器時(shí),混頻損耗的理論值為4db4 為調(diào)幅器時(shí),考慮到高頻變壓器的低頻頻率特性差的缺點(diǎn),調(diào)制信號(hào)改從端口輸入,載波信號(hào)從端口輸入,從端輸出振幅調(diào)制信號(hào).3.中頻放大電路中頻放大電路的任務(wù)是把變頻得到的中頻信號(hào)加以放大
6、,然后送到檢波器檢波。中頻放大電路對(duì)超外差收音機(jī)的靈敏度、選擇性和通頻帶等性能指標(biāo)起著極其重要的作用。下圖(a)是lc單調(diào)諧中頻放大電路,圖(b)為它的交流等效電路。圖中b1、b2為中頻變壓器,它們分別與c1、c2組成輸入和輸出選頻網(wǎng)絡(luò),同時(shí)還起阻抗變換的作用,因此,中頻變壓器是中放電路的關(guān)鍵元件。中頻變壓器的初級(jí)線圈與電容組成lc并聯(lián)諧振回路,由于并聯(lián)諧振回路對(duì)詣?wù)耦l率的信號(hào)阻抗很大,對(duì)非諧振頻率的信號(hào)阻抗較小。所以中頻信號(hào)在中頻變壓器的初級(jí)線圈上產(chǎn)生很大的壓降,并且耦合到下一級(jí)放大,對(duì)非諧振頻率信號(hào)壓降很小,幾乎被短路(通常說它只能通過中頻信號(hào)),從而完成選頻作用,提高了接收機(jī)的選擇性。
7、由lc調(diào)諧回路特性知,中頻選頻回路的通頻帶bf2- f1fd/ql,式中ql是回路的有載品質(zhì)因數(shù)。ql值愈高,選擇性愈好,通頻帶愈窄;反之,通頻帶愈寬,選擇性愈差。;4.鑒頻電路下圖是回路鑒頻器的原理圖。它是由三個(gè)調(diào)諧回路組成的調(diào)頻-調(diào)幅調(diào)頻變換電路和上下對(duì)稱的兩個(gè)振幅檢波器組成。初級(jí)回路諧振于調(diào)頻信號(hào)的中心頻率 ,其通帶較寬。5、低頻放大電路部分六.心得體會(huì)在拿到設(shè)計(jì)題目后的幾天里,查閱了圖書館,書店,和internet網(wǎng),查閱了大量的調(diào)頻接收機(jī)設(shè)計(jì)的資料,并且整理了它們。通過這次的課程設(shè)計(jì)讓我了解了無線電信號(hào)的產(chǎn)生、發(fā)射和接收過程,尤其是懂得了接收機(jī)的完全工作原理。在今后的實(shí)踐工作中,它將
8、帶給我無窮的設(shè)計(jì)思路和指導(dǎo)。無線電信號(hào)的接受過程正好和發(fā)送過程相反。在接收處,先用接收天線將收到的電磁波轉(zhuǎn)變?yōu)橐颜{(diào)波電流,然后從這已調(diào)波電流中檢出原始的信號(hào)。最后再用聽筒或揚(yáng)聲器將檢波取出的音頻電流轉(zhuǎn)為聲能,人就聽到了發(fā)射機(jī)處發(fā)送的語(yǔ)言、音樂等信號(hào)。但是,接收天線所收到的電磁波很微弱。為了提高接收機(jī)的靈敏度,可在檢波器之前加一級(jí)至幾級(jí)高頻小信號(hào)放大器,然后再檢波。檢波之后,再經(jīng)過適當(dāng)?shù)牡皖l放大,最后送到揚(yáng)聲器或耳機(jī)中轉(zhuǎn)為聲音,這樣的接收機(jī)叫做直接放大式接收機(jī)。它的缺點(diǎn)是,對(duì)于不同的頻率,接收機(jī)的靈敏度和選擇性變化叫劇烈,而且靈敏度因?yàn)槭艿礁叻挪环€(wěn)定的影響,不能過高。所以現(xiàn)在的接收機(jī)幾乎全是超外
9、差式接收機(jī),包括上面的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。 超外差式接收機(jī)的基本原理是:從天線收到的微弱高頻信號(hào)先經(jīng)過一級(jí)或幾級(jí)的高頻小信號(hào)放大器放大,然后送至混頻器與本地振蕩器所產(chǎn)生的等幅振蕩電壓想混合,所得到的輸出電壓包絡(luò)線形狀不變,仍與原來的信號(hào)波形相似,但載波頻率所轉(zhuǎn)換為兩個(gè)高頻頻率之差,(或和),這叫做中頻。中頻電壓再經(jīng)中頻放大器放大,送入檢波器,得檢波輸出電壓。最后檢波輸出電壓經(jīng)低頻放大器放大,送到揚(yáng)聲器(或耳機(jī))中轉(zhuǎn)變?yōu)槁曇粜盘?hào)。作為一個(gè)電子方面的大學(xué)生,在今后的工作中難免需要很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,所以這次課程設(shè)計(jì)實(shí)踐對(duì)我來說是很值得珍惜的好機(jī)會(huì)。這次課程設(shè)計(jì),雖然短暫,但卻給了我一次自主設(shè)計(jì)電路的機(jī)會(huì)。在設(shè)計(jì)過程中,以前書本上的內(nèi)容第一次完完全全的在實(shí)際中實(shí)現(xiàn),并且遇到了書本中不曾學(xué)到的情況。通過本次設(shè)計(jì),留給我印象最深的是要設(shè)計(jì)一個(gè)成功的電路,必須要有耐心,要有堅(jiān)持的毅力。在整個(gè)電路的設(shè)計(jì)過程中,花費(fèi)時(shí)間最多的是各個(gè)單元電路的連接及電路的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)上。在設(shè)計(jì)過程中,我們仔細(xì)比較分析其原理以及可行的原因,最后還是在老師的耐心指導(dǎo)下,使整個(gè)電路可穩(wěn)定工作。實(shí)習(xí)過程中,我深刻的體會(huì)到在設(shè)計(jì)過程中,需要反復(fù)實(shí)踐,其過程很可能相當(dāng)煩瑣,有時(shí)花很長(zhǎng)時(shí)間設(shè)計(jì)出來的電路還是需要重做,那時(shí)心中未免有點(diǎn)灰心,有時(shí)還特別想放棄,此時(shí)更加需要靜下心,查找原因。在摸索該如何設(shè)計(jì)
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