德育工作計劃（上學期）

1、xxx小學德育工作計劃2013-2014學年度上學期一、德育指導思想本學期德育工作落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，走“德育為先”的路線，提出“德育課程化、課程校本化、校本特色化”的發(fā)展目標，堅持把社會主義核心價值體系教育有效融入學生的教育全過程，以“課程育德”為切入點，以“融入”為關鍵點，推進具有學校特色的課程育德工作體系的建立，整合學校一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。二、德育工作目標1、德育隊伍建設目標：努力建設一支師德過關、業(yè)務過硬、學習自覺、創(chuàng)新探索的德育隊伍，師德合格率達100%，教師參與德育培訓率達100%，合格率達100%。2、學生良好習慣培養(yǎng)目標：逐步培

2、養(yǎng)學生良好習慣，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。學生思想品德合則率100%，80%的學生具有自我教育能力，90%以上的學生心理品質(zhì)健康；學生行為合則率100%，優(yōu)良率達50%以上，保證輟學率為0，學生犯罪率為0。3、校園文化建設目標：廣泛宣傳校風、學風、教風使其人人皆知，學生會唱校歌達到90%以上，堅持和諧共進教育活動，使之成為學校教育的“文化品牌”。每個班級創(chuàng)建各自的立美教育特色，學校進行認定，達到一定的立美教育效果。4、德育特色創(chuàng)建目標：開展以立美為內(nèi)容的特色項目籃球、足球、快板為載體的特色建設工作，培養(yǎng)運動技能，增強審美意識和鑒賞美的能力。90%的學生能讀一本好書；65%的學生能寫一手

3、好字；90%的學生能掌握一項籃球體育特長；90%的學生能掌握一項快板藝術特長；90%的學生能講一口好聽的普通話。5、家長學校建設目標：每年堅持辦好家長開放活動，家長學校管理突出人文、科學、實效，使學校管理過程中的各個環(huán)節(jié)有效率達到90%以上。按照學校工作計劃，大型活動要100完成，各界滿意率要達到90%以上。三、德育工作措施1、加強班主任隊伍建設，提高管理水平。（1）每月一次班主任培訓，在理念和策略兩個維度上確定培訓重點，要求班主任“學思做”一體，以任務驅(qū)動與自主創(chuàng)新相結合。將班主任培訓課程化，課程校本化，校本特色化，在培訓途徑與方法上發(fā)揮能動性，在具體培訓過程中采用學習、反思、實踐訓練、導師

4、引領、專題研討、課題提升的“六步”培訓模式。建立起培訓課程：基本課程和崗位綜合實踐課程?；菊n程是指現(xiàn)代教育理論、法律法規(guī)、動手實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡文明、安全自護、心理健康等具有時代特征的新內(nèi)容。崗位綜合實踐課程包括現(xiàn)場診斷、案例分析、班主任論壇、校際研討交流、網(wǎng)上論壇等。（2）班主任老師要探索“星級榜樣班”的有效做法，不斷地積累和總結經(jīng)驗，撰寫一篇有質(zhì)量的專題論文、不斷更新班主任個性檔案。（3）編制班主任培訓課程教材。2、進行學生習慣教育，弘揚傳統(tǒng)美德。（1）充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，重要人物、事件紀念日及弘揚和培育民族精神教育月，開展民族精神主題教育活動，幫助學生了解中華傳統(tǒng)美德及民族精

5、神，激發(fā)學生的愛國情感。（2）繼續(xù)開展“廣樹進步小榜樣”活動。充分發(fā)揮課堂主題渠道的育人作用，開展“誦古詩、讀弟子規(guī)、學身邊榜樣”活動，讓學生感悟精典，向身邊榜樣汲取營養(yǎng)，提升人文素養(yǎng)。用身邊的典型影響和感染他人，充分利用升旗手事跡，讓更多的文明學生、進步學生、星級榜樣班級帶動學生品德的形成。（3）從學生實際出發(fā)，組織學生觀看影片、閱讀書籍、參加科技教育基地活動、走進學校德育基地（社區(qū)圖書館、社區(qū)養(yǎng)老院、社區(qū)健身館），使弘揚和培育民族精神教育入腦入心。（4）對學生進行“三美三好”、“五講四美”教育。利用升旗、班會、廣播、榜樣評選等形式，對學生進行“三美三好”、“五講四美”教育，幫助學生分辨是與

6、非，美與丑、善與惡，提高鑒賞美的能力。做好星級榜樣班級、好習慣榜樣班級的評選工作，不斷激勵班級積極上進，榜樣模范作用。3、重視校園文化建設，營造和諧氛圍。（1）挖掘校歌、校風、教風、學風的育人作用，開展校歌比賽、校園集體舞比賽、班蓉班貌創(chuàng)建等活動，讓校風、學風、教風成為師生的自覺行為。（2）積極開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動。辦好英語節(jié)、美術節(jié)等深受學生喜歡的活動，通過高品位的校園文化活動，陶冶學生的情操，培養(yǎng)學生積極、健康、向上的興趣與愛好。（3）繼續(xù)貫徹落實學校立美教育，積極開展班級立美教育特色創(chuàng)建活動，每個班級形成一種立美教育特色，學校進行認定，認定率達到100%，有班級自己的教育

7、效果，繼續(xù)完善學校立美教育研究。4、繼續(xù)培育校園特色，普及提高各項技能。（1）繼續(xù)開展籃球、足球、快板為載體的特色活動，重點培育籃球特色品牌教育，全體學生人人掌握一項籃球運動技能，全面提高學生身體素質(zhì)，爭取在區(qū)市籃球比賽中獲得較好的成績。根據(jù)學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，在水平一、水平二和水平三，三個階段設置不同的訓練項目，由體育教師統(tǒng)一組織，由班主任出任主要的設計師，學校定期舉行班級、年級之間的比賽評比，籃球特色活動，納入學校必修校本課程，使全校上下形成一個良好的籃球氛圍。（2）依據(jù)“優(yōu)質(zhì)+特長”辦學目標，開展“五個一”活動，通過開展寫字比賽、讀書講故事比賽、籃球足球比賽、藝術特長展示等活動

8、，培養(yǎng)學生寫一手好字，講一口普通話，讀一本好書，掌握一項體育技能，掌握一項藝術特長。每個學生在完成自己的學習任務的同時還要培養(yǎng)自己健康快樂的心態(tài)，掌握更多的技能。5、整合各方面的力量，齊心協(xié)力抓育人。（1）重視家長學校建設。整合“學校、家庭、社會”各方面的力量，形成合力，齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡局面。通過家長會、家長開放日、專題講座，宣傳普及家教知識，不斷提高家長培訓活動的針對性與實效性。挖掘家長中的優(yōu)勢資源，聘請家長進行講座，增進家長和老師之間的溝通與交流，爭取家長和社會對學校的關心與支持。充分利用校園義工站的力量，開展教師學生義工幫扶學困生學習活動、家長義工走進班級清掃等活動，形成合力，

9、齊抓共管。（2）加強法制教育，努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。開足開齊法制教育課，寒暑假前進行法制宣傳講座，節(jié)假日前進行安全法制教育講座。充分利用安全月開展學生手抄報評比等活動（3）重視學生心理健康教育。上好心理健康課，開課率達到100%。提高心理輔導的課堂質(zhì)量，每月定期組織每個班級到心理活動室進行活動，心理教師依據(jù)計劃開展班級的心理團隊活動并記錄好。繼續(xù)發(fā)揮心理咨詢室的主陣地作用，落實個別輔導，認真做好學生心理健康咨詢，完成學生心理咨詢卡的記錄。10月18日做好學生的心理健康教育講座工作。結合班主任工作，加強學生心理輔導，寫好學生心理輔導卡及班主任工作記錄。三、月份工作重點月份養(yǎng)成

10、教育活動內(nèi)容九月份：養(yǎng)成教育：學習習慣教育低：課前準備；中：課前預習；高：完成作業(yè)；8個好習慣教育；1、布置德育工作計劃（8月26日）2、開學典禮（9月2日）3、弘揚民族精神月活動（9月德育處）4、學生看電影活動（9月24日）5、班級立美教育活動6、班級好習慣養(yǎng)成教育7、三美三好、五講四美教育活動：升旗、廣播、班會（見安排表）8、班主任培訓活動：9月25日課程（一）-立美教育網(wǎng)上論壇活動（1）xx寫字美（2）xx-環(huán)境美（3）xx感恩美（4）xx禮儀美9、編制班主任培訓教材10、科技活動（9月26、27、28三天，四五年級）十月份：養(yǎng)成教育：紀律習慣教育低：右側通行；中：走廊不喧嘩；高：不欺負

11、同學；8個好習慣教育；1、十一三學隊史活動（10月11日）2、英語節(jié)活動（10月份xxx負責）3、班級立美教育活動4、學生心理健康講座（10月18日）5、班級好習慣養(yǎng)成教育6、三美三好、五講四美教育活動：升旗、廣播、班會（見安排表）7、班主任培訓活動：10月30日課程（二）-好習慣教育網(wǎng)上論壇活動（1）xx認真聽講好習慣（2）xx-養(yǎng)成自律自制好習慣（3）xx-尊敬師長好習慣（4）xx桌椅擺放好習慣8、編制班主任培訓教材9、韓國來訪活動十一月份：養(yǎng)成教育：文明習慣教育低：使用文明語；中：對老師有禮貌；高：不說臟話；8個好習慣教育；1、班級立美教育活動2、美術節(jié)活動（11月份xx負責）3、學生學習方法講座（11月15日）4、班級好習慣養(yǎng)成教育5、三美三好、五講四美教育活動：升旗、廣播、班會（見安排表）6、班主任培訓活動：11月27日課程（三）-低年級組：學生自理能力差，離了班主任就不行，怎么辦？7、編制班主任培訓教材十二月份：養(yǎng)成教育：做事習慣教育低：物品擺放整齊；中：認真值日高：看到別人隨手扔垃圾主動勸阻8個好習慣教育；1、慶祝元旦活動（12月31日）2、誠信教育3、班級立美教育活動4、班級好習慣養(yǎng)成教育5、三美三好、五講四美教育活動：升旗、廣播、班會